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感動校園主題團日活動策劃書

2024-08-02 閱讀 7385

感動校園主題團日活動策劃書

一、活動主題:校園感動你我

二、活動背景:通過科院團日活動,進一步深入學習先進人物的高尚品德,弘揚中華民族的傳統美德,用先進人物的事跡感動學生,用身邊的榜樣打動學生,引導學生從小事做起,從自我做起,用行動關愛社會,關愛校園,關愛他人,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養良好思想道德品質。

三、策劃、主辦單位:科院分團委

四、活動對象:科院在校大學生

五、活動時間:待定

六、活動地點:操場

七、活動流程:

1在櫥窗貼海報號召同學參加2.主持人宣布活動開始,以飽滿的情感陳述一些感人的真實情感故事。

3.請老師講話。

4.校園生活是每個人一生中要經歷的十分重要并且十分有意義的一段時光,在這段時光中,每個人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學的一句鼓勵的話語,一道信任的目光,一次友善的微笑……請同學們講述“我的校園回憶”,通過真情實感的表達來反映校園生活中的真善美。

5把同學分成2批6.集體游戲。

a.帶球賽跑。每個班派出五名同學參加比賽。游戲共進行5輪,每輪分別由兩個班的一名同學進行對抗。裁判員吹響口哨以后,參賽選手同時帶籃球和足球往前跑,率先到達終點者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分,分數較高的一批獲勝。

b.抱成團。每個班派出10名同學參加比賽。游戲共進行2輪,每輪分別由兩個班的7名同學進行對抗。每輪參加游戲的10名同學站成一個圓圈,裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個整數(每輪共喊5次),參加游戲的同學就以裁判員喊出的數為人數抱成一團(如:裁判員喊3,則每3個人抱成一團),每個班有多少個落單的人,則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結束,分數較高的一批獲勝。

8.分別請兩名同學唱歌,輕松氣氛。

9.主持人致結束詞,全班同學合唱朋友,結束活動。10.同學留影

八、活動準備:

1.準備籃球和足球各兩個。

2.口哨一只。

3.推選主持人一名。

4.礦泉水20瓶。

九、活動經費:礦泉水20元

十、活動后事宜:

活動結束后,由政治部負責清理現場。

篇2:學雷鋒愛校園主題團日活動方案

各系、各班團支部:

今年3月5日是學習雷鋒活動開展50周年紀念日,為進一步繼承和發揚光榮傳統,弘揚雷鋒精神,以實際行動關心學院發展,院團委決定在3月份開展“學雷鋒愛校園”主題團日活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,愛心奉獻母校

結合學習雷鋒紀念日50周年,從當代青年應該樹立怎樣的人生觀和價值觀出發,弘揚愛國愛校精神、集體主義精神和無私奉獻精神,進一步統一思想,形成共識,為學院提升辦學層次工作和構建和諧校園做出自己積極的貢獻。

二、活動內容:

1.志愿服務活動。院學生會、志愿者協會結合實際、創新形式組隊進行志愿服務;各系、支部要結合自身實際,在學院內為廣大師生進行志愿服務。

2.愛心奉獻活動。利用各種形式,廣泛開展學習雷鋒精神的宣傳教育活動,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,積極開展助學、助困等獻愛心活動。

3.自我教育活動。各系要以加強大學生思想政治教育為重點,部署、指導各支部通過組織開展討論會、辯論會、影片觀摩等形式的活動,對團員青年進行在人生觀、價值觀、集體主義等方面的教育,使志愿服務,奉獻社會成為成長成才的重要舉措。

三、活動要求:

1.各系要大力動員所屬各團支部,使各班廣大青年團員積極開展、參與、配合,開展豐富多彩的團日活動。

2.3月25日前,各系匯總所屬支部的活動總結、書面材料、圖片或視頻資料以系為單位上報至團委辦公室(教一樓107)。

3.本次團日活動原則上不提倡外出學校開展,如有必要外出開展,必須提前上報各系書記,經批準后方可進行。

4.對本次團日活動的開展,各系、支部要高度重視、積極動員、認真組織,切忌形式主義。

篇3:優秀大學生事跡報告主題團日活動策劃書

活動時間:*年10月25日19:30―20:30

活動主題:優秀大學生事跡報告

活動地點:藝術設計樓415

班級:12級藝術設計工造8、9班

班主任:

主持人:

應到:53人

實到:53人

請假人數:0人

外出監察:0人

活動流程:

1、主持人致開幕演講。

2、主持人講活動主題。

3、同學們發言舉例生活中所發生的一些大學生優秀事跡。

4、有請優秀事跡學長講述自己的優秀事跡。

5、大家對學長進行交流,從正確處理工作與學習的矛盾、求學道路、大學生應具備的能力、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力等方面進行提問。

6、大家一起歡唱怒放的生命。

7、活動在掌聲中結束。

活動計劃:當我們了解到武漢大學生跳入長江救起落水兒童,多名救人大學生自動形成形成救人的“人鏈”的先進事跡時,每個人都很震驚,也很感動,這些優秀的大學生,真正顯示出了我們當代大學生的敢于擔當的精神風貌。這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家帶來了特別的驚喜。學長的演講把活動推向高潮,讓同學們真正認識到大學不僅需要知識,更需要的是生活經驗,學長的演講會讓同學們重新認識自己的,做一個新的自我,讓大家知道人生活的意義。通過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時,也能激勵大家從現在開始,朝著優秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。

藝術設計系團總支

*年11月25日