20*年幼兒園學生家長代表致辭感謝

幼兒園畢業(yè)致辭

尊敬的園長，各位老師、家長，可愛的孩子們：

大家好!我是小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們畢業(yè)班的家長表達對各位老師和所有工作人員的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對孩子們無私的付出與關愛，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出如此舒適、多彩的幼兒生活!

四年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭?會不會鬧?會不會和小朋友吵架?四年里，這些擔心逐漸被孩子開心的笑臉拂去，每天的每天都有令人感動的驚喜，孩子會唱歌給我聽、會跳舞給我看、會畫稚嫩而多彩的圖畫、提古靈精怪讓大人也啞口的問題、嚷嚷著要“apple”、認真的對你說“媽媽，我愛你”。四年里，孩子的世界不再是單純的爸爸媽媽、爺爺奶奶，多了那個想要一起分享零食和小心情的伙伴，多了那些喜歡、敬重、告訴他許許多多道理的老師。幼兒園生活的點滴給予孩子的是受益一生的財富，給予我們家長的則是一段甜蜜、幸福的旅程。

有聚終有散，小鳥長大也終要展翅翱翔，我們的孩子也逐漸長大，即將步入人生的另一驛站。希望你們永遠都不要忘記這些深愛你們的老師，不要辜負老師幾年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。

再一次地對幼兒園的老師、所用工作人員表示衷心的感謝，并祝愿實幼越辦越好，祝愿所有的小朋友都快樂、幸福，平安。

謝謝!***

篇2:六一兒童節(jié)禮儀專場匯報演出家長代表發(fā)言稿

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六一兒童節(jié)禮儀專場匯報演出家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：

你們好！

首先，在這個特殊的節(jié)日里，我謹代表全體家長朋友，祝福我們的孩子，節(jié)日快樂，健康幸福！

說到幸福，每個家長都希望自己的孩子將來能夠生活幸福，事業(yè)有成，都希望將所有最好的東西給到我們的孩子，于是我們再辛苦也不覺得苦，愛孩子是每一個做父母的本能。而我們慢慢發(fā)現(xiàn)，我們給與孩子的愛也許并不是孩子最需要的。我們常常感嘆，現(xiàn)在的孩子怎么都這么不懂事？說要什么就要什么，不給買就哭鬧不止；吃飯媽媽要跟在屁股后面喂，孩子說什么家長就得聽什么，家庭當中的次序似乎真的完全打亂了，孩子不只是我們調侃一下的那個“小皇帝”，而是真正的變成了一個“小皇帝”。我們在抱怨孩子的同時，卻并沒有意識到，其實是我們愛孩子的方式出了問題，是我們對孩子實施的教育出了問題。我們希望孩子學到更多的知識，我們忽略了孩子行為的培養(yǎng)，忽略了孩子好習慣的塑造。所以，當幼兒園引入禮儀品格教育的課程，要培養(yǎng)孩子良好行為習慣的時候，我心里是非常高興的，但同時有有些質疑，這樣的教育真的能夠幫助我們孩子養(yǎng)成好習慣嗎？今天看來，孩子確實有了一些變化。（家長可以講一下自己孩子在家里的變化）。我們看到孩子在幼兒園的門口熱情的跟叔叔阿姨、爺爺奶奶打招呼，我們看到孩子自己背著書包上幼兒園，我們看到孩子主動撿起地上的垃圾，我們看到孩子在家里能夠把爺爺奶奶先讓到餐桌上。這些變化都讓作為家長的我們喜出望外。

今天，在孩子的這個節(jié)日里，我們的孩子更要將他們學習的成果展示給所有的老師、叔叔阿姨、爺爺奶奶、小朋友，他們真的長大了，他們真的懂事了。我相信他們今天的展示會非常的成功，因為他們平時就已經(jīng)做到了。

同時，我也借此機會，呼吁我們所有的父母朋友們，讓我們從自身做起，做孩子的好榜樣，當他們禮貌的與我們打招呼的時候，我們也禮貌的回應一下，當孩子回到家給我們分享好吃的食物時，我們也要欣然接受，并告訴孩子他的分享讓我們非常幸福。相信我們和幼兒園的配合，一定會讓我們的孩子更乖巧更懂事，也一定能在情商決定成敗的時代，為我們的孩子贏得一個美好的未來，孩子的幸福，就是我們的幸福，孩子的成功就是我們的成功！我們未來的幾十年的人生是否快樂，是否幸福，都和我們的孩子緊密聯(lián)系在一起，讓我們一起努力，共同學習進步，培養(yǎng)好我們的下一代，找到開啟孩子和我們每一個家庭幸福的鑰匙！

最后，預祝今天的匯報演出圓滿成功，預祝我們的幼兒園越辦越興旺，芝麻開花節(jié)節(jié)高，預祝我們所有的家庭都幸福美滿！

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篇3:幼兒園家長會大班家長代表發(fā)言稿

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qiquha.CoM**年幼兒園家長會大班家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，各位家長

大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。”孩子是家庭的希望，祖國的未來，對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。

其實，說起家庭教育的經(jīng)驗，與各位在座家長相比，我做得還不夠好。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法；

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再勵，現(xiàn)在吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習慣

有教育家說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前，我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責，將來做個有責任心的人。

現(xiàn)在王梓宇進入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導。我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，她們將會是我們的驕傲！

最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！

謝謝大家！文章來源

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