“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團活動。

一、活動目的：

培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”

三、活動時間：6月14日

四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

五、活動地點：三教

六、活動形式：討論、演講

七、活動流程策劃：

活動一：感恩傳承你我，真情由心而生

內容：1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

2、詩朗誦《母親的贊歌》

3、“一封家書”征文演講比賽

讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

活動二：算筆親情賬，感知父母恩

內容：1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。

2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

活動三：“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

內容：采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

活動四：“感”語貼吧

感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。

內容：通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

篇2:主題團會活動策劃:加強環保關注地球

主題團會活動策劃:加強環保關注地球

活動主題：加強環保關注地球

活動時間：*年*月*日

活動地點：班級教室

活動形式：多媒體

主持人:

活動方案或活動過程:

1、用多媒體或課件的形式讓同學們了解全球環境問題

同學們幾乎沒有不知道“溫室效應”、“氣候變暖”等名詞。可是往往認為它們離我們很遠，從而忽視了它們，可當一組組數據再次出現的時候，這些駭人的數據將再次警示我們：是該拯救地球的時候了!利用課件可以讓同學們更深刻地感受到環境和氣候問題不容忽視的重要性，同時能讓同學們以更好的狀態進入后面的活動。

2、展示圖片或視頻

視頻和圖片是記錄歷史的眼睛。展示的圖片和視頻將讓同學們意識到氣候問題的緊迫性和嚴峻性。同時反省自己的過失，提出自己的建議，還可以喚醒同學們自覺保護氣候的意識，可以更有力地達到本次活動的目的。

3、說出對中國的期望，以及對自己的要求

可以對比出自己該做什么、該怎么做，可以更好的找到愛護我們家園的方法。即使我們每個人的力量是微不足道的，可是當所有的力量都聚集到一起時，將會使這股力量無比強大。要讓同學們明白：我們的呼吁為了保護我們共同的家園，請節約使用每一滴淡水、每一張紙……

活動小結:從本次團活動中，同學們深刻體會到了保護我們賴以生存家園的重要性，同學們能從內心深處養成關愛地球的習慣，從身邊的小事做起，就是對這個家園最好的報答。在這里，我們也希望借本次團活動，讓更多人參與到愛護地球的團隊中來，我們將一起前進，一起努力，為了地球更美好的明天加油!

篇3:我最喜歡的社團會標評選活動策劃書

我最喜歡的社團會標評選活動策劃書

主辦：校學生社團聯合會

承辦：校學生社團聯合會宣傳部

一、活動背景：

社團文化是高校文化建設的重要組成部分。社團文化的發展與繁榮直接體現了高校文化的蓬勃生機。我們舉辦這次“我最喜歡的社團會標”評選活動，意在通過讓社團的每一個會員都積極的參與到會標的討論設計，了解社團的歷史與現在，挖掘社團優秀的文化內涵;在評比結束后舉辦的聯誼交流會更是給各個社團提供了一個很好的交流溝通平臺，合力打造社團精品，提升社團知名度。推廣品牌社團，將良好的社團風貌展現在全校師生面前。也希望能借此機會為迎評創優營造一種積極的氣氛。

二、活動主題：“標志我的風采”

三、活動時間：*年4月22日-*年5月26日

四、活動對象：所有在福建師范大學新校區學生社團聯合會注冊的校級及院級學生社團。

五、活動流程：

1、會標征集(4月22日-5月13日)

向各社團下達活動通知，要求社團在規定時間內按照評選要求，設計出能夠體現社團特色風貌的社團會標。并將最終定稿的手繪或印刷版(a4大小)與電子版作品上交至聯合會宣傳部。注意：電子版稿件交齊后由網絡部一并上傳，所以請各社團注意交稿時間;所有上交作品要含括社團會標圖案、社團名稱(如校學生社團聯合會*協會)、社團簡介(海報和印刷版介于版面大小的限制，請盡量言簡意賅)。

2、會標評選(5月14日-5月24日)

①現場投票環節：各社團制作統一規格的海報，內容包括社團會標、會標介紹與社團簡介。于5月10日前上交至聯合會宣傳部，準備進行現場評選。此環節占最終得分的25%。

現場投票辦法：投票大眾需到現場專設的領票點領取投票，共設三個可供領票的位置，每個位置分配2-3名工作人員，一名分發投票，一至二名監察人員，盡量保證領票無重復多領的情況發生。

②網絡投票環節：聯合會網站開通活動專區，包括活動介紹，社團會標作品展示。接受同學們的網上評選。此環節占最終得分的25%。

網絡投票辦法：限制ip投票，同一個ip一天最多只能投一次。

③評審團打分：由專業設計人員、校團委老師、聯合會理事會、聯合會宣傳部構成的評審團對社團會標作品按評分細則打分。此環節占最終得分的50%。

3、結果統計及公布(5月25日)

聯合會宣傳部根據活動的三個環節投票得分情況評選出活動名次，在網站和校內公布。

4、頒獎活晚會暨社團交流聯誼會(5月26日)

給獲獎社團頒發獎狀與獎勵，組織各個社團交流心得體會與工作經驗等。

六、工作安排：

1、會標征集階段：辦公室擬寫活動通知，交分管社團的各部門下達

網絡部開通活動專區，對活動進行前期宣傳，并做好網絡投票環節的技術準備

宣傳部制作海報對此次活動進行前期宣傳(制作海報三張在a、b、d區展示三至四天，配合橫幅2條掛于a、b區廣場間)

各部門需及時將活動通知下達至所轄協會，督促社團完成設計，并負責收集參賽作品

2、會標評選階段：宣傳部負責展示海報的布置，將所有社團上交的作品分類張貼(一張展板張貼六張會標設計稿50x50cm)

人力資源部配合宣傳部做好評選現場工作的統籌安排

網絡部負責網絡投票區

辦公室負責聯系評審團及確定評審時間，準備好場地的審批

信息部對現場的活動進行文和圖片的記錄，積極聯系校內外的每體對此次活動進行跟蹤報道

現場投票環節各部門需指定若干名工作人員

3、結果統計階段：宣傳部負責統計現場投票的結果，收集評審團和網絡投票的數據進行最后打分。并評選結果出來后張貼海報對獲獎社團進行宣傳(三張展板，每張展板上貼有獲獎的四個社團會標及文介紹內容，分別在a、b、d區展示四天)

信息部與網絡部將宣傳部統計出的結果加以報道，上傳至聯合網站公示

辦公室進行活動資料的整理

4、頒獎及聯誼活動：文娛部負責前場的頒獎晚會

所有部門相互協調帶領所轄社團進行交流

七：評比細則：

1、設計要求：會標要求充分體現社團特色，能將社團的名稱或者社團的宗旨融合在設計圖案中，內容積極向上，蘊涵優秀文化;圖形新穎美觀，色彩搭配得當，具有藝術感染力，能給人留下深刻的印象。校級社團在會標設計上要體現校社聯，即在會標的圖案上要有fjnusl的縮寫母;在落款上要注明：校學生社團聯合會*協會。電子版可使用photoshop或者coreldraw處理設計。

2、評分方式：現場投票25%;網絡投票25%;評審團打分50%

八、獎項設置：

一等將一名：綜合評分最高的社團

二等獎兩名：綜合評分接下來兩名的社團

三等獎三名：綜合評分接下來三名的社團

最佳人氣獎一名：現場投票與網絡投票綜合最高的社團

最佳設計獎一名：由評審團評定產生;綜合寓意的解釋，圖形的美觀等方面都達到一定水平的設計稿，即去除兩個投票環節分數后的最高得分的社團

校學生社團聯合會宣傳部

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