《法制進校園》觀后感之二
《法制進校園》觀后感
消息傳遍了校園,每一棵樹,每一簇花,每一陣風都知道,我們學校星期四要觀看《法制進校園》相關視頻,看了視頻我一下子仿佛長大了許多,懂得許多法律知識。
這次講座既有趣又有意義,不但使我們擴大了知識面,告誡我們未成年人要懂得一些法律知識,遇事不要慌張,可以用求救、報警等方法幫助自己。視頻中舉了幾個典型的例子來闡明法律的重要性和學習法律知識是未成年人不可缺少的。其中一案例中15歲的劉某給我留下了深刻的印象。由于父母離異無人照管,劉某消沉頹廢,天天上街游蕩,結果被一群青年犯罪分子收留,供他吃喝玩樂,他還以為遇上了大恩人呢。有一次,那伙人同另一群人打架,叫他幫忙,他為了報恩,便拿了刀沖上去,結果被抓進監獄。多么可怕呀!
講座結束后,我受益無窮,一剎那間仿佛長在了許多。我深深地明白了法律的重要,一個國家如果沒有了法律,國家就會亂套,必須依法治國,國家才能安定團結,人民才能過上幸福的生活。可有些人愛做壞事,受到法律的治裁后,仍不思悔改,去當小偷,去搶劫,去殺人,破壞公物、賭博
成了一個個殺人不眨眼的惡魔,然后最終都會受到法律嚴懲,只有法律才能控制他們。我知道法律能保護一切!
為了美好的明天,為了自身的將來,我們未成年人應該努力提高明辨是非的能力,在危險的時刻,我們時刻牢記用法律的武器,來保護自己
篇2:學校教育法制工作先進個人材料
以人為本依法治校構建和諧校園本人負責北市區百樓鄉中小學依法治校的各項工作。長期的教育實踐,使我們深深體會到,要搞好學校的教育教學工作,德育工作是核心,依法治校是保障,組織管理是關鍵,制度完備是保證。一直以來,我鄉總校部各項工作始終堅持以“以人為本、依法治校,構建和諧校園”為平臺,不斷強化科學法制管理,規范人文管理,深化各項改革,與時俱進,開拓創新,取得了豐碩成果。現就依法治校法制教育情況匯報如下,敬請指正。
一、務實法制宣傳教育工作,牢固樹立法制意識,確保了依法治校工作開展的效度
1、法制教育走向深入化、規范化、科學化。學校根據學生的年齡特點、身心發展規律和教育要求,抓住課堂主陣地,由教務處牽頭,從安排教師、課時、教材入手,重點組織學生學習《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規的基本常識,堅持做到教材、課時、人員三落實;做到施教與考核相結合;
2、充分利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。為確保法制宣傳教育工作順利進行,由校長室牽頭,政教處、團委還積極組織了形式多樣的法制宣傳活動,組織學生觀看愛國、普法等方面的電影或記錄片;還組織“法在身邊”主題征文、法制知識競賽、以普法為主題的板報評比活動,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高了師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。為依法治校工作的良好開展提供了優越的先決條件。
3、堅持法制宣傳教育與思想道德建設相結合,以實現“雙贏”的教育效果。《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實將德育工作分成“規范養成、潛移默化、自我升華”三個階段來實施:
對學生的養成教育,我們采取了“引導先行,考評跟上,績效掛勾”的工作方法;首先,積極利用學生會議、“兩課”之機,組織學生學習各項規章制度,做到了讓制度進頭腦;其次,細化、實化學生衣、食、住、行、學等方面評分標準,逐日評分,累計公示,獎優罰劣;還倡導開展了“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動,規范了養成教育,形成健康、向上的道德情操,為依法治校工作深入開展提供了有力的基礎條件。
4、法制教育與師德建設并行,依法從教深入人心。學校繼續以“以德立教、健全教師心理和人格”為出發點和落腳點,以班主任隊伍和干部隊伍建設為先鋒,堅持結隊、幫扶與重點、有針對性教育相結合,堅持教育與考核相結合、考核與崗位相結合,堅持利用每周一的政治學習,對教師進行《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規范》等法律法規的學習,每位教師都認清了自己應盡的責任和義務,處處事事時時注重為人師表。通過普法教育,極大地提高了我校教師隊伍的師德素質,依法從教有效開展。深入開展師生的法制宣傳教育,達到了“二個提高,二個轉變,一個推進”的效果,即全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。
二、加強班子建設,發揮整體功能,確保了依法治校工作開展的力度
1、健全領導組織機構。成立依法治校領導小組,由校長任組長、副校長任副組長,部門正職任組員。認真落實校長責任制,做到校長親自抓,分管副校長著力主抓,政教處、團委具體抓,構建由各部門及政治組、年級組等分工負責的工作網絡,各施其職,分工合作,責任到人。同時,實行集體決策個人負責制,各部門職責清、信息通、效率高,全員呈整體優化態勢。
2、明確領導小組工作要求。為了提高工作效率,領導小組明確了“三統一”做法要求,即:一是事前先統一認識,二是辦事統一步調,三是事后統一評價標準。“對人講公正,對已講廉明,辦事講民主,彼此講相容”這是我們班子的行為規范。“遵規守矩,但從我始”成為學校領導的自覺行為準則。有力推進了依法治校工作的全面開展。
篇3:法制宣傳日活動方案
全國法制宣傳日在12月4日,按照黨中央關于開展法制宣傳教育決議的要求,20*年來,憲法和人民群眾生產生活密切相關的法律法規得到比較廣泛的普及。現在,就來看看以下三篇關于法制宣傳日活動方案的文章吧!
法制宣傳日活動方案
今年12月4日是“六五”普法規劃實施后的第五個“124”全國法制宣傳日。為了認真落實教督字[20*]236號文件《關于開展20*年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,同時充分利用今年“124”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的全民學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。特制定本校《“124”法制宣傳日宣傳活動方案》,進一步推動普法工作的深入開展:
一、指導思想:
繼續以*理論、“****”重要思想為指導,全面落實*****,認真貫徹黨的和*屆三中、四中全會精神,按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。
二、活動主題:
20*年“124”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。”
三、活動內容:
1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:
⑴認真貫徹*屆四中全會精神,大力加強農村法制宣傳
⑵弘揚法治精神服務科學發展
⑶增強憲法觀念推進依法治國
⑷弘揚法治精神推進法治學校建設
⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力
⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念
⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法
⑻學法律講權利講責任講義務
⑼弘揚法治文化傳播法治文明
⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育
⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮
2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3.各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
4.利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。
5.12月1日―12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。
6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學校”活動。
7.開展“124”法制宣傳日中小學升旗宣誓活動。
在“124”法制宣傳日活動結束后,學校將法制宣傳日活動情況和20*年“124”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。
法制宣傳日活動方案范本
為全面實施“六五”普法規劃,大力宣傳憲法和法律,深入推進法制宣傳教育,貫徹和落實中宣部、司法部、全國普法辦《關于開展20*年“12.4”全國法制宣傳日系列活動的通知》的有關精神,結合我縣實際和年初的工作計劃,制定本活動方案,請各地認真遵照執行。
一、活動主題
大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
二、指導思想
以*理論、“****”重要思想、*****為指導,深入貫徹學習黨的*屆四中全會和系列重要講話精神,落實縣委、縣政府關于“法治太湖”建設的各項工作任務,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法,弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮的社會氛圍,為建設“實力太湖、魅力太湖、活力太湖”營造良好的法治環境。
三、時間安排
系列宣傳活動自文件下發之日至12月20日結束。
四、宣傳重點內容
(一)深入學習宣傳黨的和關于全面推進依法治國的重要論述精神。大力宣傳黨的關于全面推進依法治國的戰略部署,大力宣傳在首都各界紀念現行憲法公布施行31周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時重要講話,宣傳全面推進依法治國基本方略,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。
(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。
(三)大力宣傳***主義法律體系。宣傳***主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進全社會學法尊法守法用法。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。
五、重點活動安排
1、各級各部門要集中時間全面深入學習黨的*屆四中全會關于“依法治國”的精神,認真領會“依法治國”的深刻內涵。要將法治理念內化于心、外化于形,落實到具體工作中、行動中,在學習與實踐中全面提升全縣領導干部和公職人員運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力,堅持依法治理,加強法治保障,全面推進“法治太湖”建設。
2、大力開展“法律六進”活動。各地要嚴格按照縣法治辦〔20*〕8號文件中規定的法律六進的具體要求和措施,開展法律進機關、進單位、進學校、進企業、進農村、進社區活動,在全縣掀起新一輪學法、尊法、守法、用法活動的高潮。
3、落實“誰執法,誰普法”工作機制。各行政執法部門要舉辦一期執法人員業務技能、文明執法理念和執法相對人的普法培訓,努力提升執法工作水平,營造良好的執法環境,同時加大以案釋法典型案件宣傳力度。
4、在12月4日全國法制宣傳日,由縣政府分管領導發表電視講話。
5、縣法治辦全面收集整理我縣自“六五”普法工作開展以來的圖片資料,在縣政府網、縣普法網、法治太湖微博等網絡媒體上開辟專欄予以宣傳,展示我縣各行各業各部門開展普法活動的成果。
6、大力開展法治文化建設。縣法治辦、教育局、團縣委牽頭編撰全縣青少年法制有獎征文比賽獲獎作品集(電子版網上刊出),并按照年初工作計劃,教育局負責組織開展好全縣中小學生法制演講比賽。
7、開展一期人民調解典型案例宣講比賽活動。
8、各鄉鎮集中舉辦一次轄區內村干法律法規知識培訓。通過層層發動,以一帶十,以全面提升村民的遵紀守法意識、依法辦事觀念,堅決杜絕*和違法信訪現象發生,引導群眾依法依規表達利益訴求。
9、圍繞全縣重點建設項目和“護航工程”舉辦一期相關法律法規培訓班。
10、接受法制宣傳教育是公民依法享有的權利和應盡的義務,各單位要利用好新媒體時代的特點,開設手機短信應用平臺、通過電視滾動字幕、網絡微博等方式創新豐富活動內容,公職人員要利用好“安徽干部教育在線”平臺學習法律法規知識。
六、工作要求
1、高度重視,精心策劃。各地各單位要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作和全年“法治太湖”績效考核的重要部分抓緊抓好,要結合本單位實際和方案規定,加強工作指導,認真組織實施。
2、因地制宜,特色鮮明。要結合各單位行業特點和社會需求,設計組織好形式多樣的系列活動,努力拓寬法制宣傳渠道,創新法制宣傳方式,確保法制宣傳效果。
3、圍繞主題,突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這一主題,突出憲法學習宣傳,突出領導干部、公務員和青少年等重點對象法制宣傳,切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4、加強宣傳,營造氛圍。各單位要充分利用電子顯示屏、法制宣傳欄、標語橫幅、手機短信等載體發揮好輿論宣傳的優勢和作用,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力。新聞媒體要加強活動開展情況的宣傳和報道,營造濃厚的社會氛圍(宣傳標語附后)。
各地各單位系列宣傳活動期間的工作開展情況(含圖片、資料)于12月20前報依法治縣領導小組辦公室。
法制宣傳日活動方案大全
為深入學習貫徹黨的*屆四中、五中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,特制定本活動方案,現就有關事項安排如下:
一、成立憲法宣傳日領導機構
組長:
成員:
二、活動主題
弘揚憲法精神,推進法制建設。
三、指導思想
深入學習貫徹黨的*大和*屆四中、五中全會精神,高舉***主義偉大旗幟,以*理論、“****”重要思想、*****為指導,深入貫徹**系列重要講話精神,堅持***主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的***主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治建設,為實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。
四、時間安排
20*年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始,到12月下旬結束。
五、宣傳重點
(一)大力開展黨的*屆四中、五中會議精神。
(二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本資料,學習宣傳憲法基本原則和精神,在全社會構成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
(三)大力宣傳***主義法律體系。宣傳***主義法律體系的基本構成、基本特征和主要資料,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,構成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
(四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全、征地拆遷等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,透過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。
六、主要形式
(一)12月5日左右,組織全體隊員集中學習《憲法》和法律知識講座。
(二)12月6日要用心組織開展送法進農村、送法進社區宣傳咨詢活動。把*屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。
(三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統媒體開展宣傳,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。
七、工作要求
(一)高度重視,精心組織。要把“12〃4”國家制法日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓,有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
(二)圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推進法治建設”這個主題,精心設計宣傳資料,突出宣傳重點和特色,增強宣傳活動的針對性和實效性。
(三)大隊開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動狀況,此項活動開展狀況將直接納入年終個人考核。