一、項目名稱：易具

二、項目簡介

該項目采用公益與商業相結合的創新理念，旨在幫助低收入農村婦女創造收入，提高其生活水平。項目產品在遵循環保節約的當代理念下，充分利用廢舊物品的剩余價值，即利用回收的廢舊易拉罐為原料，加以人工的個性化創意包裝，制作成一種物美價廉的新式筆筒，滿足學生的日常學習需要，擁有一定的欣賞及實用價值。

三、項目背景

我國是世界上廢舊易拉罐回收率較高的國家，但同時，也是世界上廢舊易拉罐利用檔次較低的國家。據有關專家估算，我國廢鋁易拉罐的回收率為85%左右，與國外相比并不遜色，但是回收的廢易拉罐(包括進口的廢易拉罐)都被降低檔次使用。中國對易拉罐的回收沒有專門的法規，通常按照普通的廢舊物資對待，這樣往往會造成很大資源的浪費。而且現在市場上的筆筒多采用木材和塑料等材料制成，不太符合當今社會提倡的節約環保理念。而此項目可很好的利用廢物資源，滿足當代社會對生活資源的需求。

四、項目受眾：低收入農村婦女(麗水縉云縣)

五、項目目的：提升廢品的利用價值，幫助低收入農村婦女增收，改善其總體經濟狀況。

六、項目運行時間

第一階段：10月3日――10月5日

第二階段：10月6日――10月9日

第三階段：待定

第四階段：待定

階段性總結：10月10日――10月12日

七、項目詳細內容

(一)第一階段：市場調研

1、調研地點：杭州市區及下沙高教園區、縉云、余姚、嘉興等地的文具店、禮品店及超市等經營場所，以及網店

2、銷售渠道調研內容

(1)市場上同類產品的生產成本、銷售價格及銷售情況;

(2)市場上同類產品的樣式及風格;

(3)市場上同類產品的運輸成本;

(4)向店長介紹此項目的相關內容，詢問其對此項目的看法及建議，并尋求合作機會。

3、生產渠道調研內容

(1)受眾的平均日收益情況;

(2)生產產品所需花費的時間成本、原料成本及人力成本;

(3)原材料的進貨渠道。

4、具體安排

(1)10月3日――10月4日

團隊各成員在各自所在地以走訪調查的方式，根據相關的調研內容，進行市場調研。

(2)10月4日――10月5日

統計團隊各成員所獲得的調研數據，根據相關的數據，撰寫市場調研報告，并分析出產品的個平均成本及產品的個平均售價。

(二)第二階段：宣傳及試運行

1、宣傳地點：杭州電子科技大學下沙校區，人人、天涯、貓撲等社區論壇

2、時間安排

(1)前期準備：10月6日――10月7日

(2)具體宣傳：10月8日

(3)淘寶試運行：10月6日――10月9日

3、前期準備

①設計并制作出產品樣品;

②確定活動場地，以及活動具體時間;

③制作宣傳海報;

④設計調查問卷;

⑤進行活動宣傳。

4、具體宣傳安排

①校內宣傳

設置一個樣品展示點，同時，以問卷調查的方式，調查學生對于產品的喜愛度、需求量以及能接受的心理價位，并且請學生就產品或項目提出自己的意見與看法。

②網絡貼吧宣傳

全方位拍攝樣品，將照片放上各大網站貼吧，并就此項目進行簡單介紹;收集網友們對于產品的評價、意見，以及能接受的銷售價格。

結合兩項宣傳的調查結果，對產品及項目本身進行改良，并最終確定產品價格，確保項目得以繼續進行。

5、淘寶試運行

接洽有意向銷售項目產品的淘寶店主，將樣品放入其淘寶店鋪中進行銷售。若樣品得以銷售，團隊只收取樣品的成本費，利潤則歸淘寶店主所有。

(三)第三階段：建立多模式的銷售渠道，拓展市場

1、銷售模式

(1)經營店直銷

找尋有合作意向的經營店，簽訂合同，建立產銷關系。

(2)積分換購產品

找尋有積分換購業務的連鎖店或專賣店，以換購產品的形式銷售給店家，建立合作關系。

(3)網店銷售

注冊淘寶賬號，開設淘寶網店，將產品照片放入店中，采取訂購的形式，接到訂單后進行制作，這樣可以大大縮減成本，預防貨物積壓。并且提供定制服務，即由顧客設計出款式，由生產者進行制作。

2、原材料供給

與當地的廢品回收站和服裝廠聯系，向其介紹此項目，并爭取建立原材料供給的長期合作關系。

3、尋找設計者

利用網絡、學生工作室等媒介進行宣傳，尋找主要以大學生為主的設計人才，采取利潤提成方式，即設計者的方案一旦被采用且獲得訂單后，就可從中獲得提成。這既可以增加產品的創新，也為這些有設計才能的大學生搭建交流平臺。

(四)第四階段：授人以魚，不如授人以漁

安排相應人員，教授受眾人群相關的商業知識以及電子商務知識，使其能夠自行運行各項銷售模式，確保項目的可持續性。

九、階段性總結

(1)10月10日上午

召開總結會議，進行自評與互評，整理所需數據、圖片、文字資料，并確定展示流程。

(2)10月10日下午――10月11日

制作ppt，準備演講稿，并進行修改。

(3)10月12日

全體隊員進行預演。

篇2:廢舊電池回收活動方案

為了提高少先隊員的社會環保意識，增強環保觀念，為創建節約型社會貢獻一份力量，大隊部決定開展“同享一片藍天，齊當環保志愿者”為主題的環?；顒?。具體通知如下：

1、活動時間：12月12日（本周五）上午7：10―7：45下午4：30―5：20

2、活動地點：一、二、三年級在教學樓一樓會議前

四、五、六年級在學術報告廳前空地

每級由級長組織擺設一個回收點

3、回收辦法及注意事項：

（1）本次活動回收電池種類主要是可充電的廢舊電池，包括普通充電電池、手機電池、蓄電池等；其它電池暫不回收；

（2）請各級長準備一個紙箱和各班的萬能表，帶幾個得力學生負責回收工作；

（3）在周五放學前，以級為單位，統計電池數量和總重量，用一張紙匯總交到鐘瑞貞老師。

注：活動橫額“同享一片藍天，齊當環保志愿者”，由張朝鋒老師負責，并在周四放學前掛好在教學樓二樓校長辦公室前的走廊外。

篇3:中秋節小學生回收月餅盒活動方案

一、活動目的

為了進一步提高學生的環保意識，加強對學生的環境宣傳，進一步倡導綠色消費，建設節約型社會，在鎮團委的倡議下，我校決定開展中秋節月餅盒回收活動。

二、活動主題

佳節中秋時尚過，回收包裝利環保

三、活動時間、地點

**月**日下午3：20：在廣場舉行

四、活動程序

1、學生宣讀倡議書；2、鎮團委領導講話；

3、用月餅砌字；4、各班回收月餅盒

五、活動具體工作要求

1、各班主任要積極宣傳、動員學生回收月餅盒。各班要以“環?！睘橹黝}召開班會主題會，讓學生充分認識到月餅盒回收的意義和環保的重要性。（在中秋節前要求學生保管好月餅盒）

2、四、五、六年級要負責用月餅盒砌一個“綠”字，此項工作由三位老師負責。

3、**月**日下午第二節課在廣場舉行回收月餅盒活動，全校師生參加，各班主任要登記好本班學生回收月餅盒的數量并報給李錦容。（各班在當天下午第一節下課后帶齊月餅盒馬上到廣場集中）

以上工作希望有關的老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成。