文學院學風建設活動月活動策劃書
文學院08級“學風建設活動月”活動策劃書
一、活動背景及目的
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的關鍵。優良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養目標的實現。進一步加強學風建設,才能為大學生的成長成才營造良好的育人環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策,加強學風建設,同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養,增強競爭意識,培育創新觀念,形成爭先創優的整體風尚。通過文學院全體師生的共同努力展現良好風貌,突出學風建設,為建設高水平一流大學,重塑百年名校的輝煌,做出文學院應盡的職責。
二、前期宣傳及準備
1、海報三個(十號樓、西門、文學院門前),展板一個放于十號樓門前。
2、與院系領導老師進行溝通交流。
3、廣泛征求同學意愿。
三、活動流程(*年12月7號活動月活動正式開始。)
1、文學院08級12月9日中午十二點十分在大禮堂廣場進行宣誓活動,宣告文學院08級學風建設月正式開始。并進行簽名活動,發動全校師生積極參與到學風建設活動中來。
2、活動月期間由各班依次連貫進行組織和開展,以突出活動月的各個分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內。活動結束之際評選出兩個優秀分主題,對兩個班級進行表彰。
3、加強師生交流,共建教學相長的學習氛圍,通過建立并完善文學院領導、老師、輔導員聽課制度,使輔導員深入到同學們的生活學習當中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學習。
4、于12月13日開展讀書交流會,豐富學生課余文化生活,加強知識的內化、分解與吸收。相互促進,共同提高。同時增進同學之間的交流與友誼,促進和諧年級建設。
5、專業課課前十五分鐘有學生進行課堂演講,要通過演講展現全院同學樂于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。
6、邀請我院優秀專業課教師在課余時間面向全體同學就其所授課程進行學習方法的指導,幫助同學們將所學知識更好的內化、提高,不斷充實自身的文學素養。
7、于12月24日舉辦知識競賽,每班選出三名正式隊員,一名替補隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來之際,舉辦“學風建設活動月”匯報會暨迎新年晚會,會上將評選出本次活動月中優良學風班三個、優秀學生18人,對若干進步明顯的同學進行表彰。并給予證書和部分物質獎勵。
9、感念師恩。學風建設月結束之際贈送各位任課老師精美紀念卡。
10、*年1月中旬之前將“學風建設月”活動主要內容形成工作簡報,并將活動照片、視頻等影像資料向學校各職能部門及兄弟院系傳送。
四、人員配置及所需物資
人員配置:
1、成立學風建設月工作小組。
組長:周
副組長:邢軍
組員:蘇瑋燕王穎楊盼張怡郭繼科周怡彤陸婷婷胡珩劉熠
2、零八級級委及各班班委負責整體活動。
3、和兄弟院系進行密切配合。(邀請兄弟院系主要學生干部及主要學生組織負責人,出席我院的知識競賽及匯報大會。)
附:
1、各班自主撰寫活動策劃,標明立意,上交邢海軍。
2、各班依次連貫組織開展,要求立意鮮明,各具新意;圍繞學風建設展開,分主題突出。
策劃人:邢軍
*年12月2號
篇2:學風建設及安全教育主題班會活動策劃書
學風建設及安全教育主題班會活動策劃書
班會主題:學風建設及安全教育
時間:*年5月24日12:10-13:00
地點:jx2201
主題:學風建設與安全教育
參加人員:水利系12級施工、監理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師
策劃人員:曲道越、劉碩
一班會目的
求學期間,最重要的是學習,為明確學習目的,端正學習態度,形成“勤奮學習,奮發成才”的優良學風,迎接即將到來的學習月,使同學們全身心投入到學習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。
二、班會主題
學風建設與安全教育
三、班會流程
1:12點10分班會準時開始
2:主持人引出班會主題
1)學風建設
2)安全教育
3:主持人組織討論??????????????
1)設想大學畢業后想干什么,能干什么?
2)就業競爭激烈,現在該做哪些準備?---好好學習
3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?
4:輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育,并針對班級近期出現的問題進行總結,并尋求整改措施。
5:由一名品學兼優的學生代表為大家介紹自己的學習方法
6:輔導員總結本次班會
7:主持人宣布班會結束
四、班會提前準備
ppt、演講稿以及黑板報
五、班會注意事項
1、班會按時進行
2、各班班長維持會場紀律
3、記錄較完整的班會過程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動現場氣氛
六、備注
系別:水利系???
班級:12級施工、監理、造價班
日期:xx年5月23日
篇3:學風建設固本強基迎評建試講活動策劃書
文明修身樹學風固本強基迎評建試講活動策劃書
一、指導思想:
堅持科學發展觀,根據當前學生面臨的新形勢、新任務和學校的實際情況,以迎評促建為核心,以學風建設為主線,開展此次試講活動。
二、活動主題:
文明修身樹學風,固本強基迎評建
三、活動目的:
此次活動的開展,圍繞迎評促建為主題,以學風建設為中心,以共同促進為原則;從而加強精神文明建設,進一步提高同學們備課、說課、講課的能力;增進同學之間的團結互助意識。
四、活動形式:
采用自愿原則,讓每個同學都得以身臨其境的體驗和感受試講時的那份激情,為將來的就業做好充分的準備。
五、活動宗旨:
把握迎評促建,爭做時代弄潮兒。
六、活動時間:
從XX年4月1日至6月24日,每周星期天晚上7點。
七、活動地點:
江東校區文科樓607教室
八、主辦單位:
應用技術學院05級職教師資
九、活動領導小組負責人:
梁瑜
十、具體活動方案:
1、前期工作
①向系院團總支申請部分活動經費。
②確定每次試講的人數,并規定每位同學試講的具體時間。
③在3月25日的團會上對參加人員的名單進行確認。
④活動比賽期間邀請本系老師出席擔任評委。
2、活動具體方案
①從4月1日到6月3日讓XX年秋期未參加試講的同學都能夠上講臺體驗一次講課的感覺。
②6月4日到6月6日同學們自愿報名參加試講比賽。
③從6月10日到6月17日根據報名情況安排試講比賽。
3、活動后期工作
①由劉傳良和吳煉負責活動總結。
②6月24日利用班團會時間進行活動總結。
③向思想教育科報送此次活動全過程。
④請系《團學通訊》報道活動情況。
十一、活動中要注意的幾個問題
1、注意活動的宣傳。
2、強調試講期間的紀律。
3、比賽期間每次邀請三位評委老師出席。
十二、獎項設立:
活動設立一等獎一名二等獎兩名三等獎三名并給予一定的獎勵
十三、經費來源:
本次活動的部分經費從系上申請,另一部分由班費支出。
十四、經費預算:
一等獎30元/人;二等獎20元/人;三等獎10元/人。
合計100元。