一、活動背景

清明節是我國的傳統節日，但由于各種原因，遠在異鄉的大學生未能回到故鄉與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉之情。所以，為了貼近大學生的生活，貫徹心理協會“精彩生活，從心開始”的目標。我校心理中心將舉辦一次創意風箏制作大賽，讓大學生們在學校也能過一個溫暖有趣的清明節。

二、活動目的

通過在校開展創意風箏制作大賽，不僅能緩解大學生的思鄉之情，還能在風箏的制作過程中激發大家的興趣愛好，發揚中華傳統，促進身心健康。

三、活動名稱

“創意風箏制作大賽”

四、活動時間

20**年4月4日―5日

五、活動地點

吉林農業大學明德廣場

六、活動開展

向全校征集親制原創創意風箏，在明德廣場進行統一展出，并由作者進行解說。向參加展覽的師生發放選票，在場師生可將選票投給自己心儀的作品，當場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創意獎(若干)。當場頒發獎品及獎狀。

七、部門分工

秘書處：負責前期準備，通知各部召開大賽舉行前的細節討論會議。

實踐部：負責活動的場地布置。

網絡部：負責拍攝參加活動的作品，記錄活動。

報社：負責活動的前期宣傳。

劇社：組織成員參加此次活動，維持活動秩序。

策劃部：負責選票發放。

外聯部：負責爭取此次活動的獎品贊助。

宣傳部：在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。

八、經費預算

一等獎獎品：4gu盤

二等獎獎品：充電臺燈

三等獎獎品：電子鬧鐘

創意獎獎品：筆記本一本

九、注意問題

由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。

篇2:風箏制作大賽活動方案

一?活動背景

春風和煦，正值放風箏之時;為了加強大學團隊合作能力，動手能力，特舉辦風箏制作大賽，增進同學們的感情。

二?活動意義：

1?相互協作與交流，增進同學們之間的感情，使大家享受課余生活的樂趣。

2?通過這樣的活動，同學們的動手實踐能力得到有效的提高，促進學校精神文明建設。

三?活動時間與地點

時間：XX-3-5

地點：2號教學樓501、502、503教室

四?活動準備

1?在3.01由宣傳部做海報張貼，以及小宣傳單貼各寢室樓門前。

2?3.01―3.04，由社團無課人員在文體中心進行報名工作，報名時劃分組，每組至少3人，設上限100組。

3?3.05日之前一周內，協會內部人員學習制作風箏，以便指導參賽人員。

4?3.01―02日，財務部應買100份材料。

五?活動開展

1?參加人員在活動地點集合。

2?發放材料和制作指南，給3小時的制作時間。

3?完畢后，自愿參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動，評出一、二、三等獎，辦法榮譽證書。

六?活動預算

硫酸紙(200)木條或紙簽(50)繩子(10)

膠帶(40)固體酒精(30)橫幅(40)

七?注意事項

1?活動僅提供普通風箏制作方法及指南，若個人外需，請自帶。

2?材料準備宜多不宜少。

3?所有參與戶外活動者必須尊重生態環境;保護花草樹木;不得污染環境。

4?若天氣變化，可令擇適合之日。

策劃書：某某協會

XX年2月