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東王幼兒園期末匯報活動總結

2024-08-03 閱讀 2695

東王幼兒園期末匯報活動總結

(20**――20**下學期)

時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼一個學期的工作又接近了尾聲,為了讓孩子們提高膽量、增強自信。給家長看到我們孩子成長中的點滴進步分享孩子們成長中的點滴快樂。

20**年6月28日我們在這里成功舉行本學期幼兒園期末匯報活動,孩子們大膽上臺讀字卡、背兒歌、唱歌曲、做數學題等等取得了良好效果,總結如下:

一、準備階段

為了活動開展得更成功,我們老師提前三個星期做好了詳細的工作計劃,在班級中反復試驗,找到最適合自己班級的活動方案。特別值得表揚的是大大班老師利用下班時間制作出了實用、環保又美觀的學具。活動當天中午老師們不顧天氣的炎熱,把舞臺布置得漂漂亮亮。

二、活動順利開展

5點左右我們正準備開始活動,天公不作美下起了大雨,無奈之下我們將活動地點臨時改在大一班教室,一幫女將們一起努力,有的搭舞臺、有的掛橫幅、有的擺桌椅。五點十分左右活動順利開始,一開始上臺的中班小朋友就贏得了家長們的陣陣掌聲,從家長們的掌聲和他們的臉上我們可以看出孩子們的表現給家長帶來了不少驚喜。活動開展到一半外面雨停了,考慮到家長酷熱難耐我們又將活動場地搬回到小舞臺,雖然這個過程讓我們累得上氣不接下氣,但接下來孩子們的表現讓我們的心理得到安慰,讓我們感覺到我們的付出是值得的。

三、活動效果

通過本次活動讓我們的家長看到了我們老師本學期的教學成果,對我們幼兒園的教學也有了新的了解,對我們今后的教學也更有信心。孩子們通過本次活動在膽量、自信、表演及本學期知識的復習上也得到了提高。

四、不足之處

1、有個別幼兒為了表現自己,用嗓子過度,今后老師應教育幼兒用自然的聲音讀書。

2、每個班的表現形式比較單一,今后在開展活動時應注意班級與班級之間的不同表現方式,讓家長有耳目一新的感覺。

篇2:中班學期末匯報

文章來源

制度大全課件

在不知不覺的學習生活中,我們又結束了一學期的工作。回顧過去的日子,感覺辛勤播種,收獲頗豐,孩子們在快樂中收獲著知識,我們教師也收獲著成就帶來的快樂。

我們的孩子在升入中班以后,通過觀察,發現他們在無論在身體還是智力方面都有了很大的進步,學習掌握知識特別快。這學期我們的教學采用的是幼兒園滲透式領域課程,有配套的幼兒用書,學習起來,孩子們很感興趣。尤其在語言領域,我們在學習的時候,大家興趣很濃厚,每次學習詩歌,孩子們都可以用手指著文字和教師一起朗誦,有的孩子遇到不會的字還會問我,或者根據圖片猜測出不認識的字,這是上學期沒有的現象。感覺這學期他們對文字很敏感,理解能力也有了很大的提高,而且表達能力進步也很快。學習古詩的時候,他們看著幼兒用書,聽兩遍磁帶,就可以準確的回答出教師的提問,對于文章中優美的詞句可以的重復下來,回答的完整度讓我們坐老師的都有些吃驚。在其他各科領域,孩子的表現也都很出色。比如在藝術領域,他們的想象能力和繪畫水平真是讓我們欣慰,每次活動,大家都能獨立動手作畫,100%完成繪畫任務,而且有的幼兒作品會有一些自己的想象在里面,無論在色彩,線條還是畫面效果,都出乎我們的預料,真是由衷的為他們感到高興。針對孩子的特點和本學期要求,我們又制定了班級的特色計劃。有識字,三字經,古詩,安全兒歌,繪畫,韻律活動等。在識字時,我們不是單一的教一個生字,比如學工字,我們會把工廠,工地,工人,工作等一些相應的詞匯教給他們,并進行認讀。三字經,古詩學習后,孩子都和家長進行表演,家長對我們這項工作也十分認可。孩子們酷愛繪畫,手工活動,每次活動熱情都很高。畫畫時能獨立作畫,均勻涂色,想象大膽,手工時,個別幼兒動手能力不是很強,這時候就會有相互幫助完成作品的現象,讓我們感覺到他們在學習知識的同時,也在形成他們良好的品德和習慣。在幼兒保健方面,這學期可以說是不平凡的一年,手足口,甲流充斥著每個角落。在這種情況下我們的老師積極開展家長工作,傳授預防知識,開設專們的知識課堂,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的預防與宣傳工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。保證了學習的正常進行,抵御了病毒的侵入消除了家長的擔心。在安全教育方面,我們也做到了有計劃,有演練,有實施。防止發生火災、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等。在教學上對幼兒每周一次安全常識教育課程,教育幼兒學會保護自己,躲避危險,不和生人走,切實做好幼兒園安全工作。并積極參加園里的防火,防震,防恐演練,增強孩子們在突發事件前的自我保護。另外在學期末我們中班舉行了節目表演歌舞表演等活動。在我們中班保教人員的共同努力下,孩子們的心智更加健全了,他們的變化是喜人的,使我們也甘愿在這塊土地上播灑希望,執著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

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制度大全課件

篇3:東王幼兒園期末匯報活動總結

東王幼兒園期末匯報活動總結

(20**――20**下學期)

時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼一個學期的工作又接近了尾聲,為了讓孩子們提高膽量、增強自信。給家長看到我們孩子成長中的點滴進步分享孩子們成長中的點滴快樂。

20**年6月28日我們在這里成功舉行本學期幼兒園期末匯報活動,孩子們大膽上臺讀字卡、背兒歌、唱歌曲、做數學題等等取得了良好效果,總結如下:

一、準備階段

為了活動開展得更成功,我們老師提前三個星期做好了詳細的工作計劃,在班級中反復試驗,找到最適合自己班級的活動方案。特別值得表揚的是大大班老師利用下班時間制作出了實用、環保又美觀的學具。活動當天中午老師們不顧天氣的炎熱,把舞臺布置得漂漂亮亮。

二、活動順利開展

5點左右我們正準備開始活動,天公不作美下起了大雨,無奈之下我們將活動地點臨時改在大一班教室,一幫女將們一起努力,有的搭舞臺、有的掛橫幅、有的擺桌椅。五點十分左右活動順利開始,一開始上臺的中班小朋友就贏得了家長們的陣陣掌聲,從家長們的掌聲和他們的臉上我們可以看出孩子們的表現給家長帶來了不少驚喜。活動開展到一半外面雨停了,考慮到家長酷熱難耐我們又將活動場地搬回到小舞臺,雖然這個過程讓我們累得上氣不接下氣,但接下來孩子們的表現讓我們的心理得到安慰,讓我們感覺到我們的付出是值得的。

三、活動效果

通過本次活動讓我們的家長看到了我們老師本學期的教學成果,對我們幼兒園的教學也有了新的了解,對我們今后的教學也更有信心。孩子們通過本次活動在膽量、自信、表演及本學期知識的復習上也得到了提高。

四、不足之處

1、有個別幼兒為了表現自己,用嗓子過度,今后老師應教育幼兒用自然的聲音讀書。

2、每個班的表現形式比較單一,今后在開展活動時應注意班級與班級之間的不同表現方式,讓家長有耳目一新的感覺。