我的中國夢主題班會教案
“我的中國夢”主題班會教案
教學目標:
知識與能力:聯系四個認同認識中國夢,明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的;鼓勵學生暢談夢想,認識夢想對每個人都很重要,引導學生確立夢想。
過程與方法:通過實踐活動,初步理解實現夢想需要堅持,需要努力,需要積極探索。
情感態度價值觀:引導學生增強作為一個中國人的自豪感,激發愛國之情。
教學重難點:
1、通過實踐活動,初步理解實現夢想需要堅持,需要努力,需要積極探索。
2、增強學生作為一個中國人的自豪感,激發每個人心中的愛國之情。
課時安排:1課時
教學過程:
一、傾聽夢想――“他人的夢”
1、萊特兄弟的飛翔之夢
2、茅以升立志造橋故事
3、交流感受:
好多好多的人為了自己美好的夢想,不斷努力,不停進取,才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家,無數的仁人志士,為了實現自己的夢想,為了祖國的騰飛,他們讓鮮血撒向祖國的山山水水;他們頑強拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國屹立在世界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。
二、何為中國夢?
***在參觀國家體育館的大型展覽《復興之路》時指出,每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中華人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。
歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。空談誤國,實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設好,團結全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發展好,繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”
三、中國夢
1、劉洋的航天夢
2、姚明的體育夢
3、人大代表的中國夢
4、袁隆平“禾下乘涼夢”
四、名人名言
1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。
2、世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗
3、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。
4、人生重要的事情就是確定一個偉大的目標,并決心實現它。
5、理想的實現只靠干,不靠空談。
五、討論交流
我的夢想是......
今后我會:......
六、莊嚴宣誓
宣誓誓詞
我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
七、欣賞歌曲《中國夢》
八、小結
夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想,每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。
讓我們從現在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!再過十幾年,愿我們班的同學都能實現自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻力量。
教學反思:
***的“中國夢”的提出在很大程度上激發了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論,這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節班會課,學生更清晰的了解、明白了何為中國夢,中國夢與自身的關系,人生因為有夢想而顯得愈發的美好,青少年的夢想尤其是這樣,它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進,為夢想努力的過程是痛并快樂著的,是化繭成蝶的必經階段,正是每一個中國人的夢想匯聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。
班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系,最后的名人名言又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們為之努力奮斗的目標,在實現它的過程中也是自身蛻變的過程,而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發了學生對于夢想的熱情,也希望能由學生把這“中國夢”,帶給每一個家庭的成員,讓更多的人為之努力。
篇2:小學揚帆中國夢共筑生態家生態文明活動方案
小學“揚帆中國夢共筑生態家”生態文明活動方案
為貫徹落實黨中央關于大力推進生態文明建設的一系列重要指示,在全國中小學生中廣泛開展生態文明宣傳教育,培養生態文明意識,樹立生態文明觀念,學校根據《童眼觀生態――全國青少年生態文明教育體驗活動美文、美圖征集活動通知》,決定在全校范圍內開展“揚帆中國夢,共筑生態家”主題活動。
一、活動主題
揚帆中國夢,共筑生態家
二、參與對象
按照年齡分為小學低年級組(1至3年級)、小學高年級組(4至6年級)。
三、活動時間
*年12月12日――18日
四、活動內容
(一))美圖活動(拍一拍或畫一畫)(1-6年級)
1.描繪或拍攝節約資源與環境保護的人或者事。
2.描繪或拍攝家鄉的美麗景色。
3.描繪自己的“綠色生態夢想”。
五、活動要求
(一)美圖活動要求(或攝影,或繪畫)
1.作品必須為原創,內容積極向上。
2.攝影作品不可提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整),照片分辨率不低于1024*768像素,照片以“作品名稱+(鞍二)+班級+作者姓名”命名,如:“色生態夢(鞍二)1.1王一”。每張照片要附上50字以內的創作說明。每份作品將照片和說明放在一個文件夾里,文件夾以“作品名稱+班級+學生姓名”命名。各班上交電子稿。
3.繪畫作品形式可采取卡通畫、多格漫畫等形式,在畫的反面請注明:學校、班級、姓名、身份證號、聯系電話以及附上50字以內的創作說明。紙張8開。
4.作品上交時間為:*年12月18日。
六、獎項設置
1.個人獎項:美文、美圖活動設置一、二、三等獎,名額按1:2:3分配
2.組織獎項:每項活動各級部設置2個最佳組織獎。
附件:活動參考方案
活動一:
我是環保宣傳員
1.活動目的
培養隊員的環保意識,養成隊員的環保習慣,并在活動過程中,增強隊員的人際交往能
力與責任心。
2.活動過程
⑴搜集保護環境或者節約資源的圖文資料,小標語等。⑵將搜集到的資料,以圖畫、小標語的形式繪制或者書寫出來。⑶在輔導員或家人的指導下,以雛鷹假日小隊為單位,到社區中宣傳環保知識,發放親手制作的環保小卡片,動員大家參與到環境保護中來,為建設美麗中國奉獻力量。⑷及時記錄自己在活動中感受,收集相關文字與圖片資料,形成活動成果。
活動二:
爭做小小“美容師”
1.活動目的
培養青少年愛護環境的意識,激發他們關心社會,熱愛社會的責任感,為城市環境的美化與干凈貢獻力量。
2.活動過程
⑴我心中的美麗家園。從繪制我心中的美麗家園開始,聯想在實際生活中存在的胡亂張貼小廣告、亂扔垃圾等現象,呼吁隊員們行動起來,為城市美容。⑵小小“美容師”在行動。利用假期,隊員們根據地緣聯系,組成假日小隊,開展清理社區內的小廣告,撿拾地上的垃圾等活動。
活動三:
牽手自然
1.活動目的
在家長或老師帶領下,通過假期出游,引導青少年在感受大自然神奇與壯美的同時,了解自然科學知識,增強環保意識與觀念,增強與家人的交流。
2.活動過程
⑴依據假期出游安排,搜集旅游地自然環境等相關資料與信息。⑵設置出游活動的目的,例如:了解小草在生態環境中的實際作用;一棵樹每年能夠產生多少生態價值;了解*動物的生活習慣等等。⑶與家人一起在出游過程中尋找自己設置問題的答案。
以上活動只作為參考,學校可根據自身特色以及地方生態環境的不同,創造性的自主設計適宜青少年參與的活動。
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篇3:中國夢?盡責圓夢宣講活動方案
按照科爾沁區《關于開展“盡責圓夢”學習宣傳教育工作的實施意見》***街道黨工委決定在機關黨員干部及社區群眾中廣泛開展“我的夢盡責圓夢”宣講活動。
一、宣講內容
全面學習宣傳貫徹黨的**大精神,以“我的夢盡責圓夢”為主題,深入宣傳“中國夢”的重大意義、基本內涵和本質要求,深入宣傳關于用“中國夢”推動城市創新發展有關決定精神,深入宣傳市直機關為實現“中國夢”貢獻力量的生動實踐,深入宣傳機關黨建工作成果和黨員干部典型風采,進一步把黨員干部的思想和行動統一到黨的**大精神上來,統一到實現中華民族偉大復興“中國夢”的實踐上來,增強道路自信、理論自信、制度自信,為推動中國特色世界城市建設提供精神支持。
二、組建宣講團
組建機關干部及社區干部“中國夢盡責圓夢”宣講團,由領導干部、專家學者、社區干部等3支宣講團構成。
(一)領導干部宣講團。重點解讀中央和市委重大決策部署,解讀有關就業、社保、養老、醫療、教育、住房保障、拆遷等重大民生政策,解答大家普遍關注的重點熱點難點問題。
(二)專家學者宣講團。依托機關工委黨校師資庫,建立專家學者宣講團,重點解讀***主義理論體系,專題輔導現代經濟、科技、法律、歷史和文化藝術知識。
(三)社區宣講團。根據社區干部及社區群眾自身優勢,在居民群眾中開展各種形式的宣講。
三、宣講安排
從*年6月開始,11月結束,共組織安排50場宣講活動,分為四個階段:
(一)部署階段
7月中旬,召開“中國夢中國夢”宣講活動啟動儀式暨首場報告會。
(二)宣講階段
7月―11月,辦事處黨工委組織領導干部和專家學者宣講團,重點開展10場專題宣講活動
各社區可結合本社區自身優勢,組織學習培訓和形勢任務教育,自主選擇領導干部和專家學者或居民退休干部宣講團成員開展專題輔導,積極開展“中國夢盡責圓夢”宣講團的宣講活動。
(三)考評階段
根據宣講工作領導小組的安排,8月開展考評工作。工委根據各社區宣講情況,依據宣講質量、宣講效果等標準,推選支基層宣講團,參加考評。
(四)總結交流階段
11月,召開“中國夢中國、盡責圓夢”宣講活動經驗交流會,進行總結表彰。
四、組織領導
成立辦事處宣講工作領導小組,負責宣講活動的組織協調工作。辦公室設在辦事處黨辦,負責宣講活動的具體安排,包括提供培訓指導、信息交流。
辦事處宣講工作領導小組組成人員:
組長:***(***街道黨工委書記)
副組長:***(***街道辦事處副主任)***(***街道辦事處黨工委副書記)
成員:***(***街道辦事處黨辦主任)***(***街道辦事處組織干事)***(***街道辦事處紀檢委員)***(***街道辦事處宣傳干事)
機關黨組織負責本單位稿件征集,宣講稿的撰寫、修改和審定工作;在本單位組織開展宣講工作;做好考評和總結交流階段的組織協調工作;向上級機關宣講工作領導小組辦公室報送簡報或信息。
五、工作要求
(一)加強領導。機關黨組織要高度重視,把“中國夢盡責圓夢”宣講活動作為加強黨員干部形勢任務教育、推進學習型機關黨組織建設的重要內容,精心組織實施。要積極發揮工會、共青團等群團組織作用,結合各自實際,開展特色宣講活動。
(二)突出特色。根據本單位及社區工作職能和黨員干部實際,有針對性地制定具體實施方案,積極征集宣講線索、審定宣講稿件,確保宣講題材的豐富性,突出機關特色。要充分發動廣大黨員干部參加宣講活動,使“中國夢”學習宣傳教育工作熱在基層、熱在群眾。
(三)健全機制。要認真總結近年來開展百姓宣講活動的經驗做法,建立宣講工作常態化機制。要充分發揮各社區宣講活動骨干的積極作用,確實做到“低門檻、低成本、高效益”,為實現宣講工作常態化打牢基礎。要及時進行督促檢查,做好工作效果評估。