一、活動題目：健康生活系列活動

二、活動目標

提升教工健康生活意識，通過各種活動達到緩解緊張工作狀態，使教師們能以健康向上的精神面貌面對學生，給學生以積極的影響，從而達到提高教育教學質量和效果的目的。

三、活動方式

個人、工會小組、學校集體組織等形式。

四、措施

1、領導小組名單

董向東王春峰馮偉王建東張會強全體支會委員

2、獎勵機制

階段小結

學期末總結

參加中心工會各項評比活動(先進工會小組、“三.八”崗位女能人、工會活動積極分子等評選工作)

3、健康生活系列活動分工表

序號活動內容任務及要求負責人完成時段

1學校支會健康生活系列活動方案職代會及全體教工通過孫艷潔3月末

2“三.八”節活動向女職工進行福利慰問馮偉孫艷潔3月8日

3黨政工團共建“教工之家”活動按《文明辦公室評比標準》評比檢查，有記錄董向東孫艷潔整個學期

4工會網頁內容更新、調整：保健、醫療常識等宣傳徐海峰張利紅整個學期

5教工間操每天必做，有記錄和獎勵關海靜汲淑華整個學期

6自發成立健康活動小組：棋類、乒乓球、羽毛球等利用業余時間自發活動，有記錄孫艷潔各小組負責人整個學期

7中心教工乒乓球賽組織隊員訓練及比賽，有記錄孫艷潔4~5月份

8教工春游休息，并為教工攝影展準備材料孫艷潔喬保才4月末左右

9暑期教師休假游休息，并為教工攝影展準備材料董向東馮偉孫艷潔7月份

10中心教工運動會組織隊員訓練及比賽馮偉孫艷潔張會強9月份

11教師節系列活動慶功會、教工攝影展等董向東馮偉孫艷潔9月份

12健康生活系列活動總結交流、表彰孫艷潔11~12月

篇2:創新教育活動實施方案

一、指導思想：

為更好地推進素質教育，啟迪學生的科學思維，激發學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養學生創新精神和實踐能力，推動學校校本教研的不斷深入。學校決定在*年開展科技創新教育活動。

根據學校提出的“以人為本、和諧發展”的辦學理念，抓住聘請原平湖黃姑中學科技老師、全國優秀輔導員姚愛英老師為校外輔導員的契機，努力打造學校品牌，凸顯辦學特色。為培養學校全體學生的創新精神和科學素養，提高他們的動手能力和動腦能力，啟發他們的創造性思維，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法，培養科技創新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創新實踐活動。

二、目的和要求：

（一）目的

1、活動的目的是：培養學生的創新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰。

2、滿足三個需要：學生發展的需要；素質教育的需要；社會進步的需要。

3、弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，進一步推進素質教育，積極實踐大教育思想理念。

（二）要求

1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的數量、質量。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效和個性特色。

3、科技創新、與時具進。緊密結合我校科技教育方面的特色，圍繞活動主題，充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性。

三、組織機構：

1、組委會組長：

副組長：

成員：

2、輔導老師

科普氛圍營造:校長室

科普“征文”輔導：語文教研組負責

科普黑板板和小報報輔導：少先隊負責

科普繪畫輔導：美術教研組負責

科普電腦繪畫：信息技術教研組負責

科技制作輔導：科學教研組負責

四、活動內容：

本年度青少年的科技教育創新活動從以下四個方面開展活動：

（一）科普宣傳

1、利用國旗下講話，做好校主題科技節宣傳發動工作。

2、利用板報、廣播進行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。

3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育。

4、開展與科學家通信活動，建立長期的聯誼制度。

5、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

（二）科普實踐

1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。

3、開展一些科普實驗、飼養、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識講座。

5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。

（三）節日性科技活動

1、“植樹節”樹種、品類及生存環境科學調查活動。

2、世界環境日（6月5日）“保護眼睛、預防近視”專題講座等。

3、世界環境日“我們只有一個地球”征文、繪畫比賽。

4、世界無煙日（5月31日）――①吸煙有害健康科學調查活動；②吸煙與理財調查活動。

5、舉辦陽光小學第一屆科技周活動。

6、科技課堂教學研討活動。

（四）科普比賽

1、科技創新制作活動

2、科普板報比賽

3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

4、科技小論文與觀察日記競賽。

5、科技英語比賽。

五、科技各項活動獎勵

在一學年研究過程中，對老師和學生所參加的活動給與表彰和獎勵。

篇3:黨支部創新實踐教育活動方案

一、指導思想

以*理論、“****”重要思想為指導，認真貫徹學校黨委和后勤分黨委開展保持共產黨員先進性教育活動的工作要求和部署，以提高黨員素質、增強服務意識、促進餐飲工作為目標，將先進性教育活動與實際工作相結合，立足崗位為師生做好餐飲服務，在解決實際問題上下功夫，使先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。

二、活動目標

通過飲食中心支部創新主題實踐活動，使飲食中心黨支部的黨員能在實踐中堅定理想信念，增強黨性觀念，發揮黨員先鋒模范作用，發揮飲食中心黨支部戰斗堡壘作用，落實*****，全面推動飲食工作上臺階、上水平，為學校實現超常規、跨越式發展貢獻力量。

三、活動內容

飲食中心黨支部根據飲食工作的實際特點，積極采取有力措施，創群眾滿意工程。

1、繼續深入開展“愛崗敬業、服務滿意”活動。

這項活動是后勤分黨委的要求，同時也是飲食中心黨支部著力要在先進性教育活動中抓好的重要工作，是中心的樹形象工程，是打造濟大飲食品牌的重要舉措。飲食中心黨支部通過后勤處網站、后勤處辦公室及飲食中心各工作崗位設立聯系站點，建立一個與師生溝通的快捷通道，以便更直接了解師生對伙食的需求和建議，同時向全校公開飲食中心“就餐者就是上帝”的服務理念和“高標準、零投訴”的質量目標，公開各食堂的管理員和各部門的聯系電話，做到服務到位，責任到人。中心廣大黨員要積極帶頭，帶動身邊的同志做到愛崗敬業，群策群力，在管理機制和方法上不斷創新，努力實現“服務滿意”的各項目標。

2、開展創建“節約型食堂”的活動。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是美德、是品質，更是責任。飲食中心黨支部積極響應后勤處提出的創建“節約型后勤”活動，向全體員工發出倡議，鼓勵大家積極行動起來，投入到“厲行節約，反對浪費”的節約型食堂創建活動中。從進貨渠道到制作加工，從統一配送到成品出售，每一個環節都由質量衛生檢查監督辦公室監管，真正有效的實現節能降耗、挖潛增效，最大限度地讓利于就餐者，讓師生得到實惠。食堂可以說是學生的第二課堂，員工的一言一行代表著中心的整體形象，同時也會對學生產生影響。中心廣大黨員要率先垂范，從身邊事做起，從小事做起，帶動全體員工深入到這個活動中來，以實際行動實踐“服務育人”。

3、開展創建“黨員先鋒崗”活動。

圍繞“一個黨員一面旗，立足崗位做貢獻，永葆黨員先進性”主題實踐活動，飲食中心黨支部開展“黨員先鋒食堂”、“黨員先鋒崗”、“黨員先鋒車”的黨員先鋒崗掛牌服務活動。食堂管理員是黨員的要掛“黨員先鋒食堂”，食堂班長是黨員的要掛“黨員先鋒崗”，汽車駕駛員是黨員的要掛“黨員先鋒車”。以實際行動號召大家“點點滴滴抓落實，服務滿意在飲食”，通過創先鋒崗活動，接受廣大師生的監督，規范服務行為，激發黨員自覺服務意識，帶領全體職工樹立濟大飲食品牌意識。

4、學生黨建工作進食堂，飲食服務到學院。

飲食工作的服務對象是廣大師生，我們工作的好壞是由服務對象來評價的，定期召開由支部牽頭，中心各部門參加的就餐者懇談會，搭建一個與就餐者溝通的橋梁，廣泛聽取意見和建議，找準飲食工作的不足，推動飲食工作向更高層次發展。飲食中心支部與管理學院學生黨支部結成共建對子，開展“送溫暖、獻愛心”幫扶活動，注入管理學院“陽光助困基金”，為幫助困難學生完成學業盡一份力。在不違反《食品衛生法》的前提下，各餐飲部設立愛心助學崗，通過義務幫廚等方式，解決一些家庭確實困難學生的吃飯問題，讓他們在關愛的氣氛里健康成長，引導他們在幫廚過程中樹立信心，自強自立。中心支部也將以此為契機，將活動長期開展下去。

5、給一線員工送溫暖，提高支部戰斗凝聚力。

飲食中心是個大家庭，共有來自各地的員工500多名，來到濟南大學飲食中心，就是這個家庭的一員。他們常年工作在一線崗位，工作非常辛苦，飲食中心黨支部看在眼里，記在心上。密切黨群關系，確保員工思想穩定是干好飲食工作的前提，中秋佳節到來之際，支部書記帶領全體黨員走進食堂，給一線員工發月餅，送溫情，讓員工們深切感受到來自濟大飲食中心這個大家庭的溫暖。

四、活動要求

1、飲食中心黨支部要求全體黨員要克服困難，積極參與，以實際行動帶動和影響周圍的同志，確保主題實踐活動的順利開展。

2、飲食支部的黨員，特別是一線的班長黨員，要立足崗位，緊緊圍繞“服務滿意”活動，創造性的開展工作，確保主題實踐活動取得實際效果。

3、是黨員先鋒食堂的，要積極創造條件提供勤工助學崗，為其他餐飲部做表率作用，確保主題實踐活動在我們中心開展的豐富多彩，扎實有效。