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學生外出安全協議書

2024-08-03 閱讀 3178

  第一條學生個人外出期間必須遵守國家有關法律、法規的有關規章制度。

  第二條學生在外出找工作、學車以及做其他事情期間必須安全第一,注意安全問題,如違反規定發生意外,由學生本人負責。

  第三條學生在外出期間必須認真按照學校的有關要求搞好學習,如有違反學校規章制度,學院將按相關制度對其進行處理。

  第四條學生在外出期間,每周五必須向本班班長匯報安全情況(可利用電子郵件、電話等方式)。

  本協議一式兩份,學生保留一份,班主任保留一份。

  時間:××××年××月××日至××××年××月××日止。

  甲方(工學院):(蓋章)

  班主任簽名:

  乙方(學生本人)簽字:

  學生家長簽字:

  ××××學院

  ××××年××月××日

篇2:組織師生外出活動安全管理制度

組織師生外出活動安全管理制度

1、組織師生外出活動(社會實踐,社會調查,春游,秋游,參加公益活動,義務

勞動,參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經校領導及上

級主管部門審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需報經縣教育局

審批。

2、每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡,身體狀況搭配。

3、活動的路線,地點,事前應進行實地勘查。

4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用,遵守乘車,乘船安全要求,行前

要求營運部門對車(船)進行檢修。

5、每次活動都要有安全,保衛,意外事故的應急預案。

6、野炊,爬山,野餐要注意防火,防食物中毒,防摔傷事故發生

7、活動地附近有河流,水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生

下水。

8、凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

9、在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關責任人的責任。

篇3:小學組織學生外出野炊活動方案安全預案

安全是帶班的首要問題,安全高于一切,事故也就否定一切,所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位,帶班過程中,時刻提高警惕,防范于未然。

一、學校安全

1、交接前上洗手間,安排好時間,不要造成擁擠;

2、下樓時應注意(慢行、靠右走);

3、交接時清點本班人數(向班主任詢問特殊情況學生);

4、等候上車(注意各班級整體形象,注重團隊協作)。

二、上車安全

1、登車安全:

a、不要橫過馬路登車(盡量避免);

b、副班老師先上車,主班老師后上車(副班迅速安排學生坐好);

c、男生先上,從后排座起,女生后上,從前面第二排座起;

d、暈車學生特別安排(調整位置、擦藥油、不時詢問);

e、清點好人數、發水跟膠袋,學生完全坐好后,統一發車;

f、幫學生放好行李物品。

2、行車安全

a、讓前排學生抓好扶手;

b、行車過程中學生不可站起來;

c、帶班老師站位(一前一后,面向學生),講解車上安全及注意事項;

d、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。

3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)

a、帶好衣服、書包(幫學生取行李);

b、帶走車上的垃圾,下車后扔進垃圾箱;

c、車停好后、主班老師先下接學生,副班老師安排學生下車(女生先下、男生后下);

d、下車后迅速排好隊,上洗手間。

三、活動過程安全

1、和學生處理好關系,注意紀律;

2、嚴禁對學生聽之任之,不管學生;

3、注意學生活動整體性,嚴禁學生單獨活動;

4、每個項目活動前,講清楚注意事項;

5、學生休息時,嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩;

6、禁止學生在景區購買危險物品(如:木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等);

7、不同活動場地,帶班老師要注意觀察場地和器材,積極思考發現安全隱患,提醒學生注意安全,某些項目老師要先示范。如遇器材損壞,應停止活動;

8、學生行進靠右邊,不要走中間;

9、低年級的學生要注意多休息。

四、返校安全

1、登車前讓學生上洗手間,整理好物品;

2、按照來時順序,依次上車;

3、安排學生坐好后,清點本車人數,確認到齊后把車牌交給領隊統一發車;

4、車上簡單小結,適當組織車上活動,帶班老師于過道中隨時觀察和照顧好學生;

5、絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺,不照顧學生的情況發生;

6、注意睡覺學生(如穿好衣服、空調的大小);

7、小結時應強調下車注意事項(如女先男后、下車帶好自己的隨身物品、下車后排好隊進學校,不許和家長先回家);

8、提前十分鐘提醒學生做好下車準備,下車時主班老師先下車整隊,副班老師檢查學生物品是否帶完,有無學生睡覺;

9、下車排好隊,注意學生動向,迅速帶回學校操場與老師進行交接。

緊急情況的預防與處理

一、學生受傷

1、預防措施

1)、強化安全教育,增強學生自護意識;

2)、帶隊老師熟悉各場地安全隱患,加強特殊地段的預防;

3)、遵守活動章程,不違規操作;

4)、抓好組織教學,講究活動秩序,防止學生脫離集體,私自行動;

5)、活動前宣講安全注意事項,活動中加強防護,活動后有安全小結。

2、處理方法:

1)、微傷(只破一點皮,不出血),可由帶隊導游暫用創可帖自行處理,過后送往隊醫處理檢查,回校后告知校方老師;

2)、輕傷(破皮出血),由其中一名帶隊導游立即通知領隊或隊醫處理,做好簡單包扎工作,可留醫察看,帶隊導游聽從隊醫安排何時接學生歸隊;

3)、輕傷以上的傷情,帶隊導游第一時間向督導或領隊匯報學生傷情,并立即送往校醫處,校醫應對傷員緊急處理,并做出準確判斷,同時匯報督導或領隊直接前往處理,必要時應由專門人員盡快送醫院醫治校醫應對傷員緊急處理,并做出準確判斷,必要時應由專門人員盡快送受傷者到醫院治療;

4)、如出現輕傷以上的傷情,應由督導或領隊迅速通過業務員報告學校領導和班主任;

5)、隊醫對受傷學生應作好登記,督導和領隊對輕傷以上的學生作全程跟蹤服務(送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期電話詢問等)。

二、學生生病

1、預防措施:

1)、交接時,盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生;

2)、勞逸結合,尤其要照顧好體質較差的學生,不得讓其長時間劇烈運動;

3)、遇到較刺激或高難度活動項目時,要注意不能強制每個學生都參與;

4)、不得讓學生冒雨或長時間在陽光下活動;

5)、仔細觀察,及早醫治,防患于未然。

2、處理方法:

1)、學生若出現惡心、嘔吐、頭暈、頭痛、肚子痛或發燒等情況,由帶隊導游送往隊醫處處理,隊醫應該做好情況登記,帶隊教師聽從隊醫安排何時接學生歸隊;

2)、中暑,找陰涼地方休息待緩和后,由帶隊導游送往隊醫處處理;

3)、休克,先緊急施救(如,掐人中、人工呼吸),急時通知隊醫前往施救并告知領隊和督導;

4)、流鼻血,找陰涼地方進行簡單處理(止血、清洗)待緩和后,由帶隊導游送往隊醫處處理。

三、學生暈車

1、預防措施:

1)、上車前半小時給暈車特別嚴重的學生服好暈車藥(一般不提倡);

2)、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車,調整好座位,一般不要坐前排和后排,盡量安排從第二排到第四排座位;

3)、跟司機溝通好,車速要平穩,盡量避免剎車和猛加油門;

4)、給有暈車習慣的學生發環保小膠袋,并安排同學協助照顧;

5)、強調車上不能吃零食,暈車的學生少喝飲料,以免刺激胃部引起嘔吐;

6)、組織好車上活動,鼓勵學生積極參與;

7)、鼓勵暈車學生戰勝困難挑戰自我,從心理克服暈車;

8)、給有暈車習慣的學生涂抹風油精(太陽穴、人中等部位);

2、處理方法:

1)、如有學生暈車嘔吐,要處理好嘔吐物,扎緊小膠袋,盡量不要讓其擴散;

2)、給暈車學生再次發放環保小膠袋,幫助漱口,按太陽穴、涂抹風油精等;

3)、分散暈車學生的注意力,如鼓勵其參與車上活動,情況允許下單獨跟暈車的學生聊天等;

4)、對暈車較嚴重的學生,到達目的地后及時送往隊醫處處理;

5)、在行進途中因暈車產生休克的,先緊急施救(掐人中、人工呼吸等),并及時通知領隊或督導。

四、丟失財物

1、預防措施:

1)、交接時,向學生講解財物保管常識及要求,強調學生不要攜帶貴重物品(例如數碼相機、手機、隨身聽等);

2)、在活動過程中尤其是交換活動場地時,提醒并檢查學生攜帶好隨身物品;

3)、在車上叮囑學生保管好個人物品,下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失,帶隊教師在學生下車后必須檢查車上是否有遺留物品;

4)、強調學生若財物丟失一定要第一時間報告老師,以便盡可能采取補救措施。

2、處理方法:

1)、發現學生財物丟失后,要向學生問清丟失時間、地點、丟失具體財物,并主動幫助學生尋找;

2)、迅速向當天領隊和督導匯報情況,以便獲得必要的幫助;

3)、回校后主動向校方班主任說明情況,并留下學生的聯系方式。

五、學生走失

1、預防措施:

1)、注重組織教學,杜絕混亂場面;

2)、強調學生要有集體主義觀念,發揚團隊精神,嚴禁學生脫離隊伍私自行動;

3)、導游配合學校老師,照看好學生;

4)、及時清點學生人數,每交換場地或組織完一個活動時,必須點齊人數后方可繼續活動;

5)、告訴學生走失的歸隊方法;

a、告訴學生集合時間、地點;

b、向場地工作人員和附近的帶隊導游求助;

c、學生記住帶班導游的聯系電話;

2、處理方法:

1)、發現學生走失后,帶班教師自己不要慌首先要穩住學生,控制好自己班級;

2)、向知情學生問清走失學生大概在哪里走失,就近尋找;

3)、向鄰近的帶班教師詢問是否發現走失學生,并迅速向領隊和督導匯報;

4)、情況緊急時可以發動班干部協助尋找,必須講清集合時間、地點、聯系方式。

六、車輛走錯路

1、預防措施:

1)、學生上車后,主動跟司機說明當天的車程安排(如遇一天去2個景點的團,須告知司機先到哪個景點后到那個景點),并要求遵守我們制定的行車路線;

2)、自己不熟悉的路線,提醒并督促司機跟緊前面的車輛;

3)、隨時觀察路線,發現問題立即指出糾正。

2、處理方法:

1)、發現車輛走錯路帶班導游應馬上跟司機說明情況,及時糾正錯誤;

2)、如遇到比較固執的司機,應及時向領隊和督導匯報情況,必須告知車牌號碼;

3)、如糾正之后,車程浪費時間較多的,必須向領導和督導匯報,說明自己所在的位置,到達目的地之后,迅速向領隊或督導說明情況。

七、車輛遲到

1、預防措施:

1)、做好車輛遲到的準備,學好相關的知識點,提高自己的應變能力;

2)、時間觀念強,按指定的時間把學生帶到指定的地點,有秩序的聽從領導調配車輛;

3)、領隊沒指揮上車之前,應組織管理好本班學生。

2、處理方法:

1)、通過延長講解和活動時間來分散學生和校方教師的注意力,以爭取主動;

2)、等車時間較長時,找一個地方休息并組織學生適當開展游戲等活動,并做好學生和校方教師的安撫解釋工作。

八、車禍

1、預防措施:

1)、學生上車之后強調乘車安全注意事項;

2)、提醒司機控制車速,不要開飛車、英雄車及霸王車;

3)、行車途中,監督學生坐穩扶好,如是開窗的車提醒學生頭手不要伸出窗外;

2、處理方法:

1)、出事后,首先安撫好學生情緒,不要驚慌,控制好秩序,保證學生的安全;

2)、迅速采取各種方法向當天領隊、督導或公司辦公室匯報出事地點、時間、受傷情況,有必要可以報警向警察求助;

3)、車輛受傷嚴重,需要轉移學生的,一定要在安全的情況下進行,可以向警察求助;

4)、如有人員受傷,經領隊同意后,應由專人就近送往正規醫院急救;

5)、帶班過程中,對此事要向學生做好溝通解釋工作,消除不良影響。

九、超載

1、預防措施:

1)、交接時點清學生人數,迅速上報領隊和督導,以便安排合適的車輛;

2)、如遇超一兩個,應盡量安排坐中間,調好座位;

3)、如班級人數較多,由領隊安排分流;

4)、與司機適當交流感情。

2、處理方法:

1)、盡量與司機溝通,做出合理的解釋,嚴禁與司乘人員爭執;

2)、溝通不了的,及時報告給當天領隊和督導,以便及時處理。

十、損壞景點物資

1、預防措施:

1)、教育學生要愛護公共財物和景點設施,不要隨意損壞;

2)、注重組織教學,防止出現打鬧、推擠而損壞物資的現象;

3)、注意觀察,對有可能損壞景點物資的行為及時制止;

4)、教育學生私自損壞景點物資是個人行為,損壞景點物資要照價賠償;

2、處理方法:

1)、詢問情況,問明原因,向現場工作人員做出合理解釋,爭取得到諒解;

2)、損壞比較嚴重的,迅速向領隊和督導匯報,協助做好善后工作;

3)、回校后,要向校方班主任說明情況。

十一、突遇大雨

1、預防措施:

1)、交接時,如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具;

2)、熟悉活動場地的能避雨的場所;

3)、隨時觀察陰雨天氣變化情況,合理控制室外活動的進度;

4)、在天氣狀況不穩定,活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下,可以采取延緩或調換活動順序的方法避免學生淋到雨。

2、處理方法:

1)、就近避雨,注重學生安全,防摔跤、防雷擊;

2)、緊急時,迅速上報領隊和督導,以便采取補救措施;

3)、迅速組織學生把衣服弄干,頭發擦干,有條件時,可以組織學生喝姜湯驅寒;

4)、回校交接后,提醒學生盡快回家,沖熱水澡換衣服。

十二、學生斗毆

1、預防措施:

1)、教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結;

2)、注意觀察學生的言行,如有此傾向時要及時制止;

3)、控制好幾個關鍵的時間(如:休息、吃飯等);

4)、幾個學校一起活動時尤其要提高警惕,防止高年級學生出現斗歐情況。

2、處理方法:

1)、要客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛,不要傷害和岐視任何一個學生;

2)、問明情況,單獨談話,正面引導,以和為貴;

3)、對受傷的學生要及時送到校醫處處理;

4)、如情況緊急或出現群毆現象,應立即嚴厲制止,并迅速上報領導和督導,防止事態擴大。