憶往昔微電影創作大賽策劃書
憶往昔微電影創作大賽策劃書
活動主題：“憶往昔，思未來”
活動目的：
回憶我們走過即將三年的大學時光，放飛夢想，展現青春魅力，形成班級凝聚力，在回憶中總結過往，期許未來。我的青春我做主。
活動口號：青春如花，青春如夢
點亮青春的希望，點亮夢想的光輝
我們是最棒的
活動對象：
11國貿2班團支部所有團員。
活動材料：
卡紙五張，制作成【寫給自己的一封信】29份
班服29件
許愿燈一盞
海報一張
青春微電影劇本，以及各種電影中所需的道具
專業拍攝團隊等
活動目的：
從三個小的活動中體現“憶往昔，思未來”人生就是這樣是一個沒有終止的圓。我們從陌生到認識，從認識到了解。就像那首歌寫的一樣“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠都不凋零的花，陪我經歷風吹雨打，看世事無常，看滄桑變換。”
你是否還記得年少的夢，懷揣著最初的夢想我們才能有堅定的信念。期許更美好的未來。
團日活動策劃書
活動主題：“憶往昔，思未來“
活動地點：我團支部定于：*年14月4日16點30分在2棟411舉行此次團日活動的第一幕，主題是“憶往昔，思未來。”由本班團員：黃朝丹同學主持。
活動形式：以主題班會的形式
活動人數：11國貿2班團支部所有團員
活動材料：【寫給自己的一封信】卡片
照相機，DV
班服
活動目的：
希望通過【寫給自己的一封信】這個環節，達到以下三個意義：
一：給自己一個明確的定位，以最客觀的表達我們內心想法的方式把自己的想法寫個自己看，遠的不說，就是在去實習前，在校期間，也可能是人生最后在學校度過的時光之前，還有什么是要認真面對的，還有什么是需要努力完成努力去做的當然不僅僅是自己的學業。
二：這封寫給自己的信會在下次團日活動中也就是我們去實習前得那次團日活動中發給大家，讓大家看看自己給自己設立的目標都有沒有實現，還有那些欠缺的，以此來鑒證我們曾經的誓言。
三:“你還記得最初的夢想嗎?”“還有把它們放在心上么!?”過去的日子無法去追溯但是未來是充滿希望的不是嗎?大學生活早打算，這個是對自己最好的決策，我們都長大了，懂事了，成熟了。以后的日子是屬于我們自己的，奮斗拼搏是我們這個年紀該做的，拋去迷惘，重新站在起跑線上。不晚，任何時候都不晚，最怕的是大家還深陷迷惘，虛度最美好的大學時光。
活動中穿插著歷屆優秀學生干部給我們的談心，真誠的傾聽，傾聽他們的心里路程，學習經驗，吸收營養。這些都是書本上無法學到的。給自己一個合理的定位，給自已一個明確的職業理想，我們站在青春的起跑線上，回憶著大學美麗時光的同時，不斷充斥著我們新的美麗人生。
團日活動策劃書――“唱響青春，唱響未來”第二幕
活動地點：二棟樓下的草地上。
活動形式：大合唱形式
活動主題：“唱響青春，唱響未來”
這也是本班團日活動的第二幕，以歌聲表達我們的希望，我們的夢想，唱響我班的班歌【年輕的戰場】由本團支部三位同學帶領我們唱響未來。
所有歷經風雨的溫柔與堅強
所有青春無悔煩惱與成長
所有奔向未來的理想與張揚
所有沖破捆綁的熱愛與癲狂
今天我終于站在這年輕的戰場
請你為我驕傲鼓掌
然后放飛充滿夢想的許愿燈，祝愿大家都有個美好的未來。
活動人數：11國貿2班團支部所有團員
準備材料：電腦、
班歌【年輕的戰場】
許愿燈
團日活動策劃書――原創青春微電影之“青春飛揚，夢想起航”第三幕
“青春如花，點亮夢想。”
活動地點：北航北海學院
活動形式：拍攝青春微電影短片，以此記錄我們的美麗的大學時光。
活動內容：選定本班代表，拍攝我們班的原創青春微電影【青春飛揚，放飛夢想】
活動人數：謝樂松張揚余萍馬良璞田婷周建光趙伯詳黃朝丹還有本班其余的團員友情出演。
活動主題：“青春飛揚，新夢起航”
活動目的：我們的大學時光，我們的青春，我們自己做主。把我們從大一剛入校的時光，然后大學四年的生活，短片中有弄弄的友情，甜蜜的愛情，奮斗的艱辛，大三對未來的茫然，有甜蜜有對現實的無奈，但是最后的最后，畢業的淚水，我們一起走過四年的時光，相識，相知。我們唯一沒有放棄的是我們的夢想，以及走過幾年最美好的回憶。
11國貿2班青春微電影之―――【青春飛揚，新夢起航】
我的大學時光之：青春飛揚，新夢起航
此微電影主要講訴一群帶著對大學美好憧憬的學生經歷過堅信的高考來到這里，掀開了人生旅程中嶄新的畫面。
進入校園滿懷希望準備去大展宏圖使自己的大學生活更加豐富多彩，來自五湖四海的朋友聚集在了一起，由黃導和我們的導生小魚學姐的帶領下相識，組成了一個班。
故事情節緩緩發展，有友情，有愛情，但是更重要的是我們真誠的面對自己的感情，在大學中尋找屬于自己的方向，充滿理想，追逐希望。
此微電影的主題中各人物性格特點鮮明，每個人都有自己對大學的定義，對青春的定義，最后在經歷過的大學時光中，單純美好的感情因為畢業而變的不堪一擊，這個也是當代大學生多多少少能體會到的，從只能開始走向成熟，開始覺得自己身上的負擔越來越重，迷惘的時候，不知所措的時候，開始靜下來給自己一個合理的定位。
沒有忘記最初的夢想，也沒有忘記自己拼搏奮斗的過程。
電影中有的人因為家庭給予的壓力和安排沒有辦法去選擇屬于自己的人生，只能聽從家里的安排選擇了出國。
有的人畢業找到了適合自己的工作，有的有了考研的決心天天在自習室如同高考一樣的奮斗這，甚至說考研是比高考更艱辛的。。。
有的人選擇了在校期間去校外做兼職體驗人生，在畢業前賺取了人生第一桶金，作為畢業后開公司的資本。這樣的人從進入學校后就不在問父母要取生活費。
在大學中我們相識，相知這是多么難能可貴的感情，遇見的人遇見的事無疑都是我們美麗青春最珍貴的財富。
以微電影的方式記錄生活，以感性的想法描述人物角色，以充滿斗志的【年輕的戰場】主題曲勵志，鼓勵大家樹立新的目標。重點是現在我們在一起，我們的心在一起，我們一起努力為了夢想從未有過放棄的想法。
在學習中我們學會拼搏，在感情中我們學會愛人學會感恩，大學是年輕的戰場走向人生的小課堂，在這里我們從未放棄希望，哪怕是迷惘過也從未放棄希望。
大學時光，我們的大學時光，雖然看似很長其實一晃眼也就過了，所以珍惜我們的相遇，珍惜每一次相聚，永遠不忘11國貿2班團支部的每一次活動，我們是最棒的。
篇2:攝影及微電影創作大賽策劃書
“最美中國”攝影及微電影創作大賽策劃書
活動背景：為深入學習宣傳貫徹黨的**大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展***主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮斗，根據《*教育部黨組關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(黨教〔*〕2號)以及*湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關于在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(湘教工委通〔*〕9號)等文件要求，結合我校實際，現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下：
一、活動目的和主題
在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽，通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生群體的文化追求，發展健康向上的網絡文化，響應網上文化的主旋律。
創作主題：我的中國夢。類別和內容如下：
類別
內容(可在下列題材中任選一項創作)
大美湖南類
1、展現家鄉之美。2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景致人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。
風尚類
記錄身邊的感動和最美風尚，可人物可集體1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善為。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。
生活類
展現在gg開放和建成小康社會的時代背景下，1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮斗歷程，最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。
夢想類
1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值，憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“十二五”規劃中，富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。
其他類
根據“我的中國夢”主題自擬作品內容
二、活動組織
主辦單位：長沙理工大學學生工作部(處)
承辦單位：長沙理工大學土木與建筑學院
長沙理工大學設計藝術學院
三、活動對象
長沙理工大學全日制在校學生
四、活動要求
本次大賽分為攝影和微電影兩個部分，面向全校學生征集作品，鼓勵學生發現最美人物、最美事跡、最美景致、最美中國，創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時，分別舉辦“特訓營”，遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓，培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平臺發布，參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發布，并向上級部門推薦上報。
(一)、微電影作品：
1.作品名稱自定，參賽題材需特別注明類別：大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類，共五大系列題材。
2.作品體裁和風格不限，提倡探索和創新，突出大學生的全新創意和獨特視角。
3.作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出.
4.影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭幕必須注明參賽作品名稱，片尾幕注明主創人員及任職。
5.拍攝設備及制作設備不限，要求拍攝畫面清晰連貫，有獨到的拍攝手法和剪輯技巧，有完整的片頭片尾，聲音須配完整的中文幕。
6.本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性，提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表)，承諾作品實屬原創，并確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7.參賽方自作品提交之日起，即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發布、出版等使用權利。版權歸參賽方所有，如在出版發行產生相關經濟效益，參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。
8.參賽作品視頻統一為刻錄數據光盤，并附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一并上交。
9.凡提交微電影作品的作者，均視為接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。
(二)、攝影作品：
1.參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配以內說明。創作者應是在校大學生。作品應為原創，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。
2.可以個人名義或社團名義參賽，個人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優。
3.所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。
4.提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必須保留原始文件，原始文件要求500萬像素以上。
5.參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限于)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
6.嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。
五、活動流程及時間表
1、活動流程
a)宣傳階段(*年5月)：
此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。
b)征集方式：
微電影、攝影作品以學院、班級或個人為單位參賽，每個班級限微電影作品一部，攝影作品數量不限。以學院為單位收集齊作品(刻錄于光盤中)于*年9月21日前將作品交到工科二號樓a409，活動聯系人：劉操宇()，或者交到藝術樓c302，活動聯系人：孫亞輝()，并附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。
六、獎項設置
1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。
2、(1)攝影獎項設置
大賽設“最美獎”2個，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。
(2)大賽設“最受歡迎影片獎”，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。并設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。
最受歡迎影片獎：(最受歡迎獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演、畫面美感、影片剪輯、音樂、化妝道具等方面進行打分<總分為60分>，同時結合網絡投票<總分為40分>，總分由高到低評定產生。)
最佳導演獎：(最佳導演獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演四個方面進行打分<總分為60分>，同時結合網絡投票<總分為40分>，總分由高到低評定產生。)
最佳攝像獎：(最佳攝像獎產生辦法由評審委員會對影片拍攝手法、鏡頭畫面等方面進行打分<總分為60分>，同時結合網絡投票<總分為40分>，總分由高到低評定產生。)
最佳男演員獎：(最佳男演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重為60%>，同時結合網絡投票<權重為40%>，總分由高到低評定產生。)
最佳女演員獎：(最佳女演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重為60%>，同時結合網絡投票<權重為40%>，總分由高到低評定產生。)
最佳編劇獎：(最佳編劇獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構兩項個方面進行打分<總分為60分>，同時結合網絡投票<總分為40分>，總分由高到低評定產生。)
最佳音樂獎：(最佳音樂獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重為60%>，同時結合網絡投票<權重為40%>，總分由高到低評定產生。)
最佳剪輯獎：(最佳剪輯獎產生辦法由評審委員會對影片剪輯手法進行打分<總分為60分>，同時結合網絡投票<總分為40分>，總分由高到低評定產生。)
最佳創意獎：(最佳創意獎產生辦法由評審委員會特別推薦產生。)
最佳人氣獎：(網絡投票選出)
學生工作部(處)
二一三年五月七日
附件一
長沙理工大學"最美中國"主題攝影創作大賽報名表
作品名稱
申報人
學院專業
聯系方式
作品簡介(限)
附件2
首屆“我的中國夢”
長沙理工大學大學生微電影大賽承諾書
本團隊成員(以下簡稱“承諾團隊”)充分知曉并對“我的中國夢”長沙理工大學大學生微電影大賽組委會(以下簡稱組委會)作出如下承諾:
一、承諾團隊保證，其參加“我的中國夢”長沙理工大學大學生微電影大賽所提交的參賽作品是由承諾團隊成員在規定時間內獨立完成的，承諾團隊對參賽作品擁有充分、完全、排他的著作權。
二、承諾團隊自參賽作品提交之日起，即視為許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發布、出版等使用權利。
三、如由于承諾團隊參與本次大賽而導致組委會面臨任何第三方的索賠、訴訟或仲裁等要求，或使組委會因此而遭受任何名譽、聲譽或經濟上的直接或間接的損失，組委會均有權要求承諾團隊采取足夠而適當的措施，以保證組委會免受上述索賠、訴訟或仲裁等要求的任何影響。組委會因此而遭受的任何名譽、聲譽或經濟上的直接或間接的損失，由承諾團隊賠償。
四、承諾團隊不得因其對參賽作品的創作，而侵犯組委會因組織大賽而享有的知識產權或者侵犯任何第三方享有的相關知識產權。
五、本承諾書自承諾團隊簽之日起生效。
承諾團隊成員簽名：
日期：XX年月日
附件3
首屆“我的中國夢”長沙理工大學大學生
微電影大賽作品信息報名表
作品題目
團隊名稱
參賽類別
□大美湖南類□生活類□風尚類□夢想類□其他類
作品長度
(精確到秒)
拍攝時間
主要
創作人員基本情況
姓名
性別
年齡
作品中所擔任職務
專業
參賽團隊負責人
手機號碼
所在學院
影片內容簡介
篇3:微電影劇本大賽活動策劃書
微電影劇本大賽活動策劃書
為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養，豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動：
一、大賽的目的
為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，并以此來豐富大學生的課余生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。
二、參賽主題及作品有關要求
主題一、孝親時長15―30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。
主題二、尊師時長15―30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。
主題三、友愛時長15―30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。符合*中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。
主題四、行善時長15―30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的興趣。
注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。
三、大賽的組織結構
主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院
承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室
四、參賽對象
吉首大學全體在校學生
五、.活動流程策劃
1.劇本收集(投稿時間)：10月22日―11月20日(截止)
方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱()
2.作品評選：11月21日-11月24日
3.獲獎名單宣布
方法一：短信通知獲獎人員，并于11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。
方法二：法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單，請及時關注。
方法三：我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單(及評選細則)，請及時關注。
六、獎項設置
本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束后，頒發榮譽證書并選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的國家級、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。
一等獎：10%參賽人員【校級獲獎證書】
二等獎：20%參賽人員【校級獲獎證書】
三等獎：30%參賽人員【校級獲獎證書】
歡迎全校廣大同學前來參與活動，展現自己作品的魅力!
吉首大學教務處
吉首大學文化創意與策劃創新工作室