回母校與大一新生交流演講稿

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家晚上好!

非常開心能夠與大家在此相遇，更感謝大家能夠接受組織安排來到今天活動(dòng)的現(xiàn)場?？墒钱?dāng)我看著你們憂郁的表情，自然的玩起手機(jī)，你們的行為告訴我，你們對(duì)大學(xué)的活動(dòng)、大學(xué)的講座非常疲憊，非常無奈，你們覺得大學(xué)一點(diǎn)都不幸福，一點(diǎn)都不輕松，對(duì)嗎???

那么今天來到活動(dòng)現(xiàn)場的同學(xué)，有組織要求過來的，有班級(jí)抽簽不幸中獎(jiǎng)的，有班級(jí)湊數(shù)的，對(duì)嗎?

我想你們和現(xiàn)在的我過得一樣很累很迷茫。

與在座的大部分同學(xué)的出生年代一樣，我也是一名90后，如果需要，大家可以關(guān)注我的qq和微博，在今后的日子當(dāng)中我們可以有很多的交流。

今天這是個(gè)特殊的日子，并不是指這是我第一次作此類型的交流，更重要的是今天是12月1日，是世界艾滋病日，三年前的自己作為社管會(huì)副主席帶領(lǐng)社管會(huì)的小伙伴第一次獨(dú)立策劃并組織實(shí)施了為期一周的預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)，成為了大學(xué)成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我在黨團(tuán)工作和專業(yè)學(xué)習(xí)之間平衡前進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。

在我來湖州之前，我們親愛的鄒老師跟我說，就對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們來講講實(shí)習(xí)的心得，講講學(xué)習(xí)的重要性。然后又特別囑咐我說：要把握分寸，不能過分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性，還得兼并能力的鍛煉。在那一刻，我又瞬間覺得這是一位多么負(fù)責(zé)任、有遠(yuǎn)見的老師。

我用四年的時(shí)間才明白一個(gè)道理，她讓我今天就講給你們聽：一個(gè)學(xué)生僅有學(xué)習(xí)或工作能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要在雄厚扎實(shí)的基礎(chǔ)上，勤奮鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不撥的精神，并肩搞好學(xué)習(xí)和工作，這樣的學(xué)生才是我們社會(huì)所需要的真正人才。小伙伴們，請記牢了。

這是我大學(xué)期間的部分榮譽(yù)。曾經(jīng)我以為自己得了很多榮譽(yù)，就可以變得很優(yōu)秀?？墒钱?dāng)我到上海以后，我發(fā)現(xiàn)所謂的優(yōu)秀只不過是別人的鳳毛菱角，因?yàn)樯虾Ｊ堑教幙梢姷母卟纳?，尤其在中山醫(yī)院，邊上還是復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院。

但是，這些榮譽(yù)的獲取，我想我得感謝一些人，比如說現(xiàn)在的佘丹強(qiáng)老師、鄒鑫老師、董建新老師，我的班主任劉秀華老師等等一系列的老師，當(dāng)然還有支持我的很多小伙伴，比如朱云芳、章林平、王丹、鄔凌峰等等，他們的存在，讓我在成長的過程中不敢放慢腳步，讓我在猶豫徘徊的時(shí)候做出正確的選擇，直到今天的我。

今天主要想與大家分享一下自己我的大學(xué)歷程，然后跟大家講講實(shí)習(xí)的悲歡離合。

先講我的大學(xué)。

每一年都有其不同的故事。

大一：尋找大學(xué)的味道

1、大學(xué)生活是怎樣子的?

2、過怎樣的大學(xué)生活才不會(huì)留有遺憾?

來大學(xué)之前，我的一位哥哥問過我，他說：你對(duì)大學(xué)有什么目標(biāo)沒有?我當(dāng)時(shí)很認(rèn)真的想了一想，回答說：學(xué)好專業(yè)技術(shù)、提高綜合能力。

*年的9月12日，我們的開學(xué)報(bào)到日。我就是帶著這么兩點(diǎn)想法來到了湖州師范學(xué)院。

但是，當(dāng)我來到大學(xué)，面對(duì)大學(xué)校園的自由、無約束式的生活，已習(xí)慣于中學(xué)時(shí)代三點(diǎn)一式執(zhí)行式生活的自己，我茫然了。我始終無法找到自己的狀態(tài)，再加之高中老師對(duì)我們灌輸?shù)摹皝泶髮W(xué)就輕松了的”的思想，整個(gè)大一的自己，顯得特別的迷茫。

對(duì)于大一的各方面印象：

學(xué)習(xí)：一方面，老師講課快得神奇，基本跟不上節(jié)奏;另一方面：課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，下一節(jié)上課時(shí)，把前一節(jié)課學(xué)得東西忘得一塌糊涂。

活動(dòng)：活動(dòng)似乎只與大一有關(guān)，大二、大三基本不用參加;活動(dòng)多得要命，每個(gè)活動(dòng)還有任務(wù)指標(biāo)。

會(huì)議：每天總有開不完的會(huì)議，總是臨時(shí)性通知，拼命地打亂自己的節(jié)奏。

所以當(dāng)時(shí)的自己，還特別的憤青，抱怨這抱怨那。

唯一讓我能感覺到大學(xué)與眾不同的地方，大概也就這些：

社團(tuán)巡禮周的現(xiàn)場：百團(tuán)大戰(zhàn)，人山人海

運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場：萬人廣播操、振聾發(fā)聵的吶喊聲

大學(xué)生夢想劇場：曼妙的歌聲、性感的身姿、高雅的音樂。

在那里，我發(fā)現(xiàn)了大學(xué)人才的繁多。

剛開學(xué)的時(shí)候，有個(gè)老師跟我講，冬天的時(shí)候，很多學(xué)生睡到十點(diǎn)都不起床。我聽了，很驚訝的說道：這么能睡，腰不會(huì)疼嗎?

在這個(gè)“上課無壓力，課后無作業(yè)，身邊無督促”三無大學(xué)校園里，到冬天的時(shí)候，我差不多已經(jīng)習(xí)慣了晚睡，早上基本達(dá)到了不到十點(diǎn)不醒來的地步。后來，我也成了那一類人：拼命地睡，往死里睡，睡到天昏地暗也不起床。

當(dāng)大一第一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己一無所獲。學(xué)習(xí)沒有收獲，能力沒有鍛煉。

大一第二學(xué)期，我有意識(shí)去改變第一學(xué)期的狀態(tài)，但始終缺乏執(zhí)行力，于是我就這么混混噩噩的度過了我的大一，成績與獎(jiǎng)學(xué)金擦肩而過，各類榮譽(yù)因成績差而無資格參選。

我該怎么辦?我的高中老師說：你第一次失敗不要緊，因?yàn)槟銜?huì)說你依然有勇氣站起來去努力;你第二次失敗也許仍不要緊，因?yàn)槟阋廊挥姓酒饋淼挠職?但是當(dāng)你第三次失敗的時(shí)候，我相信你已不再有勇氣，開始失去信心。抱著對(duì)這句話的懷疑，我來到了大二。

大二：堅(jiān)持中做回自己(摸索)

這是大學(xué)里面最沒自信的一年，也是大學(xué)里面最有志氣的一年。為什么這么講?因?yàn)槲乙淖兇笠坏臓顟B(tài)(學(xué)習(xí)作風(fēng)懶散，學(xué)習(xí)成績差)，如果再不改變，我的大學(xué)就要完蛋了;因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹要來了，我需要建立一個(gè)良好的學(xué)長形象。

(在微博上看到這么一句話：“如果你大二了，正在某個(gè)社團(tuán)組織，帶著那么幾十個(gè)大一的孩子。你不再具備隨時(shí)犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)了，因?yàn)榉稿e(cuò)的機(jī)會(huì)要留給大一的孩子;他們遇到各種事都會(huì)找你;你不再是一個(gè)可以隨時(shí)有空的人了，你要學(xué)著為他們的成長創(chuàng)造機(jī)會(huì)。假如你盡職盡責(zé)，明年能收獲到你想不到的東西?！彼徒o那些正在努力幫助學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)長學(xué)姐們，加油。也轉(zhuǎn)給那些大一的學(xué)弟學(xué)妹們，不要找借口說自己忙，如果喜歡，請努力，請認(rèn)真，因?yàn)槲覀円彩菑拇笠蛔哌^來的。要是你的生活被安排的滿滿的，以后你會(huì)知道，這是一件多么幸福的事情)

看到這段話的時(shí)候，我又恍惚間覺得自己的大一很幸福，大二很幸運(yùn)。因?yàn)槲业拇笠槐话才诺臐M滿的，因?yàn)槲业拇蠖?duì)待工作盡職盡責(zé)。

為了改變自己，我強(qiáng)迫自己去建立習(xí)慣。學(xué)習(xí)上，每天做第一排;生活上，每天堅(jiān)持鍛煉(這一點(diǎn)源于想在學(xué)生時(shí)代參加一次運(yùn)動(dòng)會(huì))。

有研究表明，一種良好的行為或行動(dòng)，只有堅(jiān)持三個(gè)月以上，才有可能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。在放棄與堅(jiān)持不斷做斗爭的掙扎之間，我艱難地堅(jiān)持了四個(gè)月。于是奇跡發(fā)生了，課堂上，第一排的中間右上第一個(gè)座位成了我的固定座位，基本上沒有同學(xué)跟我去爭這個(gè)位置;生活上，由一開始做10個(gè)俯臥撐，30個(gè)仰臥起坐，到最后瘋狂地做300個(gè)俯臥撐、300個(gè)仰臥起坐，還開始了每天繞操場跑20圈的夜練習(xí)慣。于是我的狀態(tài)就慢慢改變。期中考試的藥理學(xué)考了全班第一名，期末考試，我的成績進(jìn)入了班級(jí)前10名。

這邊跟大家分享一段運(yùn)動(dòng)會(huì)的視頻，我感謝一個(gè)小伙伴，他叫鄔凌峰，因?yàn)樗牧粜闹e，可以讓我在今天還可以通過觀看這段視頻來回想20余年來的首次運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑。

生活需要激情，這樣才能在回憶時(shí)留有激動(dòng)。大家也一樣，想想自己的學(xué)生時(shí)代，還有什么事情沒有做，什么事情可以去做，趁還是學(xué)生，去做一件、幾件刻骨銘心的事。

到了一年一度換屆的時(shí)候，是否再留學(xué)生會(huì)讓我猶豫了很久。我那時(shí)候的競選稿中，有一段是這么寫的：前些日子，好幾次一個(gè)人走在寬闊的馬路上思考，坐在平靜的湖邊沉思，陷入只有一個(gè)人的世界。也不知道什么時(shí)候開始喜歡上了一個(gè)人走路，一個(gè)人看書，一個(gè)人安靜的坐在湖邊的大石頭上思考?？墒且粋€(gè)人真的能是這樣子嗎?不拋棄不放棄，做有意義的事。是的，有什么好糾結(jié)的，有什么好懷疑的;是的，不就是繼續(xù)承擔(dān)更大的責(zé)任么，不就是一個(gè)堅(jiān)定的信念，繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗么，我會(huì)的，我一定會(huì)的。

于是我就憑著這么一段自認(rèn)為從猶豫中走出來的激昂之詞，選擇了留任。很幸運(yùn)，我成功競選上學(xué)生會(huì)主席一職。

當(dāng)大二結(jié)束的時(shí)候，我在團(tuán)學(xué)工作上、學(xué)習(xí)成績上、生活習(xí)慣上，基本上找到了自己的感覺，所謂的感覺，基本就是團(tuán)學(xué)工作找到了自己的套路，學(xué)習(xí)上找到了保證上課能聽懂的方法，生活習(xí)慣上有了約束自己的意志。

大三：兩點(diǎn)之間平衡前進(jìn)(總結(jié))

大三，我的目標(biāo)是兼顧工作和學(xué)習(xí)，但因?yàn)槁殑?wù)的關(guān)系，我自己始終把工作放在第一位，學(xué)習(xí)第二位。只要有工作，我就先放下學(xué)習(xí)。這是我在大學(xué)最拼命、最辛苦的一年，因?yàn)槊β档墓ぷ鳎以欢阮櫜簧蠈W(xué)習(xí)，到后來，我更不敢奢望自己能夠穩(wěn)在班級(jí)前十。但幸運(yùn)的是，我沒有忘記自己最初的目標(biāo)，為了盡量不把學(xué)習(xí)落下，我依然每天堅(jiān)持坐第一排，盡量在課堂上把知識(shí)點(diǎn)弄懂。期末的時(shí)候，我只有7天的時(shí)間，卻需要準(zhǔn)備四門專業(yè)課，更可惡的是，沒有任何復(fù)習(xí)資料。每考一門課，我都需要自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，然后用最多一天的時(shí)間背上萬的考試重點(diǎn)。那幾天，我?guī)缀醣紳ⅲ刻熘凰膫€(gè)小時(shí)，唯一的想法就是：不求高分，過了就行。第二學(xué)期，主席團(tuán)例會(huì)，鄒鑫老師讓我們每個(gè)主席團(tuán)成員提前知道了專業(yè)排名：我很驚訝，我的專業(yè)排名依舊保持在了班級(jí)前十。

就是在那一刻起，我才有了“咬定青山不放松”的堅(jiān)定信念，我要讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。我很幸運(yùn)，大三，我不僅做好了團(tuán)學(xué)工作，而且穩(wěn)住了自己的成績。

正是在這一年，因?yàn)檫@一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，讓自己真正找到了自我，融入了湖州師范學(xué)院，所以我在自己的離任總結(jié)中，這么寫道：去年的那個(gè)時(shí)候，在抉擇留任與否的這個(gè)問題上，我足足思考了一個(gè)月。這一年多過來后，我最想表達(dá)的一個(gè)意思就是“不后悔”。我感謝那些一直支持我的同學(xué)朋友，也感謝那些一直建議我去勇敢競選的老師們，如果不是你們的一再堅(jiān)持，或許對(duì)于自己的大學(xué)生活、對(duì)于自己的人生真的要留下一個(gè)大大的遺憾。

去年的那個(gè)時(shí)候，在猶豫、迷茫了一段時(shí)間之后，我最終堅(jiān)定的走上那條自己向往但又充滿憂慮的工作之路。一年之后，我大徹大悟的發(fā)現(xiàn)自己選擇的路是正確的。一年之后，我明白，在面對(duì)選擇難以做出抉擇的時(shí)候，一定要選擇具有挑戰(zhàn)的，哪怕是不可能完成的任務(wù)，也要逼著自己去試一試。

大四：沉默中勵(lì)志前進(jìn)(正名)

在大三快要結(jié)束的時(shí)候，有兩件事使我從自信滿滿、滿心喜悅的狀態(tài)中一落千丈，一件是因?yàn)闆]有獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金而錯(cuò)失赴香港大學(xué)暑期交流的機(jī)會(huì)，一件是因?yàn)闆]有得過專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金無緣十佳大學(xué)生的最終評(píng)選。但正是這兩件事情，讓自己意識(shí)到，所有付出的努力，自己其實(shí)還是一無所有。

未曾拿過專業(yè)一等，未曾有過科研記錄。大三，卸下團(tuán)學(xué)的所有包袱，為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)成績和科研的兩大目標(biāo)，開始了新的征程，新的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)依舊保持原來的狀態(tài)，上課始終坐第一排，認(rèn)真聽講，積極參與病例討論，課后及時(shí)復(fù)習(xí)等等。

主持的《浙江省口腔醫(yī)學(xué)方向人力資源分析》科研項(xiàng)目，困難重重，資金受限，醫(yī)院、診所的推諉、衛(wèi)生部門的不配合、課題組成員的力不從心等等。但是為了科研的持續(xù)性，為了得到較全面的科研數(shù)據(jù)，煎熬在奔潰邊緣的自己，一次又一次的努力于相關(guān)衛(wèi)生部門之間，體驗(yàn)無情的拒絕、冷漠的態(tài)度、清高的官腔，感受絕望之中的掙扎。所以在去過浙江省最高衛(wèi)生行政部門后，我在qq空間里這么寫道：初生牛犢不怕虎，不撞南墻不回頭。。。今天我努力了，哪怕沒有成功，我也心安足以。

大五，當(dāng)我正在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我得到了兩個(gè)激動(dòng)人心的消息：大四，專業(yè)成績排名第二，也即是可以申請專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金;我撰寫的《余姚市公立醫(yī)院口腔衛(wèi)生人力資源調(diào)研分析》論文，中外醫(yī)療雜志和淮海醫(yī)藥分別寄來錄用稿件，也即是我的*可以發(fā)表。目前，我與淮海醫(yī)藥已經(jīng)簽署*合同，我的這篇*將于明年上半年發(fā)表在淮海醫(yī)藥期刊上。

至此，我的大學(xué)在專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生科研、學(xué)干經(jīng)歷等方面，算是實(shí)現(xiàn)了自己預(yù)定的目標(biāo)。

接下來，我跟大家談?wù)剬?shí)習(xí)的酸甜苦樂。

我先跟大家講講在上海的感受，總結(jié)起來主要是這三句話：

復(fù)旦人的勤奮：中山醫(yī)院所在的位置與復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院相毗鄰，相當(dāng)于我們師院與職院的關(guān)系。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生為了有個(gè)晚上看書的地方，于是很勇敢的出現(xiàn)在上海醫(yī)學(xué)院的自修室。我們很驚訝的是，暑假的時(shí)候，那邊的自習(xí)室永遠(yuǎn)是坐滿人的，一個(gè)人、一臺(tái)電腦、一本書，在那個(gè)教室里的人，每個(gè)人都做著自己的事情，如果說相互間要說話，他們采取的是傳紙條的原始方法，很多同學(xué)是看到關(guān)門才走。

中山人的嚴(yán)謹(jǐn)：大家都知道，中國目前的醫(yī)患矛盾，這個(gè)形勢很嚴(yán)峻。在上海這種大醫(yī)院更加明顯。為了避免這些糾紛的發(fā)生，中山口腔科的每一個(gè)醫(yī)生都按著標(biāo)準(zhǔn)來辦事，看病操作有理有據(jù)。我們在中山實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是不讓動(dòng)手的，基本就是寫寫病例、問問診，但是帶教老師針對(duì)每一個(gè)不同的病例，都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的給我們講一下操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié)，然后再讓我們回書本復(fù)習(xí)。如此一來，我們基本做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。

本科生的渺?。何宜诘尼t(yī)院綜合實(shí)力在全國排名前列，口腔科室內(nèi)的帶教醫(yī)生均來自交大、華西、同濟(jì)等名牌高校，住院規(guī)陪的醫(yī)生也基本都是研究生學(xué)歷，本科生學(xué)歷的均畢業(yè)于正統(tǒng)醫(yī)學(xué)院。像我們這種出生于湖州師范學(xué)院的口腔醫(yī)學(xué)生，可以這么說，我們的身份是比較渺小的，與他們的差距也是比較大的。

與復(fù)旦人的差距：差距有多大――學(xué)歷是一個(gè)砍，人家是碩博，我們是本科;科研是一個(gè)砍――我們看書的那個(gè)自習(xí)室，幾乎每個(gè)同學(xué)都在做科研，因?yàn)槲铱吹剿麄儙е娔X，是在寫論文、看文獻(xiàn);英語是一個(gè)砍――那些拿著電腦的同學(xué)，看的都是英文文獻(xiàn)，帶著書本的，都是英文教科書。

我在食堂的時(shí)候，曾經(jīng)問過兩個(gè)跟我們年紀(jì)差不多的醫(yī)生。他們與生俱來的優(yōu)越感不是我們?nèi)魏我粋€(gè)湖州師范學(xué)院畢業(yè)生所能匹敵的。

1、問：嘿，你是哪個(gè)科室的呀?――他說：麻醉科的。

上醫(yī)的嗎?――嗯，現(xiàn)在碩士階段。

2、問：你上醫(yī)的吧，什么專業(yè)?――本碩博臨床八年制專業(yè)

所以在上海的第一個(gè)月，我有了這么一個(gè)想法：;不選上海，后悔一生;選擇上海，后悔一年。前者是不死心，后者是嫉妒心理。

我舉這個(gè)例子，我只是想跟大家說：我們的唯一出路，只有比復(fù)旦人要更勤奮，千萬不能再沉浸在小世界里，優(yōu)越的不能自拔。

接下來跟大家講講實(shí)習(xí)的葵花寶典

八條：

這些寶典，對(duì)每一位在座的學(xué)生都有用，希望大家要牢記。

1、到了臨床，熟悉壞境要快，嘴巴要甜：老師、師哥師姐多叫幾聲。對(duì)于科室中的后勤人員，更加要特別的尊重。

2、到了科室，手腳勤快的事要么不做，做了就要堅(jiān)持;務(wù)虛拍馬的話要少說，說多了會(huì)讓人覺得你不真實(shí)。

3、老師特別喜歡成績基礎(chǔ)好、頭腦又靈光的實(shí)習(xí)生。后者天生注定，前者我們可以自身決定，所以趁著大伙還沒畢業(yè)，多看點(diǎn)書，多掌握點(diǎn)知識(shí)。我在臨床第一個(gè)月，天天被問問題。

4、臨床上，低級(jí)的問題，別總是問老師，除非老師很熱情。

5、要洞悉每位老師的性格特征，做他們喜歡做的事，講他們喜歡聽得事(這個(gè)需要大家自己在臨床上慢慢體會(huì))。

6、老師罵你了，千萬別狡辯，點(diǎn)著頭說“嗯”就行了。我臨床上被老師罵過好幾回，雖然有時(shí)候很委屈，但從不頂嘴，有一次，下班后，老師還打電話關(guān)心我。

7、當(dāng)你接診的時(shí)候，別主動(dòng)告訴患者自己是實(shí)習(xí)生，有很多患者從心底里排斥實(shí)習(xí)生;當(dāng)患者問你的時(shí)候，咱就坦誠告訴患者，因?yàn)檫@樣會(huì)讓患者覺得你很真誠。

8、要多理解患者，多站在患者的角度思考問題。就比如聊天時(shí)問他一個(gè)簡單的問題：排隊(duì)排了多長時(shí)間了。這種問題很容易拉進(jìn)醫(yī)患之間的距離。很多時(shí)候，患者首先接受的是你的態(tài)度，而不是你的技術(shù)。

最后帶大家走進(jìn)中山醫(yī)院口腔科，感受一下那邊的氛圍：

設(shè)計(jì)好自己的人生，想清楚自己要干什么，以后要做什么，這個(gè)目標(biāo)設(shè)計(jì)好，一步步的來實(shí)現(xiàn)，不管你是談戀愛還是做其它的事情，都不能妨礙。

最后，祝愿在座的每一個(gè)大學(xué)生都能在完成大學(xué)學(xué)業(yè)時(shí)，能以智慧的頭腦，健康的身體，飽滿的精力與高尚的情操，走向社會(huì)、走向世界，去貢獻(xiàn)我們的青春與力量，去創(chuàng)造屬于自己的幸福未來。

為我們年輕時(shí)吹過的牛逼奮斗終身!

篇2:感恩演講稿:感恩母親，感恩老師，感恩母校

感恩演講稿――感恩母親感恩老師感恩母校

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《感恩母親，感恩老師，感恩母?！?。

同學(xué)們都知道，每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物，或是一束紅色的康乃馨，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽，節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤我們干涸的心靈。

有一首歌唱的特別好，“你入學(xué)的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們，這首感天動(dòng)地，催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個(gè)周末，也就是母親節(jié)，你又為自己的媽媽做些什么呢?其實(shí)，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家務(wù)，就是對(duì)媽媽最真摯的祝福，每天健康。平安?？鞓返厣?，就是給媽媽最好的禮物。有時(shí)候，認(rèn)真做好自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)就改，取的好成績，對(duì)媽媽來說就是一份安慰。因?yàn)楱D―孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽，媽媽，我愛你!

家是愛的港灣，母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識(shí)的源泉，母校是我們成長的搖籃，老師是我們啟蒙的向?qū)?。是母親給了我們生命，教我們?nèi)绾巫鋈?是母校給了我們知識(shí)，教我們怎么做事!母親和母校，一直在那里，在我們心靈深處，安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝!感謝母親，感謝老師，感恩母校!

感恩母校，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神，以校為家，自覺愛護(hù)校園環(huán)境，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講，考場上文明應(yīng)試，不作弊，同學(xué)間相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛，這些都是感恩。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你的全身心地投入，你在專心地聽課，這邊是感恩。

同學(xué)們，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動(dòng)的父母，無私奉獻(xiàn)的老師，以此來深深激勵(lì)我們從自己做起，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造更美好的生活。

我的演講完畢，謝謝大家!