20*年中學黨支部工作計劃精選

一、指導思想

堅持以*x理論和“****”重要思想為我校的指導，認真學習領悟、并貫徹*****精神，堅持以*****統領學校的教育改革發展的全局。以貫徹落實學區黨委*年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校的教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意放心的學校、創素質教育校園為終極目標，進一步加強黨的執政能力和先進性的建設，進一步提高黨員隊伍的素質，提高黨隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范的作用和黨組織戰斗堡壘的作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”口號的指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校的教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想基礎，及政治與組織保證。

二、工作目標

總體目標

*年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。

學校黨建工作把內容與措施并重：即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程：落實“三項措施”(黨員崗位責任制示范制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映)、爭做“六個帶頭”模范(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。

具體目標

1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。

2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規范是模范，教學業務是骨干，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“**”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

(一)加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實*****精神，以*x理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹落實*****，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，并分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習十八精神，堅持以*****為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把*大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

深入貫徹*****精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神,結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。

根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。

(三)圍繞中心促發展

1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。

3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課)，課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。

(四)豐富活動帶群體

1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。

3、積極倡導并推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。

4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習*提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。

8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。

9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。

*年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!

綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求，一如既往地發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為創建和諧校園而努力!

篇2:黨支部工作計劃

一、指導思想

以*理論和“**”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的*大和十屆六中全會精神、牢固樹立和全面落實*****、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、強化支部建設、健全支部工作制度，提高支部工作有效性

1.加強政治理論學習。健全黨支部工作制度、特別是二會一課制度。加強理論學習、深入學習黨的*大和十屆六中全會精神，深刻領會“以人為本、全面、協調、可持續”的*****精神實質、以*****來知道學校工作。原則上保持每周兩次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合、開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫讀書心得、形成良好的學習風氣、提升黨員內涵。

2.加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類規章制度、保證黨支部監督保障作用、在校長負責制下、黨支部參與學校重大事項的決策、積極貫徹民主集中制、深入推進依法治校。規范教育收費、杜絕如何形式的亂收費行為、堅決杜絕商業賄賂行為。圍繞“教書育人、愛崗敬業、為人師表”這一師德核心、提黨員先進性意識、充分發展黨員教師的示范作用、推動師德建設。

黨支部要從思想上、工作關心青年教師成長。關心貧困學生、學習困難學生和行為偏差學生、鼓勵黨員教師與學生牽手、在問題學生轉化、幫助困難學生等方面突出黨員帶頭作用。

3.認真做好組織工作。做好黨員發展工作、積極支持群團組織做好推優工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發展規劃、落實好培養措施、堅持標準、嚴格程序，把優秀的教師吸收進來、*年做好一名預備黨員的轉正工作。加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄號臺帳、做好黨費收納工作。

4.推進精神文明建設。以創建“和諧校園”為抓手、進一步推進學校精神文明建設、提高校園文明化程度。積極營造積極向上、富有文化內涵的校園環境、班級環境、提高學校、班級文化水平。

三．加強隊伍建設.規范監督保障制度.提升民主管理水平

1.重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好學校關鍵在教師、黨組織牢固樹立科學的人才觀、加大力度、形成悅納人才、培養人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優秀教師脫顆而出。

狠抓師德建設、繼續貫徹執行師德規范八條、開展師德集中教育和經常性教育。注重典型的樹立、開展師德好教師的評選、用榜樣來激勵全體教師。抓實抓好學生德育工作、針對學生實際、著重做好學生行為規范和學習習慣的養成。

2.規范教代會、校務公開制度、落實民主監督與保障。進一步規范教代會制度、提高教代會參與學校管理的能力、提高學校管理民主程度。重大事項會必須提交教代會討論、規范會議形式、流程、會議材料齊全歸檔。實行學校工作定期向教代會匯報制度和聽取教代會建議制度、聽取教代會對學校各項工作的建議、保障教代會民主管理與監督職能。

進一步完善校務公開制度、規范公開程序、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工、學生及時了解要關事項。拓寬公開渠道、規范公示欄，公式事項要醒目。

四、重視工、青、婦等群體團工作，努力提高工作實效

充分發揮工會職能、引導教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關愛教師，創建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態投入教育教學工作。支持學校團委開展豐富有意義的活動，切實加強學生思想道德教育。做好病退體黨員管理工作，增強黨組織的凝聚力和向心力。

篇3:中專黨支部工作計劃

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中專黨支部**年度工作計劃

一、指導思想

*中專黨支部黨員人數為*人，占在編教師總人數的*%。本學年度的學校黨支部工作的指導思想是：切實加強領導班子和黨員教師的思想作風建設，進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力；充分發揮學校黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩步提高教育質量和促進學校加快發展提供精神動力和組織保障；積極推進素質教育，優化教學管理，提升教師教育教學能力，切實提高教育教學質量，積極創建省優質特色職業學校。

二、主要任務

鞏固“兩學一做”主題教育成果，進一步搞好整改提高，建立黨員先進性教育的長效機制；嚴格黨的組織生活，不斷增強黨員的組織觀念、紀律觀念和黨性觀念；抓好組織發展，把一批符合條件的入黨積極分子吸收到黨內來；抓好黨風廉政建設，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力；抓好爭先創優活動，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。

三、工作內容

（一）思想建設

加強思想建設。“兩學一做”主題教育活動使我校廣大黨員經受了一次政治洗禮，更加堅定了理想信念，增強了黨性觀念，提高了政治素質。為鞏固和擴大先進性教育成果，本年度學校黨支部要進一步完善黨員臺帳，全面掌握黨員教師的思想狀況和工作、生活、學習狀況，尤其要了解退休教職工黨員的情況，便于教育和管理。要建立健全各項規章制度，如《民主生活會制度》、《組織生活制度》、《黨員收繳制度》《“三會一課”制度》、《黨內監督制度》等，以制度來規范黨員的思想行為。

要組織黨員教師認真學習黨規黨法、尤其要學好《章程》，掌握黨的基本知識，牢記黨的宗旨，明確黨員的權利和義務，不斷加強黨性修養，確立共產主義世界觀、價值觀、人生觀，始終保持共產黨員的先進性；要組織黨員教師學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等專業法規，不斷增強法制觀念，提高依法辦事、依法辦學、依法從教的水平。鼓勵廣大黨員積極進行業務進修，努力學習新的教育思想和專業理論，不斷豐富專業知識，提高專業技能，在教育教學領域勇于改革創新，開拓進取。

要組織黨員教師認真學習《公民道德建設綱要》，深入領會以德治國的偉大意義，自學遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤勞自強、敬業奉獻”的基本道德規范，發揚社會主義新風尚，講究社會公德、職業道德、家庭美德，維護社會正常秩序，自覺移風移俗，抵制封建迷信活動，拒絕一切*x組織，保護環境，愛護家園，實行計劃生育，為學校文明創建和綜合治理身體力行。在職黨員教師要模范遵守學校的各項規章制度，認真守崗履職，在教育教學和管理中勇挑重擔，不講價錢，埋頭苦干，顧大局，講團結，以出色的工作為群眾樹立榜樣。離退休教職工黨員要時刻關心學校的發展建設，積極建言獻策，當好參謀，為黨的教育事業再立新功。

（二）組織建設

要大力培養入黨積極分子。凡遞交了入黨申請書的積極分子都要造冊登記，讓他們挑重擔，在關鍵時刻進行考驗，要定期找他們談話，了解他們各方面表現，端正他們的入黨動機。對符合入黨條件的積極分子，要及時確定為發展對象，指定專人進行重點培養，并著手調查材料，為發展做好充分準備。要按照“堅持標準，改善結構，保證質量，慎重發展”的方針。把重點放在教學和管理第一線的教職工積極分子身上。按照程序，成熟一個，發展一個，寧缺勿濫。組織發展是嚴肅的，必須堅持程序，完善資料，進行公示，增加透明度，接受群眾監督。教育黨員自覺按標準繳納黨費。還要及時做好預備黨員的轉正工作以及調入調出黨員的組織關系接轉工作。開展的各項工作都要有記錄，留下完整的資料文件，以便上交歸檔。

（三）黨風廉政建設

黨風廉政建設是學校黨支部本年度重要工作之一。黨員干部要帶頭認真學習黨風廉政建設的有關法規文件，自警自勵，不斷提高防腐拒變的能力。干部之間要互相尊重，互相學習，緊密配合，形成領導核心，自覺遵循“少數服從多數，個人服從組織，全黨服從中央”的原則，工作不獨斷專行，不犯自由主義，凡重大事項，通過會議集體研究解決，充分發揮集體智慧和集體領導的作用。在完成具體工作中，要實行分工負責制和責任追究制，講究工作方法，體現以人為本的精神，尤其注意開展黨建活動要緊緊圍繞學校的中心工作進行，要以完成學校中心工作為載體開展各項活動，實實在在，不搞花架子。

黨員干部要經常深入基層，深入課堂，深入教職工，了解教職工的困難和要求，切實解決他們的實際問題。要密切群眾關系，虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。同志之間要開展批評和自我批評，勇于承認和改正工作中的缺點錯誤，襟懷坦白，光明磊落。

黨員干部在公務活動中要廉潔自律，不吃、不請、不收、不送，不以權謀私，堅持原則，辦事公道，讓群眾放心。在招生、用人、基建、晉級、評優等工作中，一律要公示，讓群眾享有知情權、監督權。全體黨員都要增強公仆意識，作風正派，工作踏實，處處以師生利益為重，事事起模范帶頭作用，不怕吃苦，不怕吃虧，出色完成所擔負的教書育人的光榮任務。

四、工作內容

1．堅持理論學習制度，強化學習的針對性和系統性。

黨組織加強理論學習，提高領導班子素質和能力，樹立“工作學習化、學習工作化”的理念，深化思想認識，把握黨的教育路線方針政策和教育發展規律，豐富與優化知識結構，理性分析教育問題，研究教育政策，提出發展思路，自覺地運用*****的立場、觀點和方法去解決問題。

2．發揮好黨員教師的先鋒模范作用。

踐行“黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為師生服務，為家庭、社會服務”的承諾，以“黨員聯系群眾、幫扶學生”為載體，以“黨員崗位創優爭先”目標，堅持黨組織和黨員聯系群眾，幫扶學生工作制度，提升黨員意識，承擔黨員責任，擴大黨員影響力，表彰優秀黨員，發展新黨員，努力建設一支政治思想過硬、師德高尚、業務精湛的黨員隊伍。

3．注重文化引領，加強黨員教師發展文化建設。

強調服務文化建設，提高黨員教師專業發展的服務性，使黨員教師明確專業發展是在為全體學生的全面發展服務的過程中實現的。強調情意文化建設，提高黨員教師專業發展的人文性，使黨員教師能夠在專業發展過程中，體驗自身的價值，體驗成功的歡樂。強調效能文化建設，提高黨員教師專業發展的務實性，使黨員教師的專業發展尊重教育規律，追求提高整體教育水平的實效。強調黨員文化建設，提高黨員教師專業發展的穩定性，重視教學研究的合理周期。強調團隊文化建設。

4．發揮領導作用，做好工會、團學工作。

學校黨支部要支持校長負責制，尊重、支持校長和行政管理者依法辦學，保障教代會行使其權利和職能，發揮其參與和監督的作用。以學校黨組織的建設帶動團學建設，指導幫助開展好學生團校工作，并做好宣傳、服務、保障工作。

*市*中等專業學校黨支部

二O*年十二月

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