幼兒園特色班班主任任職條件
1.必須具備班主任任職的一般條件。
2.有強烈的事業(yè)心、責任心、甘于奉獻。
3.刻苦鉆研幼教理論,勇于承擔教科研任務。
4.有獨立制定特色活動方案的能力,積累特色活動的經(jīng)驗,及時展示教學活動和成果。
5.主動配合聘請老師,設計活動方案,協(xié)助做好預復習工作。
篇2:幼兒園各級人員任職條件
園長任職條件
1.熱愛幼教事業(yè),具有高尚的道德修養(yǎng)和優(yōu)良的領導作風,領導行為上做到公心、公平、公正;
2.具有較強的公關和溝通能力,有一定的組織管理能力;
3.學前教育專科以上學歷,具有相關證書;
4.以身作則,能挖掘教師潛力。
教師任職條件
1.熱愛幼教事業(yè),有責任心、團隊精神和創(chuàng)新精神;
2.性情溫和,具親和力,且處事果斷;
3.大專以上學歷,具有幼兒教師資格證書及相關證書;
4.有較強的帶班能力及專業(yè)技能;
5.能做好家長工作。
助理教師條件
1.熱愛幼教事業(yè),有責任心、團隊精神和創(chuàng)新精神;
2.關愛孩子,細心、耐心,有親和力;
3.具有幼兒教師資格證及相關證書;
4.能協(xié)助主教教師做好班上工作。
保育員任職條件
1.關愛孩子,細心、耐心,有親和力。
2.有責任心、團隊精神和奉獻精神。
3.能協(xié)助教師做好班上保育工作,做事認真、仔細。
4.高中以上學歷,具有保育員證書。
保健醫(yī)生任職條件
1.關愛孩子,細心、耐心,有親和力。
2.有責任心、團隊精神和奉獻精神。
3.能做好幼兒保健相關工作,及時處理幼兒突發(fā)事件。
4.大專以上學歷,具有保健醫(yī)師執(zhí)照或保健醫(yī)生上崗證。
廚師任職條件
1.喜歡幼兒,對幼兒餐飲感興趣。
2.工作認真,仔細,有責任心、團隊精神和奉獻精神。
3.高中以上學歷,具有烹飪相關證書。
才藝教師任職條件
1.熱愛幼教事業(yè),有責任心、團隊精神和創(chuàng)新精神。
2.關愛孩子,細心、耐心,有親和力。
3.大專以上學歷,具有教師資格證及專業(yè)證書。
篇3:某優(yōu)秀班主任評選標準
一、教育職責
1.加強對學生的思想品德教育。教育和引導學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀;從基礎文明抓起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和艱苦奮斗、文明修身意識。
2.加強對學生的法制教育、紀律教育、安全教育和民族團結教育。教育學生嚴格遵守國家法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,自覺遵守社會公德和中小學生行為規(guī)范。
3.加強班風、學風建設。引導學生增強集體榮譽感和責任感,尊敬師長,團結同學,關心集體,形成良好的班風。教育學生樹立遠大的理想,端正學習態(tài)度,改進學習方法,重視獨立思維能力的鍛煉和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高學習效率,鞏固和發(fā)揚勤奮、求實、進取的優(yōu)良學風。
4.加強對學生的身心健康教育。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動,培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理和自我完善意識,引導學生提高自己的心理素質,樹立健康、正確的自我形象,優(yōu)化個性,完善人格,增強適應環(huán)境的能力,學會與人友好相處,培養(yǎng)學生的自立意識和安全意識。
二、管理職責
1.每學期初必須做好班級工作計劃,期末及時向學校提交工作總結。
2.做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作,并指導其有效開展工作。
3.認真組織班級活動,深入了解學生情況,對學習、心理、生活等方面存在突出問題的學生能及時關心、教育和幫助。
4.每學期認真填寫學生情況匯總表。
5.認真做好年度班級綜合測評、學生個人綜合測評,先進班集體、文明宿舍、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評優(yōu)工作。
6.及時向學校匯報本班學生違紀情況并提出處理意見,對違紀學生耐心教育,不縱容、不放棄、不袒護,并及時將有關情況與學校和家長溝通。
7.畢業(yè)班的班主任要做好畢業(yè)生信息溝通、優(yōu)秀畢業(yè)生評選以及畢業(yè)鑒定和文明離校等工作。
三、其它
1、學歷合格,是現(xiàn)任班主任并有三年以上任班主任的經(jīng)歷。
2、所帶班級班風正,學風好,活動、勞動積極,各項成績在學校中等以上水平。
3、班級管理有特色、有創(chuàng)新、有風格,師生關系融洽,個人素質全面,在本校或本地有影響、口碑好。
4、有德育課題,發(fā)表過德育論文,共產(chǎn)黨員,當選過校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))級以上模范班主任優(yōu)先。
5、所帶班級無學生輟學,學生中無重大違紀事件發(fā)生,個人無體罰學生和違紀行為。