漫畫圖書《倉鼠球球》前期策劃方案書
漫畫圖書前期策劃――《倉鼠球球》方案書
一、圖書信息
書名：《倉鼠球球》
頁數：163頁(全彩)
開本：16開
包裝：精裝
上架：社科、兒童、職場
插頁：以油彩、丙烯、水彩類插畫作為內頁
二、故事梗概：
講述一只倉鼠“球球”離開了父母的懷抱，將孤身一人去面對這個熟悉而又陌生的世界時，它開始變得迷茫甚至有些恐懼，在經歷了一系列的坎坷后它對生活失去了信心，就當它準備吃鼠藥自殺時，它認識了勇敢的田鼠“貝貝”在“貝貝”的鼓勵下，“球球”開始重新站了起來!接下來面對他的就是冬天里的寒冷!球球知道，如果它冬眠的話，它的壽命將會減短!為了讓自己能夠活過第二個冬天時，它唯一能做到的就是在寒冷的冬天里讓自己的身體暖和些而不用去冬眠!就在這時，最好的朋友田鼠“貝貝”因為誤食了鼠藥，即將逝去!
倉鼠“球球”難以接受這個事實，但是可怕的事情還是發生了，最后貝貝還是離開了這個世界“球球”在悲痛中迎接了冬天的到來!
饑餓、寒冷、恐懼無時無刻折磨著“球球”。就在這時，它認識了倉鼠“賴熊”賴熊是個讓人討厭的家伙，每次都會嘲諷“球球”的不幸遭遇!但是為了過冬“球球”不得不和“賴熊”一起交往，經過一系列的磨難后，倉鼠球球終于度過了冬天，而迎接它的將是野貓的攻擊和毒蛇的陷阱，就在這時，倉鼠“球球”救了同類“阿達”――阿達是倉鼠王國的國王!為了感激“球球”的救命之恩，“阿達”把一座宮殿賜給了球球。從此之后，“球球”開始了一段奢華的生活，慢慢的開始變的墮落、不求上進。
到了夏天，洪水沖垮了宮殿!一夜之間，“球球”變成了一無所有，夏日的酷熱幾乎要了它的命!它開始后悔當初為什么沒有聽田姬鼠“黑黑”的話――在高處為自己建造一個結實的鼠窩。就當它情緒跌入低谷的時候，它突然明白了許多道理!
從這一刻起，倉鼠“球球”開始努力的工作、生活。很快，第二個冬天快要來了，也就在這時，它遇到了它心意的小倉鼠“妮妮”冬天來了
三、市場目標
(一)受眾群體：8歲――30歲以上成年人。將《倉鼠球球》定位在青少年兒童、拼搏中的青年人
(二)整體特色：倉鼠“球球”在從一個對生活、夢想沒有任何信心到認真樂觀生活的轉變歷程
四、策劃亮點
1、21世紀;一個競爭如此激烈的今天，我們不乏要面對一些現實社會中不愿看到的種種!無論是就業、生存還是社交共事!必將是一個難以邁進的門檻;無論是80、90還是00后的“年輕人”――對于生存，它已成為我們現實中瓶頸!倉鼠“球球”就是我們真實的寫照!
2、《倉鼠球球》要告訴我們的就是在逆境中如何克服困難;在艱難中如何面對人生;在巔峰中如保持清醒的頭腦――就如同“幾米漫畫”一樣，以精辟的言辭和深刻的哲理來告示現今迷茫中的我們所前進的方向!
四、財務目標
(一)、成本預算(略)
(二)、總體進度(略)
(三)、期望值(略)
五、相關產業開發
1、改編成動畫電影以立志，克服困難為核心。
2、動畫卡通圖書發行。
3、書中的倉鼠“球球”田鼠“貝貝”倉鼠“賴熊”等制作出寵物模型販賣或與KFC、麥當勞等餐廳合作，促進《倉鼠球球》圖書銷售和模型銷售!并能直接提升華漫兄弟在中國的影響力!
4、利用《倉鼠球球》制作成卡帶、CD等故事集錦進行販賣并與各大幼兒園，學校、教委合作以達到雙贏
5、與郵政合作印制賀卡或日歷
6、漫畫卡通形象品牌授權并促進兒童食品、生活用具、玩具、童裝、文具用品及教育學習產品及各類小商品發長足發展
7、可參加各地動漫節展進行創收或與百事、康師傅、可口、等公司合作
七、
1、《倉鼠球球》漫畫圖書人物設計初稿(略)
2、《倉鼠球球》漫畫圖書大綱(略)
3、《倉鼠球球》漫畫圖書封面，封底(略)
4、《倉鼠球球》漫畫圖書劇本(略)
八、盈利回報(略)
九、主創團隊介紹(略)
篇2:圖書館志愿服務活動策劃書
一、活動背景
根據院團委下發的文件精神，11月份將開展以“金秋迎評，魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發揚我系志愿者服務的精神，同時也為了創建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評，我系將開展圖書館志愿服務活動。
二、活動主題
“眾志迎評，共創和諧校園”----圖書館志愿服務活動。
三、活動目的
1、圖書館是一個高校的重要象征，也是迎評的一個重點，為了我校能順利通過迎評，我系將組織圖書館志愿服務，使我校圖書館干凈、整齊，同時也規范同學們的行為規范。
2、奉獻、志愿服務是志愿者的精神，也是當代大學生的應該履行的職責所在，同時也是為了更好的發揚我系志愿服務的精神，在志愿服務中體驗其精神所在。
四、活動時間
*年11月8日下午16:30
五、活動地點
圖書館二樓。
六、活動對象
信息工程系志愿者。
七、活動內容
1、有序、分類整理圖書。
2、打掃自習室衛生。
3、規勸圖書館不文明行為（亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話、占座等等）。
八、活動流程
(一）前期準備
1、召開團總支委員會議，策劃好活動方案送交團總支書記獲取批準。
2、到圖書館需找館長，說明此次活動的目的和意義，并獲取支持。
3、與館長商量好活動內容（負責哪一層圖書志愿服務和打掃衛生等）。
4、下發通知到各班召集志愿者。
（二）活動現場
1、11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備。
2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組（組織部、秘書部14人）負責整理書架上的書籍，第二組（實踐部、宣傳部18人）負責打掃圖書館二樓自習室的衛生，并擦拭書架上的灰塵，第三組（紀檢部5人）負責規范有不文明行為現象的同學。
3、服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，在圖書館前合影留念。
備注:1、具體工作內容由圖書館負責人按實際情況靈活安排.
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（三）后期總結
1、各個小組上交活動心得，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門。
2、將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。
3、宣傳部負責寫一篇活動新聞稿，上傳至我系網站。
九、活動要求
(一)招募志愿者要求
1、在生活中，從身邊的小事做起，干好分內工作，保持教教室、寢室清潔;
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等;
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要即使制止；
4、在學習上要刻苦鉆研，不怕困難，發揚雷鋒的“釘子“精神；
5、熱心幫助身邊有困難的學生；
6、積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻自己的微薄力量。
（二）志愿服務過程要求
1、志愿者應統一聽從安排，不怕苦、不怕累。
2、志愿者進入圖書館應有序、安靜的進入，不打鬧喧嘩。
3、志愿者應秉著志愿服務精神，不損壞圖書館圖書及相應物品。
篇3:圖書選題策劃書
《外婆教你的剪紙》
目錄
一、圖書題目……………………………………………………………………3
二、待選作者……………………………………………………………………3
三、基本概況……………………………………………………………………3
四、主要內容……………………………………………………………………3
五、選題價值……………………………………………………………………4
六、讀者定位……………………………………………………………………4
七、本書優勢……………………………………………………………………4
八、章節目次……………………………………………………………………5
九、圖書出版規格及生命周期…………………………………………………5
十、營銷方式……………………………………………………………………6
一、圖書題目：
《外婆教你的剪紙》
備選題目：
1、《吉祥剪紙入門》
2、《民間藝術剪紙技法》
3、《看圖學剪紙》
4、《中國民間圖案剪紙》
5、《小小剪紙》
6、《剪紙?花語》
7、《剪紙大全》
8、《民間剪紙》
9、《巧手剪紙》
二、待選作者：
自己來編寫
備選作者：
1、剪紙名人或藝人
2、藝術學研究者
3、剪紙名人與研究者等多人合作
三、基本概況：
圖書類型：叢書
題材范圍：中國所存在的民間剪紙技法
寫作重點：從基礎剪法開始，用簡單明了的文字及圖片講解剪紙的過程
內容層次：全國各地區的資料收集及深入訪問相結合
出版社：人民美術出版社出版
四、主要內容：
關鍵詞：剪紙
中國剪紙不但讓中華人民引以為豪，同時令外國人驚嘆不已。因為一張小小的紙張，在經過簡單的構思之后，只見剪刀有如行云流水一般在紙張上面運過，一個個活靈活現的形象就躍于紙張之上。剪紙是中華人民寶貴的民俗遺產，同時也是世界珍貴的文化遺產。隨著中國國力的不斷強盛，中國的剪紙也受到了來自世界各地的人們的喜愛和關注。
根據剪紙這一主題，通過走訪調查、搜集等方式獲得初級基本的剪紙過程及技巧，剪紙由易到難。每一個剪紙帶有圖片、簡單清晰的文字及應注意事項。寫作要求：先是初級剪紙，由初級向高級慢慢遞進；剪紙樣式要不落俗套，圖片要清晰明了，文字要簡潔易懂，
讓每個人根據這本書都能學會怎樣剪紙。
五、選題價值：
社會價值：能夠為社會大眾還原很少被人提及的中國剪紙藝術，引起社會對中國的優秀文化的重視；
學術價值：能夠為學術研究提供一些寶貴的資料；
經濟價值：在社會大眾中形成轟動，因為剪紙是我國一門傳統手工藝術，剪紙又被民間成為剪窗花，在現代社會里它的經濟價值非常可觀，尤其是在春節期間，家家都會買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上，為新的一年祈福。同時還具有收藏等價值。
六、讀者定位：
剪紙愛好者
中小學生：剪紙具有活動孩子們手、腦、眼，增加生活情趣的功能。在剪紙過程中，孩子的眼睛要觀察、校正，大腦要記憶、分析、理解，手拿剪刀的動作要準確、靈活，力度適當。不僅可以鍛煉孩子們的動手協調能力，還能進一步開發左右腦。
中老年人：從中醫觀點來看，人的手上集中了許多與健康有密切關系的穴位，聯系著全身的內臟，適當地刺激這些穴位，有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進行活動，可以使大腦皮層得到刺激，保持神經系統的青春活力，對老年癡呆也可起到預防作用；而且對童年的美好記憶等對剪紙有特殊的情感。
七、本書優勢：
1、同類書比較
市場上同類圖書多為兒童讀物，如：《神奇寶寶智力開發系列?剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工
》等；其次為純理論型的，如：《剪紙》潘魯生，苗紅磊著
等；再次為純觀賞收藏型的，如：《剪紙精品選――中國金剪刀》等；另外，還有練習型的，如：《3分鐘剪紙練習冊》等。
2、根據來自當當網關于剪紙類書籍的分類和數量，我們可以看到老少皆宜的書籍比較少，具體情況如下：
少兒(110)：益智游戲(104)、7-10歲(44)、3-6歲(37)、11-14歲(5)、平裝圖畫書(3)、0-2歲(2)、精裝圖畫書(1)、中國兒童文學(1)、幼兒啟蒙(1)；
在九大分類里，少兒的剪紙占絕大多數，而這些書都是適應少年的需要來設計的，不能達到學習、收藏的共同目的。
3、本書優勢
市場占有率小：根據以上分析，可以看出像這種既能收藏，又有應用、學習等價值；
清晰的圖片，簡潔的文字，明了易懂，便于操作；比較全面的收集了各個地區的剪紙工藝，市面上的一般地區性比較強；
讀者群比較廣泛。
八、章節目次：
該書初定章節目次如下：
第一章序言
第二章
剪紙的概述
第三章
常用的基本剪紙形式
第四章
各種花的剪法
第五章
各種動物的剪法
第六章
人物的剪法
第七章
山石云水的剪法
第八章
文字與圖紋的剪法
第九章
常見圖案的剪法
九、圖書出版規格及生命周期
1、內容形式：圖文結合
2、開本：787*1092mm
16本
3、印數：*年12月第一次印刷
4、定價：36rmb
5、首印：4000冊（預計）
6、印刷紙張：圖書插畫的膠版紙、正文凸版紙、腰封壓紋紙、書皮書面紙；
7、字數：2萬字
8、生命周期：*年
十、營銷方式：
1、在各大書城、書店進行海報宣傳；
2、在當當、卓越等各大網站上宣傳；
3、在出版社近期出版的書刊上宣傳；
4、新書發布會；
5、名人簽售會；
6、贈送贈品（書簽、明信片等）
等等