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幼兒園見習總結

2024-08-03 閱讀 4111

幼兒園見習總結

一個星期的幼兒園見習生活結束了。我們有幸來到的青島政府機關幼兒園北園,五天的時間,我們已對幼兒園每一天的流程有了大致的了解。

每天八點之前來到園里,去負一樓的伙房取口杯、果盤和叉子,我負責的是大二班,在三樓。來到教室第一件事就是開窗通風,指導孩子們將桌子上的小椅子搬下來,并喝一杯水。九點開始加餐,要提前數好人數,到伙房取奶和餅干,一般要拿40袋奶,這個重量可真不輕,保育員真是很幸苦的。回到三樓,讓孩子們排隊拿奶,吃餅干。

由于是大班的孩子,九點一刻以后一般會上兩節小學預備課,這段時間身為保育員還是比較輕松的。

11點開午飯,會提前下去取餐,分飯。之后便開始忙碌,洗刷勺子,擦桌子,掃地,拖地,洗抹布。其間,班主任會帶領孩子下去散步,然后回寢室午休。之后保教人員可以開始吃飯。

下午2點半左右,孩子們起床,自己能整理好衣服、被子,一般2點15從伙房取水果,分好放在桌子上等孩子自己取。之后有區角活動,活著看一些寓教于樂的動畫。保育員就打掃盥洗室,清洗口杯、果盤、叉子、擦嘴巾等,在下午四點開晚飯前送回伙房。

四點的晚飯結束后,班主任負責陪同孩子在大門口等待家長接送。保育員就打掃一下不干凈的地方。一天就結束了。

這一個星期勞動下來我已經迫不及待周末的到來了,保育員不是件容易的活兒,一個有責任心的保育員才是優秀的,一個對孩子健康真正關心的保育員才是最好的。我們對待保育員的態度應當同我們尊重師長一樣。

最讓我感動的除了班主任老師的關心幫助,還有孩子們。看到他們對你調皮的眨眼,用稚嫩的面孔問“老師你明天還來嗎”,或者開心跟你說“老師再見”的時候,一種暖暖的感動會蔓延心頭。

一周結束了,我要養精蓄銳,準備下一周的忙碌了。

見習總結2

我在世紀星幼兒園,在這之前我沒有去過幼兒園,更別提教學經驗。通過著兩個星期的見習讓我學到了很多,可以說讓我受益匪淺。

我在大四班見習進行了仔細的觀察了解,可歸納出三種幼兒的性格特點;

一活潑好動的幼兒,有一部分幼兒特別的調皮,上課的時候愛做小動作,愛講話,還愛騷擾到其他的好朋友。二、聰明聽話的幼兒一部分幼兒聽從老師的教導,上課認真,舉手發言積極。

3.不愛說話的小朋友個別幼兒受家庭環境等的影響,幼兒之間交流很少。

在幼兒園短短的兩周的見習,在此期間我學到了很多,也感受到了很多,面對不同的幼兒用不同的方式,靈活變通,要經常用心去捕捉每一個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,幫助他們去改正,不僅要關心照顧幼兒,和幼兒的家長溝通也尤為重要,在見習期間,我嘗試與每個孩子玩耍,讓我對幼兒又有了新的認識,見習讓我有了更多有意與自己今后發展成長的收獲

我要在今后的教學過程中,多多學習,秉著吃苦耐勞,拼搏,奉獻,合作的精神去服務每一個幼兒。

總而言之,通過這次的見習,讓我對幼兒園有了新的認識,在這里我非常感謝指導老師以及其他所有老師。希望我自在這一條路上能越走越長,越走越好。

篇2:幼兒園教師見習隨感心得體會

幼兒園教師見習隨感心得體會

兩周見習結束了,感覺過的很快,這次的見習,讓我感受到了做一個幼兒園教師的不容易。下面我想對這兩周的見習生活作一個小小的總結。

這次的見習我們還是被分在原來的幼兒園里,但這次去的是總園--新區實驗幼兒園。剛來到幼兒園,對這里一切都是那么的陌生,心里緊張又激動。我和另一個同學分配在了小一班,小一班是一個雙語班,我們見習的那周正好是以英語為主題開展活動的。小一班的兩個老師--李老師和龐老師,她們都很熱情、親切。第一周主要習,我們先熟悉了一下小一班的日常活動安排以及常規工作。剛開始的那幾天,主要是聽課,并且協助老師進一些常規工作,了解他們的一日的活動安排。我們在第一周里,已經漸漸地和小朋友們熟悉了起來,他們也會主的和我們交談,不像剛開始那樣,對我們不理不睬。我們已經慢慢的融入到了這個集體中。星期三,我們聽了一英語課《ALittyBunny》。要求幼兒熟悉關于小兔子的英語韻文--《ALittlyBunny》。老師運用繪本和生動的語故事展開教學,整個課堂的氣氛很融恰,小朋友們都很配合,這讓我對下一周的教學活動有了信心。我覺得我該也能上好我的課。

一周見習下來,感覺很累,壓力也很大,因為下一周我們還要給小朋友們上課,這是我第一次給小朋友們上課,心里一點都沒底.教案早早的準備好了,每天回到學校,都會找同學上模擬課,上下來的感覺很順利,但是不知道給小朋友們上課的時候,會不會也這樣的順利.

到了第二周,便是我們真正實踐的時候。早上,我們早早的來到幼兒園,先是接待幼兒,小朋友們愉快的和我們打招呼,那一刻,我真的有種已經成為一個真正的教師的感覺。接下來的環節都很順利,最后就是上課了,我上的是一節音樂游戲課《找小貓》。在上這節課之前,我準備的很充分,課的開始就是講故事導入活動,小朋友們都很配合我,故事講完以后我提的問題他們都能回答的上,在教他們唱歌的時候他們也很積極很配合的跟著一起學。到最后的游戲環節,由于我沒有說清楚游戲的規則要點,所以導致游戲的時候整個課堂很亂,后來老師指出了這個問題,才得以解決。總之,這一堂課上的感覺就是亂,而且我上課的時候聲音太小了,這些都需要改善。有了這一堂課的經驗,在接下來的上課過程中,我都會注意這些細節的方面。這次我一共上了五節課,最后一節課相對于第一節課來說,真的是進步了不少,但是我知道還是有很多的不足。

這次的見習給我的感受真的很多,而我也發現,見習的過程中,我們可以學到很多書本和平時上課中都學不到的東西。這次的見習,我們都很認真的對待,并且,我相信也完成的很好。希望在接下來的學習生活中,我們都能以這種良好的心態去面對。

我相信態度能決定一切!

篇3:滄浪實驗幼兒園見習小結

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qiquha.coM今天早上,我們早早的就去了幼兒園,兩天不待在幼兒園,今早去的時候心里還有點興奮,每當到了星期一,我們幼兒園都會進行升旗儀式,正好這次輪到我們班的小朋友升國旗,在升旗時,每個班的幼兒都整齊的站在自己的隊伍中。現在的幼兒還是年齡太小了。不能掌握音樂來進行升旗,他們只知道一直升,必須要老師在旁邊提醒著他們才會把速度慢下來,升完后,由一位老師在講故事,小朋友都很認真的在聽。講完故事后,老師就會提問,幼兒都會積極的回答問題。不過,當老師把話筒給幼兒回答問題時,他們還是有點緊張的。

在晨間活動時,老師對他們進行了跳繩比賽,小朋友們好象對比賽特別的感興趣,比平時練習認真的多,都想取得優異的成績。我發現我們班一個最調皮的男孩子在進行比賽的時候,他發揮的不是很好,沒有獲得小組第一,所以他表現的很不開心,后來,老師又給了他一次機會,果然第2次跳的很好,他自己也非常開心。因此可以發現每個幼兒都是很有上進心的,會為自己的失敗而感到難過。

今天老師幫幼兒上了一節體育課,活動的名稱是《老鷹捉小雞》幼兒上體育課時,他們都異常的興奮。老師先帶領幼兒做了一下放松操,后來就開始介紹游戲規則。因為這個游戲他們之前玩過的,所以很快便明白規則,老師將他們分成了4組進行游戲。這個游戲還是很費體力的,所以玩了一會,幼兒已經咳的非常厲害了,有的甚至還吐了。所以,我覺得體育課還是很難上的。不僅要讓幼兒學會,讓幼兒喜歡,更重要的還要注重幼兒的安全問題。

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