“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

三、活動時間：*年3月28日~4月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習室、戶外

五、組織單位

某某專業某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。

3、組織一次志愿服務。以團總支為單位，組織志愿服務活動，可以在班級、學院內開展，也可走向社會，服務社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發揮團隊合作精神，展示我班同學的青春風采。

六、活動的目標：

(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，增強組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作。”

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發展性服務，不斷提高團建工作水平。

八、活動預算

詳見單個具體活動策劃書

九、注意事項

注意安全、班級和諧

某大學某專業某班級團支部

*年3月9日

“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書

篇2:小學團支部團日活動策劃書

主題：“清潔從一點一滴抓起，習慣從一舉一動養成。”

活動目的：現在，禽流感正在華東地區肆虐，造成了很多人的死亡，弄得全國人民人心惶惶。雖然現在只是在華東地區發現h7n7，其他地區也不能松懈，也要注意保持個人衛生。鑒于對于禽流感的流行，我們要讓學生們知道該如何預防疾病，如何注意衛生。俗話說，病從口入。我們都應該注意自身衛生，例如：飯前便后要洗手、經常洗澡、剪指甲理發、衣服要常換常洗，被褥要常曬，睡前要刷牙等。所以我們針對注意個人衛生舉行了一次洗手活動。希望通過這次活動，以后同學們會注意衛生，從我做起，從小事做起，弘揚文明禮儀風范，倡導良好行為習慣，告別陋習，樹立文明新風尚。

活動背景：截至目前，全國共報告24例確診病例，其中死亡7人。病例分布于上海(11例，死亡5例，6例正在隔離治療之中，其中1例已基本康復)、江蘇(8例)、安徽(2例)、浙江(3例，死亡2例)4省市的17個地市級區域。并且，確診人數隨時間正在持續增多。3月31日至今，我國累計確診24例人感染h7n9，已有7人死亡。春季正是各種病癥高發期，而現今爆發的禽流感無疑對人們造成了很大影響。所以教育同學注意保持個人衛生，預防疾病。

活動時間：*年4月。

活動形式：召開班會學習如何注意衛生，組織同學們清潔雙手。

活動內容：

（一）召開班會學習如何注意衛生

時間：*年4月

地點：柏鄉實驗小學

具體內容：春天來了，為了預防傳播疾病，要保持個人衛生。同學們該從哪些方面注意衛生，應該怎樣正確地注意衛生，注意衛生的目的是什么。在這次班會后要讓學生養成注意衛生的良好習慣。

（二）實際行為上組織同學們注意保持個人衛生

時間：*年4月

地點：柏鄉實驗小學

具體內容：大家會不會洗手？要如何正確地洗手？讓全班同學實踐學習如何正確洗手。教他們要如何洗手才能真正把手洗干凈，要求同學用香皂仔細洗手。比比看，看誰的小手洗得最干凈。

策劃人：柏鄉實驗小學鄧恬妃

篇3:優秀大學生事跡報告主題團日活動策劃書

活動時間：*年10月25日19:30―20:30

活動主題：優秀大學生事跡報告

活動地點：藝術設計樓415

班級：12級藝術設計工造8、9班

班主任：

主持人：

應到：53人

實到：53人

請假人數：0人

外出監察：0人

活動流程：

1、主持人致開幕演講。

2、主持人講活動主題。

3、同學們發言舉例生活中所發生的一些大學生優秀事跡。

4、有請優秀事跡學長講述自己的優秀事跡。

5、大家對學長進行交流，從正確處理工作與學習的矛盾、求學道路、大學生應具備的能力、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力等方面進行提問。

6、大家一起歡唱怒放的生命。

7、活動在掌聲中結束。

活動計劃：當我們了解到武漢大學生跳入長江救起落水兒童，多名救人大學生自動形成形成救人的“人鏈”的先進事跡時，每個人都很震驚，也很感動，這些優秀的大學生，真正顯示出了我們當代大學生的敢于擔當的精神風貌。這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。學長的演講把活動推向高潮，讓同學們真正認識到大學不僅需要知識，更需要的是生活經驗，學長的演講會讓同學們重新認識自己的，做一個新的自我，讓大家知道人生活的意義。通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝著優秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

藝術設計系團總支

*年11月25日