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獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核方法

2024-08-02 閱讀 5305

獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核方法

(一)德:包括思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面。重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》和學(xué)校規(guī)章制度的情況(10分)。

(1)加分:受到各級黨委、政府和相關(guān)部門授予榮譽(yù)稱號或受到綜合性表彰的予以加分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府(縣級部門)加0.5分,縣級黨委政府(市級部門)加1分,省級黨委政府(國家部門)加2分,國家級加3分(本人提供原始材料)。同類表彰按最高等次加分,每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過5分。以上獎(jiǎng)項(xiàng)加分只在本學(xué)期考核時(shí)使用一次,下輪考核期限不再加分。

(2)扣分:體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響者扣1分,工作不服從安排者每次扣1分,因工作不當(dāng),引發(fā)家長告狀至上級黨政或主管部門,經(jīng)核實(shí)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的1次扣2分,學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)在場未予以制止,經(jīng)學(xué)生證明屬實(shí)的1次扣2分,出現(xiàn)重大安全事故在場不參與處理的,經(jīng)學(xué)生證實(shí)1次扣2分。違犯學(xué)校《職業(yè)行為十不準(zhǔn)》一項(xiàng)次扣1分。考核期限受到通報(bào)批評、黨內(nèi)外警告、行政記過處分的,視其情節(jié)輕重和影響大小,扣除相關(guān)責(zé)任人一次績效考核得分的2-5分。

(二)能:包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、繼續(xù)教育、教師專業(yè)發(fā)展(10分)。

教育教學(xué)能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力,考核教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。以當(dāng)期學(xué)生評教為依據(jù),滿意率達(dá)80%及以上記5分,大于或等于60%--80%(不含80%)記4分,低于60%記3分。

教育科研能力主要考核教師開展或參與教育教學(xué)研究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力以及取得的教研業(yè)績;繼續(xù)教育主要考核教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位提高和個(gè)人專業(yè)發(fā)展的情況。按時(shí)參加和完成常規(guī)教研任務(wù)記5分。

(1)加分(教育行政部門):參加教育科研、教研、技裝等電教部門組織實(shí)施的課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎(jiǎng)以上的,縣級加1分,市級加1.5分,省級加2分,國家級加3分(本人提供原始材料),同類表彰按最高等次加分,每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過5分;課題立項(xiàng)成功,縣、市、省、國家級分別加1、2、3、5分,結(jié)題對應(yīng)級別分別加2、4、6、10分(只限主研人員)。

(2)扣分:不按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料,每缺一項(xiàng)次扣1分,不按時(shí)參加本教研組常規(guī)教研活動(dòng),每缺1次扣0.5分;未完成學(xué)校規(guī)定所寫的論文或經(jīng)驗(yàn)文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。

加分、扣分只在本學(xué)期考核時(shí)使用一次,下輪考核期限不再加分、扣分。

(三)勤:包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤、學(xué)校兼職等方面的工作。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課及擔(dān)任班主任工作的情況,教學(xué)常規(guī)主要考核“教學(xué)六認(rèn)真”情況,出勤主要考核教師遵守學(xué)校工作制度的情況(35分)。

1、計(jì)分辦法:周課時(shí)達(dá)到學(xué)校平均節(jié)次為基本工作量(不含課時(shí)系數(shù)),可得基本分35分。

周基本工作量=全校周課時(shí)總量/撥入績效工資人數(shù)

(1)教育教學(xué)工作量:主要考核教師任課的情況(超出平均課時(shí)的以課時(shí)津貼體現(xiàn),不記分值),根據(jù)學(xué)科系數(shù)計(jì)算周課時(shí)。

超工作量=實(shí)際上課節(jié)次x課時(shí)系數(shù)+其他工作量-基本工作量

科目

語數(shù)外

理化

政史

地生

音體美信息

地方性課程

七、八年級

1.5

1.4

1.2

1.1

1.1

1.1

九年級

1.5

1.4

1.3

--

1.1

1.1

各項(xiàng)專職管理員計(jì)1個(gè)基本工作量(即全校平均課時(shí))。

跨級或跨學(xué)科的每周加1課時(shí)計(jì)算,55歲以上男教師和50歲以上女教師(虛歲)每周增加2課時(shí)計(jì)算,但增加課時(shí)不計(jì)系數(shù)。

(2)管理崗位工作量:

1副校級按學(xué)校教師基本工作量的1.5倍計(jì)算,減去應(yīng)承擔(dān)的工作量2節(jié),加上本人教學(xué)課時(shí)計(jì)工作量;根據(jù)教育局規(guī)定,分管安全的副校長可以不上課,若沒有上課,不減應(yīng)承擔(dān)工作量;中層干部按學(xué)校教師基本工作量的1.2倍計(jì)算,減去應(yīng)承擔(dān)的工作量4節(jié),加上本人教學(xué)課時(shí)計(jì)工作量。

2年級組長2節(jié)/周,教研組長1節(jié)/周,備課組長1節(jié)/周。

3兼職理化實(shí)驗(yàn)員記1/2基本工作量,兼職生物實(shí)驗(yàn)員2節(jié)/周,電教、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)管理員5節(jié)/周,教務(wù)員6節(jié)/周,辦公室工作人員6節(jié)/周,校內(nèi)、外安全巡邏0.5節(jié)/天,藝體器材保管員5節(jié)/周。后勤人員根據(jù)上級規(guī)定記1/2基本工作量;所有行政兼職1節(jié)/周。

2、扣分:

(1)出勤:按學(xué)校出勤制度和會(huì)議制度執(zhí)行(學(xué)校提供印證材料)。

(2)臨時(shí)性任務(wù)的安排和布置,推諉、拖拉、講條件或完成不理想,根據(jù)情況一次扣2分(教務(wù)處或相關(guān)部門提供印證材料)。

(3)教案、作業(yè)或其他資料檢查:缺少一節(jié)(次)扣1分(教務(wù)處或相關(guān)部門提供印證材料)。

(4)未經(jīng)教務(wù)處同意的隨意調(diào)課,一次扣1分(教務(wù)處、值周領(lǐng)導(dǎo)提供印證材料)。

(5)達(dá)不到基本工作量一課時(shí)扣0.5分。

(四)績(綜合目標(biāo)考核):包括教育效果、教學(xué)業(yè)績等方面的內(nèi)容。(45分)。

1、統(tǒng)考科目教學(xué)成績(含畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期體育科)。為了培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校實(shí)行捆綁式考核,凡是學(xué)區(qū)組織統(tǒng)一考試,學(xué)科成績居片區(qū)第一名者得45分,每下降一名扣2分。第一名與第二名比較多1分加1分。畢業(yè)班畢業(yè)會(huì)考學(xué)期實(shí)行雙向比較,就高不就低。在縣上比較居第10名得基本分45分,每上升一名加2分,下降一名扣2分。如果學(xué)區(qū)不進(jìn)行統(tǒng)考,學(xué)校將舉行考試,根據(jù)同層次人平分、并結(jié)合學(xué)生鞏固率按6:4計(jì)算綜合得分,按3:5:2的比例分班分科按45、43、41計(jì)分。

2、非檢測科目(音樂、體育、美術(shù)、微機(jī))以及考查科目的考核:由學(xué)生評教和鞏固率按6:4計(jì)綜合分,全校非檢測科目教師以綜合分按3:4:3比例確定人員后,依次計(jì)45、43、41分。若上級舉行了大型的活動(dòng),根據(jù)所獲名次按統(tǒng)考科目的名次計(jì)分。

3、任多個(gè)班的按各班得分取平均分為教師教學(xué)成績綜合得分,主要工作任務(wù)與其他工作任務(wù)以8:2計(jì)分。

4、非教學(xué)人員如圖書管理員、實(shí)驗(yàn)員等,由學(xué)校教師代表和學(xué)生代表根據(jù)服務(wù)工作情況打分,80分以上為一等,70-79為二等,70以下為三等,分別計(jì)45、43、41分。分管安全工作的副校長若未上課,按教育局對學(xué)校安全工作考核的等級計(jì)分,按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)45、43、41分。若上了課,其教學(xué)成績按安全得分和任教得分的平均分計(jì)入。

5、指導(dǎo)教師加分:音樂、體育、美術(shù)、科技制作、學(xué)科競賽等上級要求學(xué)生參加的各項(xiàng)競賽活動(dòng),學(xué)生獲得縣級以上的集體或個(gè)人等級獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師,集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分,市級以上等級獎(jiǎng)均記5分。個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(第一名)加3分,二等獎(jiǎng)(第二名)加2分,三等獎(jiǎng)(第三名)加1分,市級以上等級獎(jiǎng)均記3分。(同一類別只算最高的一次,一學(xué)期累計(jì)不超過5分)。凡是指導(dǎo)教師兩人以上的均不計(jì)分(除音、體學(xué)科外)。

教師教學(xué)成績得分=45+加分-扣分。

(五)班主任工作。

班主任既作為科任教師參與考核,同時(shí)又單獨(dú)考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、培養(yǎng)學(xué)生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況(說明:學(xué)校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學(xué)生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見政教處《壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細(xì)則》,本部分考核由政教處具體實(shí)施。

三、考核程序

1、校長的績效考核程序

(1)個(gè)人述職。校長撰寫述職報(bào)告,并在全校教職工會(huì)上對本人年度工作進(jìn)行述職。

(2)民主評測。縣教育局績效考核工作組在全校教職工會(huì)上對校長進(jìn)行民主評測。

(3)綜合評價(jià)。縣教育局績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實(shí)施細(xì)則,結(jié)合平時(shí)工作,通過聽、看、查、訪等方式全面考核校長工作,撰寫考核報(bào)告,內(nèi)容包括校長履職情況、學(xué)校本年度取得的主要成績和存在的主要問題,并提出考核得分意見。

(4)確定等次。縣教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定校長績效考核得分,確定其考核等次。

2、副校長和中層干部的績效考核程序

(1)個(gè)人述職。副校長和中層干部向?qū)W校績效考核工作組提交述職報(bào)告,學(xué)校績效考核工作組審核后,在校內(nèi)公示。

(2)民主測評。學(xué)校績效考核工作組在全校教職工會(huì)上對副校長和中層干部進(jìn)行民主測評,并聽取教師代表的意見。

(3)綜合評定。學(xué)校績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實(shí)施細(xì)則,綜合評定考核得分和等次。

(4)校內(nèi)公示。對學(xué)校績效考核工作組綜合評定的考核得分和等次,在校內(nèi)進(jìn)行5個(gè)工作日的公示。

(5)確定得分及等次。經(jīng)公示無異議的,由學(xué)校績效考核工作組予以確認(rèn)和公布,并報(bào)縣教育局備案。

3、科任教師和班主任的績效考核程序

(1)個(gè)人自評。教師進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評,填寫考核的相關(guān)表冊。

(2)民主測評。學(xué)校績效考核工作組在全校教職工和其所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評。

(3)綜合評定。學(xué)校績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上,按照考核實(shí)施細(xì)則,結(jié)合平時(shí)工作,并征求學(xué)科組或年級組意見,提出綜合評定考核得分。

(4)校內(nèi)公示。對學(xué)校績效考核工作組綜合評定的考核得分在教職工中進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。

(5)確定得分。對公示無異議的,由學(xué)校績效考核工作組予以確認(rèn)和公布,并報(bào)教育局備案。

4、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行,考核結(jié)果報(bào)縣教育局備案。

四、相關(guān)問題的處理

(一)績效考核期內(nèi)有下列情形之一的,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

1、因工作失誤造成安全責(zé)任事故,因處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件,或參與群體性事件的;

2、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或記大過以上處分的、受到刑事處罰的;

3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范,造成嚴(yán)重不良影響的;

4、考核期內(nèi)累計(jì)曠工5個(gè)工作日的;

5、事假連續(xù)超過10天或考核期內(nèi)累計(jì)超過20天(不含節(jié)假日),病假連續(xù)超過60天或考核期內(nèi)累計(jì)超過90天的(含雙休日);

6、在編不在崗的(不含掛職鍛煉、派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、支教、下派的教職工)。

(二)女教職員工妊娠和產(chǎn)假期間,凡符合人口與計(jì)劃生育政策規(guī)定的,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按科任教師的平均值發(fā)放。

(三)調(diào)動(dòng)及借用情況的按有關(guān)文件處理。

(四)老教師男滿59周歲,女滿54周歲,如果申請離崗待退,享受除班主任津貼、課時(shí)津貼以外的獎(jiǎng)勵(lì)性績效獎(jiǎng),按全校教師的平均獎(jiǎng)金計(jì)算。

五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配

(一)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放辦法

春季7月考核,9月由財(cái)政打卡發(fā)放當(dāng)年1―6月份獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(30%部分),秋季次年1月考核,3月由財(cái)政打卡發(fā)放當(dāng)年7―12月份獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(30%部分)。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法

1、班主任津貼:按政策規(guī)定占全校獎(jiǎng)勵(lì)工資的15%,以學(xué)校《班主任考核辦法》為依據(jù)發(fā)放。

2、超工作量津貼=超課時(shí)數(shù)×3元。

3、早晚自習(xí)學(xué)生管理津貼:按3元/節(jié)計(jì)(由年級組、教務(wù)處統(tǒng)計(jì))。

4、值周工作津貼:根據(jù)學(xué)校《值周工作考核細(xì)則》,全面完成值周任務(wù),按實(shí)際值周天數(shù),8元/天計(jì)算。期末公示。

5、體育教師早操及課間組織,按1.00元/天計(jì)算(由教務(wù)處統(tǒng)計(jì),提供材料)。

6、寒暑假、法定節(jié)假日值班工作津貼:按半天10元、整天20元計(jì)算。期末公示。

7、學(xué)校安排的臨時(shí)性代課津貼:每節(jié)按10元計(jì)算,期末公示。

8、學(xué)校安排的音、體、美、實(shí)驗(yàn)等課外訓(xùn)練補(bǔ)助:每節(jié)3元,按實(shí)際訓(xùn)練課時(shí)計(jì)算,期末公示。

9、突擊性工作加班(縣級及以上,非學(xué)校常規(guī)工作大型的檢查、督導(dǎo)等)津貼:根據(jù)工作量,半天按10元、整天按20元計(jì)算,學(xué)期末公示。

10、畢業(yè)班專項(xiàng)獎(jiǎng):設(shè)立升省級以上重點(diǎn)高中獎(jiǎng)和大面積排名獎(jiǎng),每屆總額不超過2萬元,按專項(xiàng)考核辦法計(jì)算獎(jiǎng)懲。如有剩余,進(jìn)入全校教師德能勤績考核。

11、校長績效考核部分。

12、離崗待退教師獎(jiǎng)勵(lì)部分。

13、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在減除以上11項(xiàng)后,按德、能、勤、績考核,以分?jǐn)?shù)求分值,以分值套獎(jiǎng)金。

六、未盡事宜,由學(xué)校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

七、本方案待教育局審批后具體實(shí)施。

篇2:學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案

為深化學(xué)校人事分配制度改革,推進(jìn)學(xué)校績效工資制度順利實(shí)施,根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見(試行)》和《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施指導(dǎo)意見(試行)》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核實(shí)施工作,根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見(試行)》,現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核實(shí)施工作提出如下實(shí)施方案。

二、考核分配原則

1.尊重規(guī)律,以人為本,以德為先,注重實(shí)績;2.激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,講求實(shí)效;3.民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,力戒繁瑣。

三、考核對象

我校的正式工作人員。

四、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:黃*副組長:李x

成員:王*唐xx

五、項(xiàng)目設(shè)置及考核辦法:

(一)師德師風(fēng)獎(jiǎng)(15%)

為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、工作特點(diǎn)實(shí)施德育工作,每位教職工給予每人每年全校人均獎(jiǎng)15%的獎(jiǎng)勵(lì)。

▲有下列情形之一者扣發(fā)師德師風(fēng)獎(jiǎng):⒈參與有償家教被查實(shí);2.歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實(shí);⒊以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益;4.向?qū)W生、家長索要錢物,違規(guī)推銷教學(xué)資料、組織征訂報(bào)刊雜志的;5.學(xué)生、家長、同行測評不滿意率超過30%的;6.其它違法違紀(jì)或師德失范造成嚴(yán)重不良影響的。

▲有下列情形之一的每次扣50-100元:⒈不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的;⒉無特殊情況,未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時(shí)以上;⒊上班期間,玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買賣等活動(dòng);⒋沒有正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排(如學(xué)校突擊性工作、代課、代班主任工作等)的。

考核辦法:領(lǐng)導(dǎo)觀察,學(xué)生、家長、同行測評,學(xué)期考核,年底累計(jì)。

(二)出滿勤獎(jiǎng)(5%)

鼓勵(lì)出滿勤。每年給予全校人均獎(jiǎng)5%的獎(jiǎng)勵(lì)。凡病假每天扣款10元,病假必須由本人提供有效證明,否則作事假處理;一月內(nèi)遲到、早退或中途外出(早退、中途外出要履行請假手續(xù)),每累計(jì)4次折算事假半天,每月事假1天扣款10元,累計(jì)2天以上(含2天)每天扣款20元;曠課每節(jié)扣50元;曠工每天扣100元。病假滿半個(gè)月的取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,事假每月累計(jì)超過7天的,取消當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。重癥病除外,婚喪產(chǎn)假按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(三)履行職責(zé)獎(jiǎng)(10%)

對積極接受工作任務(wù),并認(rèn)真履行崗位職責(zé),日常考核合格的教職工發(fā)放履行職責(zé)獎(jiǎng),發(fā)放總量為學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量的10%左右。有下列情形之一的實(shí)行一票否決,扣除全學(xué)期履行職責(zé)獎(jiǎng):(1)不履行工作職責(zé);(2)工作態(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng),出現(xiàn)重大責(zé)任事故;(3)不履行安全管理職責(zé),造成安全責(zé)任事故;(4)其他應(yīng)實(shí)行一票否決的情形。

(四)工作量津貼(30%)

1、滿工作量津貼。教職工能保質(zhì)保量完成期初學(xué)校安排的工作,視為滿負(fù)荷工作,每人給予校人均獎(jiǎng)30%的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加班補(bǔ)貼。從嚴(yán)從緊控制加班支出。經(jīng)校長室批準(zhǔn)的突擊性加班,每天補(bǔ)貼50元。節(jié)假日加(值)班每天30元。學(xué)校安排的臨時(shí)代課,每節(jié)5元。社團(tuán)活動(dòng)每次10元。學(xué)期中途因特殊情況,額外增加工作量的,補(bǔ)貼另計(jì)。

(五)班主任津貼及管理崗位津貼(18%)

副校級

中層干部

教科研組長

班主任

任現(xiàn)職教師

非任現(xiàn)職教師

2800

2400-2600

2200

*

1600

1400

任教考試科目多班的加100-300元,班主任兼教研組長以上職務(wù)的另加200-400元。根據(jù)履職情況考核,上下浮動(dòng)15%左右。連續(xù)兩學(xué)期考核均位列后三名的班主任新學(xué)期給予調(diào)換。(附考核細(xì)則)

(六)工作質(zhì)量獎(jiǎng)(15%)

對在工作中作出貢獻(xiàn)、較高質(zhì)量地完成本職工作的教職工發(fā)放工作質(zhì)量獎(jiǎng)。工作質(zhì)量獎(jiǎng)從工作態(tài)度、執(zhí)行常規(guī)、工作業(yè)績、突出貢獻(xiàn)、安全責(zé)任、服務(wù)質(zhì)量等方面考核,將教學(xué)業(yè)績、服務(wù)質(zhì)量作為重要獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)。工作質(zhì)量獎(jiǎng)?wù)紝W(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的15%左右,其中90%用于教師考核。

(一)教學(xué)人員工作質(zhì)量百分考核。

1.素質(zhì)教育過程考核獎(jiǎng)(40分)

(a)教學(xué)計(jì)劃(3分)視完成情況及制定質(zhì)量評定。

(b)備課(12分)根據(jù)抽查和定期檢查結(jié)果綜合評定。

(c)上課(12分)結(jié)合公開課、教研課、隨堂課成績評定。

(d)作業(yè)布置與批改(5分)根據(jù)抽查和定期檢查情況評定。

(e)聽課(3分)每學(xué)期教師聽課16節(jié),少一節(jié)扣0.5分。

(f)校本教研活動(dòng)(3分)按時(shí)參加學(xué)校校本教研活動(dòng),完成規(guī)定教科研任務(wù)計(jì)3分,一學(xué)年內(nèi)未上一節(jié)教研課的扣3分,不參加學(xué)校校本教研活動(dòng)一次扣1分,扣分不封頂;

(g)資料借還(2分)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不向?qū)W校交還借用的圖書、教學(xué)資料、教學(xué)儀器的缺一件扣1分(并給予追繳和賠償),扣分不封頂。

⒉素質(zhì)教育目標(biāo)考核獎(jiǎng)(60分)

考試科目教學(xué)人員依據(jù)期末考試均分與第一名的距離打分(綜合試卷難度系數(shù)),考查科目教學(xué)人員視考查成績和指導(dǎo)活動(dòng)效果評分。考核采用增值評價(jià),提升一檔次加5分左右。

檔次

均分距

體育教師

藝術(shù)教師

其他考查科目教師

一檔55-60

<0.5分

兩課兩操效果好,體能測試成績高,體育節(jié)效果好

視唱、演奏抽測成績好,藝術(shù)節(jié)效果好

考查成績好,學(xué)生會(huì)話(實(shí)驗(yàn))能力強(qiáng),

二檔50-55

<1分

三檔45-50

<2分

(較好)

(較好)

(較好、較強(qiáng))

四檔40-45

<3分

(一般)

(一般)

(一般)

五檔40以下

>3分

(較差)

(較差)

(較差)

(二)后勤人員工作質(zhì)量百分考核。

后勤人員的考核由考核組參照教學(xué)人員百分考核平均成績評分,評分時(shí)依照學(xué)校分工,從師德表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、勤政廉潔、安全管理等六個(gè)方面進(jìn)行民主測評,定等打分。

(七)成果獎(jiǎng)(4%)

▲論文獎(jiǎng)(含隨筆、教案、案例評比等):論文在縣以上教育主管部門或教育學(xué)會(huì)組織的評比中獲獎(jiǎng)或在各級cn刊物上公開發(fā)表的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(如論文如涉及參評費(fèi)的一律由個(gè)人自行支付)

發(fā)表論文字?jǐn)?shù)超過3000字的視作同級論文的一等獎(jiǎng),1500~3000字的視作同級論文的二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng),少于1500字視作同級論文的三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。(凡撰寫的論文與學(xué)校科研課題相關(guān)的則提高一個(gè)級別給予獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)每位老師每年最高不超過600元)

▲通訊報(bào)道獎(jiǎng):在縣級以上各類報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺、電視臺等媒體,宣傳我校教育教學(xué)為主題的通訊報(bào)道,每錄用一篇獎(jiǎng)60元。

▲課題獎(jiǎng):參與課題研究,通過專家評審結(jié)題后,課題主持人獎(jiǎng)勵(lì)額為:縣級每人獎(jiǎng)200元,市級以上每人獎(jiǎng)300元;子課題負(fù)責(zé)人分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、150元,參與研究的老師分別給予80元、100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

▲輔導(dǎo)學(xué)生競賽獎(jiǎng):必須是教育主管部門主辦或形文規(guī)定參加的比賽,獎(jiǎng)?lì)~如下表:

頒獎(jiǎng)部門

省級以上

市級

縣級

鎮(zhèn)級

校級

獲獎(jiǎng)等級

個(gè)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金(元)

200

150

100

150

80

60

80

60

30

10

團(tuán)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金(元)

1000

800

700

800

700

600

700

600

400

300

200

100

50

團(tuán)體獎(jiǎng)為團(tuán)體記分的比賽或參演人12名以上的節(jié)目。文明班級、優(yōu)秀教研組可隸屬團(tuán)體獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)參照等級獎(jiǎng)執(zhí)行。

▲輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品獎(jiǎng):每篇獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)老師20元。每個(gè)輔導(dǎo)教師每年累計(jì)最高獎(jiǎng)勵(lì)300元。

▲特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對學(xué)校有特別貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校挽回重大損失的,由考核組討論獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)業(yè)水平抽測成績優(yōu)良,益友任課教師100-300元。

(八)教育科研獎(jiǎng)

能按期完成個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃,并取得顯著成績的教職工,學(xué)校給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體為:

▲每學(xué)期至少讀完一本教育專著并有不少于5000字讀書筆記(或博客)的教師每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。(50歲以上適當(dāng)降低要求)

▲每學(xué)期字?jǐn)?shù)超300字以上的有質(zhì)量的教學(xué)反思累計(jì)達(dá)10篇以上的另獎(jiǎng)勵(lì)50元。

▲完成縣局優(yōu)質(zhì)資源研發(fā)的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì):完成研發(fā)任務(wù)每人獎(jiǎng)50元,縣錄用后,教育資源研發(fā)人員每人獎(jiǎng)勵(lì)50元。

▲教學(xué)基本功競賽(課堂教學(xué)競賽以上述標(biāo)準(zhǔn)兩倍計(jì)獎(jiǎng))。

頒獎(jiǎng)級別

省級以上

市級

縣級

獲獎(jiǎng)等級

獎(jiǎng)金(元)

400

300

200

200

150

100

100

60

40

六、有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的幾點(diǎn)說明

1.有關(guān)人員的績效工資考核發(fā)放按海教【*】2號文件精神執(zhí)行。

2.本方案涉及的所有款項(xiàng)的獎(jiǎng)如提到以月為單位計(jì)算的,均以每學(xué)期5個(gè)月計(jì)發(fā),一年10個(gè)月計(jì)發(fā)。所涉及到的全校人均獎(jiǎng)為統(tǒng)籌相關(guān)津貼后的人均獎(jiǎng)金額。

3.年度考核為基本合格的人員,除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資也要進(jìn)行相應(yīng)的扣除;年度考核為不合格的人員,除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外,一般不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

4.對認(rèn)真履行工作職責(zé)、完成正常工作量、教育教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)的教師確保不低于人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的0.8倍。對不認(rèn)真履行工作職責(zé)或工作質(zhì)量較差或有其他不良表現(xiàn)的人員不設(shè)“底線”。

5.本方案經(jīng)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究并報(bào)鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,經(jīng)全校教職工大會(huì)通過并報(bào)縣局審批后實(shí)施。

本人同意該方案□

本人不同意該方案□

本人修訂意見:_________________________________________________

_______________________________________________________________

教職工簽名:____________

*年7月20日

篇3:松林小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案

小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案

(草案)

為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,提高教師素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見的通知》和《新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施辦法》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案。

一、指導(dǎo)思想

以*****為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范,便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核分配制度。激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,有效推動(dòng)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

二、考核原則

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

2.以德為先、注重實(shí)績。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋褞煹路旁谑孜?注重教職工履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競爭激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教職工全身心投入工作,引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。

4.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、考核對象、時(shí)間

考核對象:在編在崗已聘的正式教職工。

實(shí)施時(shí)間:從*年1月1日起實(shí)施績效考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

四、考核內(nèi)容

1、校級領(lǐng)導(dǎo)績效考核的主要內(nèi)容包括履行《保定市中小學(xué)校長職業(yè)行為規(guī)范》、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)“一比兩率”等方面的實(shí)績。

2、教師績效考核的主要內(nèi)容是:履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績,包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。

師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。

3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況;對教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù),引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。

4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,對班主任工作的考核,重點(diǎn)考核其對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。

5、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員)績效考核的主要內(nèi)容是:履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績,包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績。

五、考核細(xì)則

(一)班主任崗位津貼。

按文體教育局規(guī)定,采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼,具體標(biāo)準(zhǔn):各校根據(jù)班容量大小自行確定,最高不超過160元(局方案)。

班主任津貼月末統(tǒng)計(jì),下月月初發(fā)放上月津貼。

1、具體標(biāo)準(zhǔn)

人數(shù)津貼

固定部分量化部分

45人以下5050

46-506050

51-557050

56-608050

61-659050

66-7010050

70人以上11050

2、發(fā)放辦法

(1)固定部分

班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況,班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除,補(bǔ)發(fā)給代理班主任。具體的計(jì)算方法為:

班主任津貼(固定部分)=班主任津貼(固定部分)÷應(yīng)出勤天數(shù)(工作日的實(shí)際天數(shù))×實(shí)際出勤天數(shù)

(2)量化部分

①班主任工作量化考核細(xì)則

德育處和法制辦根據(jù)班主任班級管理的主要內(nèi)容進(jìn)行考核記錄,月末統(tǒng)計(jì)上報(bào)。量化分值滿分100分,具體分值分配如下:需上交材料10分、班隊(duì)活動(dòng)開展情況25分、校紀(jì)校風(fēng)評比40分、安全管理15分、學(xué)校公物管理情況10分。

▲各種材料10分

a、包括班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、論文、班主任工作手冊中各項(xiàng)內(nèi)容、各種報(bào)表、掌握學(xué)生管理規(guī)定及時(shí)上報(bào)學(xué)生變更情況等學(xué)校要求上交的材料。

b、按時(shí)按要求上交,內(nèi)容具體詳實(shí),富科學(xué)性、創(chuàng)造性得滿分10分。

c、不按時(shí)上交者扣2分,不按要求寫者扣2分,內(nèi)容雷同者各扣除2分,不交者為0分。

▲各項(xiàng)活動(dòng)(班級和班主任活動(dòng))25分

a、學(xué)校統(tǒng)一組織的集體活動(dòng),班主任要跟班巡視學(xué)生情況,班主任一次不到崗扣0.5分,扣完為止。滿分5分(開學(xué)典禮、升旗儀式等大型活動(dòng)屬每次必查項(xiàng)目,課間操、眼操、路隊(duì)每周至少抽查兩次。)

b、按時(shí)參加班主任例會(huì),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),認(rèn)真做筆記,主動(dòng)參與交流,提高班級管理水平。滿分5分,遲到一次扣1分,無故不到者0分。

c、家長會(huì),按時(shí)按要求召開家長會(huì),有準(zhǔn)備、有記錄、有效果,得滿分5分,不按學(xué)校要求召開家長會(huì)的0分。

d、班隊(duì)會(huì),按課表上好班隊(duì)會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育、法制教育等。做到課前有準(zhǔn)備,課上有成效。如擅自倒課或挪為他用,一次扣1分。做好班隊(duì)會(huì)記錄,放入班主任工作手冊待查。滿分3分。

e、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),如小干部培訓(xùn)、學(xué)生值周及上級布置的一些比賽等,班主任須大力支持,密切配合學(xué)校工作。滿分5分。

f、班級文化建設(shè)按學(xué)校要求有板報(bào)、圖書角、展板等。滿分2分,達(dá)不到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的,少一處扣0.5分。在學(xué)校基礎(chǔ)上有創(chuàng)意和新意的加1―2分。

g、堅(jiān)決杜絕體罰行為,因體罰受到舉報(bào)情節(jié)惡劣的一經(jīng)查實(shí),免除該月班量化成績。

▲校紀(jì)校風(fēng)40分

a、根據(jù)《愛民小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)檢查實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)行各項(xiàng)檢查,包括室外衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、課間操、路隊(duì)等內(nèi)容,由值周小干部進(jìn)行檢查,每周一公布成績,每周掛牌發(fā)獎(jiǎng)。

b、每周的星級班級得10分,非星級班級得5分,每月進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì),每月按四周計(jì)算。

▲安全法制管理15分

a、及時(shí)做好和完成學(xué)校布置的各項(xiàng)安全教育工作并及時(shí)上交相關(guān)材料,定期向?qū)W生開展交通、法律、消防、意外傷害、中毒、防溺水等安全教育,并有文字記錄。以上各項(xiàng)完成者滿分5分。一項(xiàng)未完成的每項(xiàng)扣0.5分。

b、當(dāng)月班級無發(fā)生安全事故,滿分2分,有事故的扣2分,隱瞞不報(bào)或遲報(bào)扣2分,教育及排查不到位導(dǎo)致重大事故,給學(xué)校造成嚴(yán)重影響的,一票否決當(dāng)月量化成績。

c、班主任應(yīng)履行安全管理責(zé)任,滿分3分。因班主任教師疏于管理,造成學(xué)生輕微傷害的扣1分。

d、班內(nèi)要經(jīng)常教育學(xué)生合理使用有關(guān)器材及用具,班級大掃除時(shí)(擦玻璃、燈管、電扇……)班主任必須在場看護(hù),嚴(yán)禁學(xué)生做力所不能及的事情,滿分5分,有不到位者一次扣1分,因班主任工作失誤造成重大事故的,經(jīng)查實(shí),一票否決該月量化成績。

▲學(xué)校公物管理10分

教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物,加強(qiáng)班級公物管理,無損壞公物現(xiàn)象發(fā)生,滿分10分。(以后勤檢查維修記錄為依據(jù))發(fā)現(xiàn)一次損壞公物現(xiàn)象扣0.5分。每破公共區(qū)域設(shè)施壞一處,視情節(jié)嚴(yán)重扣3-5分。

▲加分減分最高限15分

a、對突出的好人好事加1―3分,反之減去1―3分。

b、有重大影響的先進(jìn)事跡,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后酌情加分,對發(fā)生重大事故及嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象的,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評議后取消量化資格,免除該月量化成績,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

c、該項(xiàng)作為全年班主任評優(yōu)評先的參考項(xiàng)目。

▲計(jì)分方法:

每月計(jì)算一次分?jǐn)?shù),兌現(xiàn)量化津貼;學(xué)年末計(jì)算總分,按全年總分評出“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”。

▲德育、體育、藝術(shù)教育、安全教育、法制教育等相關(guān)活動(dòng)或比賽,按照相應(yīng)月份計(jì)入到當(dāng)月量化內(nèi)。

②量化津貼分配方法:

班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼=量化標(biāo)準(zhǔn)總金額/全校班級得分總和x該班得分(量化標(biāo)準(zhǔn)總金額=50x25=1250;全校班級得分總和=100x25=2500;該班得分95;班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼=1250/2500x95=47.5)

班主任個(gè)人實(shí)際量化津貼=班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼÷該班主任應(yīng)出勤天數(shù)(工作日的實(shí)際天數(shù))×該班主任的實(shí)際出勤天數(shù)

(3)代理班主任

代理班主任津貼計(jì)算方法同班主任津貼計(jì)算方法。

(二)教師課時(shí)津貼

月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)每人200元,月末統(tǒng)計(jì),下月月初發(fā)放上月課時(shí)津貼。任課教師工作量計(jì)算辦法

(1)以河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)公辦中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)編制和崗位管理的指導(dǎo)意見和【*年文件】中的分學(xué)科教師工作量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。即:

學(xué)

課時(shí)語文數(shù)學(xué)外語科學(xué)品德與

生活體育音樂美術(shù)綜合實(shí)踐地方與

校本課程

周課時(shí)數(shù)

圖書管理員每周任課節(jié)數(shù)6節(jié),為滿工作量。

(2)分別合計(jì)出每學(xué)科(同類學(xué)科)月工作量總和,用月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)除以月課時(shí)總節(jié)數(shù),得出每課時(shí)津貼。用每課時(shí)津貼乘以每月實(shí)際課時(shí)量,等于每月個(gè)人得出的課時(shí)津貼。

公式:每月個(gè)人課時(shí)津貼=月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)/月標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總節(jié)數(shù)x月實(shí)際課時(shí)量。

即:

津貼

學(xué)科課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(節(jié))月總課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)每節(jié)課時(shí)津貼

語文20011444.5

數(shù)學(xué)20011444.5

英語20015603.3

科學(xué)20015603.3

品德與生活20015603.3

體育20019762.6

音樂20019762.6

美術(shù)20019762.6

綜合實(shí)踐20016643.1

(3)誤課按實(shí)際課節(jié)數(shù)計(jì)算扣發(fā)數(shù)額。

(4)代課每節(jié)4元。

(5)加工作量項(xiàng)目

①帶“兩操”的體育教師每周加2課時(shí),月加8課時(shí)。

②負(fù)責(zé)專用教室人員每周加1課時(shí),月加4課時(shí)。

③學(xué)校大型活動(dòng)、二課堂、輔導(dǎo)學(xué)生、編輯校本教材等依據(jù)實(shí)際工作量增加課時(shí)。

④各級骨干教師、名師(已經(jīng)認(rèn)定的)在教科研工作中起示范引領(lǐng)作用,每學(xué)期向教師開放課堂至少2次,做示范引領(lǐng)課至少1次。國家級加6課時(shí)/月、省級加4課時(shí)/月、市級加2課時(shí)/月,區(qū)級加1課時(shí)/月。(學(xué)期末兌現(xiàn))

⑤其他臨時(shí)性工作視情況而定。

(三)管理人員工作量計(jì)算辦法

學(xué)校管理人員主要擔(dān)任學(xué)校管理工作,同時(shí)擔(dān)任一定量的學(xué)科課程。具體計(jì)算方法如下:

1、學(xué)校管理人員擔(dān)任學(xué)校管理工作的工作量測算辦法

(1)副校長、工會(huì)主席的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.5倍

(2)主任、會(huì)計(jì)的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.4倍

(3)副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.3倍

(4)年級組長兼教研組長每月加7個(gè)代課費(fèi),年級組長或教研組長每月加5個(gè)代課費(fèi)。

2、學(xué)校管理人員擔(dān)任學(xué)科課程工作量測算辦法

按照文教局的要求,副校長、工會(huì)主席每周任課節(jié)數(shù)3―5節(jié)為滿工作量;中層、大隊(duì)輔導(dǎo)員5―7節(jié)為滿工作量;因?yàn)闀?huì)計(jì)的工作性質(zhì)不同,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可不兼課。其工作任務(wù)每月由區(qū)教育支付中心、勞動(dòng)人事局、區(qū)醫(yī)保辦等服務(wù)部門反饋完成情況,完成任務(wù)為滿課時(shí)。

(四)考勤獎(jiǎng)勵(lì)

出滿勤,每月每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。月末統(tǒng)計(jì),下月月初發(fā)放上月考勤獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)實(shí)行8小時(shí)坐班制度。教師在校時(shí)間不少于7小時(shí),全體教師應(yīng)按時(shí)上下班,不遲到,不早退,實(shí)行簽到制,出滿勤。每月統(tǒng)計(jì)公布考勤一次。

(2)教師因病因事需請假,半天由主管出勤的領(lǐng)導(dǎo)審批,一天(含一天)以上、一個(gè)月以內(nèi)由學(xué)校校長審批,三個(gè)月以內(nèi)由文體教育局人事科審批,半年內(nèi)由局長審批,半年以上由局長辦公會(huì)審批。審批工作嚴(yán)格依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行(新文黨字【*】13文)。三天(含三天)以上病假需有市級以上醫(yī)院診斷證明。

①教師因病因事請假1天扣20元。

②礦工半天扣40元。礦工一天取消月出勤津貼。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個(gè)工作日的,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(區(qū)方案)。

③本學(xué)期病事假累計(jì)2個(gè)月以上的,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(區(qū)方案)。

(3)遲到、早退(有簽到而無故不在崗即視為早退)。每月遲到、早退3次以內(nèi)(含3次),每次扣5元;遲到累計(jì)3次以上每次折算半天事假;遲到或早退超過一節(jié)課視為半天事假。

晚到、早退經(jīng)學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)同意,按機(jī)動(dòng)散假計(jì)時(shí)對待。

(4)在不誤課、不誤集體活動(dòng)的前提下,每月機(jī)動(dòng)5小時(shí),(男55歲以上,女50歲以上每月機(jī)動(dòng)6小時(shí))累計(jì)超過5小時(shí)或6小時(shí)按病事假計(jì)算。

(5)擅自離開課堂,寒暑假或特殊時(shí)期值班不到崗,不履行職責(zé)(含人在校不在崗)一次扣20元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

(6)對婚、喪、產(chǎn)假等按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

(7)集體活動(dòng)

①學(xué)校規(guī)定的集體活動(dòng)(全體教師會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)、升旗、臨時(shí)性通知的其他集體活動(dòng))缺席者,每一次10元;遲到早退一次5元;累計(jì)3次每次折算半天事假,累計(jì)5次免當(dāng)月出勤津貼。以簽到和會(huì)議記錄為準(zhǔn)。(公假除外)

②學(xué)校組織大型集體活動(dòng)明確要求不允許請假而請假的,雙倍扣除。

(五)教師學(xué)期量化獎(jiǎng)

每學(xué)期末各處室根據(jù)原始資料匯總,再交由辦公室匯總,根據(jù)過程性記錄的各項(xiàng)材料,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究給每位教師定出檔次,按檔發(fā)放學(xué)期量化獎(jiǎng)金。

1、考評內(nèi)容

教師學(xué)期量化從德、勤、能、績四個(gè)方面出發(fā),全面考評教師的日常教育教學(xué)及管理工作。考評滿分共計(jì)100分,分?jǐn)?shù)分配為:師德師風(fēng)考核20分,教職工出勤10分,工作過程50分,工作結(jié)果20分。除此之外,為了鼓勵(lì)教師積極參與各級各類的比賽,獲獎(jiǎng)情況另外加分。

2、考核結(jié)果

考核結(jié)果作為學(xué)期結(jié)束量化獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),期末根據(jù)總分結(jié)果分出等次,予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校每學(xué)期末將考核分配劃分為四個(gè)等次:一等、二等、三等、取消期末考核獎(jiǎng)。按量化總分從高到低排列,語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師按總?cè)藬?shù)40%的比例定出一等等次;語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師量化總分在90分以下(不含90分),無重大工作失誤定為三等等次;其它教師為二等等次;有如下一項(xiàng)情況者。取消學(xué)期考核獎(jiǎng)。

(1)師德表現(xiàn)差,“三評”滿意率在60%以下。

(2)體罰或變相體罰,有學(xué)生*,造成嚴(yán)重后果。

(3)集體購買復(fù)習(xí)資料經(jīng)檢查核實(shí),搞有償家教或其他嚴(yán)重的師德事故。

(4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。

(5)玩忽職守造成校園重大安全事故。

(6)本學(xué)期累計(jì)礦工5天,事假累計(jì)10天以上,病假累計(jì)60天以上。

(7)教職工不服從學(xué)校工作安排。

學(xué)校管理人員期末量化獎(jiǎng)勵(lì)取全體教師的平均值。

3、具體辦法

a師德師風(fēng)部分:(20分)

具有良好的師德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

a扣分項(xiàng):

(1)出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)定行為,對學(xué)校管理帶來影響的該項(xiàng)不得分。

如:

①體罰和變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的;

②因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生身心不健康的;

③出現(xiàn)教學(xué)事故和安全事故的;

④工作中因違反規(guī)定造成責(zé)任事故或嚴(yán)重后果的;

⑤在從事專項(xiàng)工作或臨時(shí)性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的。

(2)對干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

(3)違反“十不準(zhǔn)”等教師管理制度,違反一次扣1分。

(4)合作意識差,無團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有鬧不團(tuán)結(jié)行為者扣1分。

(5)抗拒或不服從學(xué)校工作安排作如下處理:

①不服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排,扣5分

②未經(jīng)學(xué)校同意,拒聘原任教班級者,扣5分

③不服從學(xué)校正常教學(xué)工作中臨時(shí)性工作安排,一次扣1分

(6)任意換課、混課,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(7)無理取鬧、酗酒鬧事或動(dòng)輒吵、打、砸行為者扣5分(情節(jié)嚴(yán)重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理)

(8)違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分:

①不說有損于教師形象的語言;

②行為習(xí)慣堪為學(xué)生表率;

③工作場所衣著儀表規(guī)范;

④不對學(xué)生說有損班級管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語,不說有損于學(xué)校聲譽(yù)、有損其他教師聲譽(yù)的語言。

b加分項(xiàng)目

(1)發(fā)現(xiàn)、制止并上報(bào)重大違紀(jì)事件,每次獎(jiǎng)勵(lì)1分。

(2)主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性事件,每次獎(jiǎng)勵(lì)2分。

b出勤部分:(10分)

1、考核項(xiàng)目

法定休假、病事假(包括長假)、臨時(shí)請假、遲到、早退、曠工。

2、考核細(xì)則

(1)婚假、喪假期限內(nèi)教職工按要求休假不扣除考勤部分量化分?jǐn)?shù),具體要求以學(xué)校考勤制度為準(zhǔn)。

(2)教職工在學(xué)期內(nèi)無遲到、早退、病事假、曠工、中途離崗等違反《考勤制度》的情況,視為滿勤可得10分。

(3)凡請病、事假每天扣除量化分考勤部分1分。

(4)每遲到一次扣除量化分0.1分。

(5)教職工請假天數(shù)在10(含10天)天以上者扣除全部考勤量化分?jǐn)?shù)。

(6)無故曠工者加倍扣除量化分?jǐn)?shù)。

3、考核辦法

實(shí)行平時(shí)考勤記錄與抽查出勤記錄相結(jié)合的計(jì)分方法。

c工作過程:(50分)

1、考核項(xiàng)目

上課、備課、作業(yè)批改、聽課、常規(guī)教研活動(dòng)、文字材料(教學(xué)計(jì)劃、記錄、總結(jié)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教改日記等;)

2、考核細(xì)則

(1)計(jì)劃總結(jié)(3分)

學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃切合實(shí)際,各學(xué)科有教學(xué)進(jìn)度,學(xué)期末教學(xué)教研工作總結(jié)有針對性、經(jīng)驗(yàn)性、無雷同。

(2)備課(4分)

教案規(guī)范,字跡工整,目標(biāo)明確,方法措施恰當(dāng),課后記有針對性、有整改措施。

(3)上課(5分)

教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律,上課不能遲到、早退、不擅離課堂。不得隨意停課或增減課時(shí)。教師上課時(shí),能夠使用普通話,課堂教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,啟發(fā)學(xué)生積極思維,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的濃厚興趣。課堂秩序良好,無亂堂現(xiàn)象。

(4)作業(yè)(3分)

作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)有效,針對性強(qiáng),作業(yè)量適當(dāng),批改及時(shí)、指導(dǎo)具體。

(5)輔導(dǎo)(2分)

輔導(dǎo)學(xué)生(包括學(xué)困生轉(zhuǎn)化和特長生培養(yǎng))有記錄有效果。

(6)聽評課(2分)

積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)聽評課活動(dòng)。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課記錄有側(cè)評有總評。

(7)教科研活動(dòng)(5分)

積極參加各級教研活動(dòng),不遲到早退、不請假。在教科研活動(dòng)中能夠按要求做公開課、匯報(bào)課、評優(yōu)課等,及時(shí)上報(bào)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思等。認(rèn)真參加研究工作,能夠承擔(dān)課題或承擔(dān)課題組成員且按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

(8)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(4分)

內(nèi)容有利于提高自身專業(yè)發(fā)展,學(xué)習(xí)內(nèi)容重在本學(xué)科范疇。書寫認(rèn)真規(guī)范,每月不少于2篇。

(9)教學(xué)札記(3分)

及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn),反思失敗教訓(xùn),在教學(xué)中有自己的思考,是自己的真實(shí)感悟。每月至少兩篇。

(10)教師成長記錄冊(3分)

按學(xué)校統(tǒng)一制式要求填充,不丟拉項(xiàng)目,內(nèi)容充實(shí),可充分體現(xiàn)個(gè)人的成長進(jìn)步。

(11)自制教具(2分)

按要求完成規(guī)定數(shù)量,教具實(shí)用性強(qiáng)。

(12)繼續(xù)教育(2分)

重視知識更新和專業(yè)學(xué)習(xí),積極參加各級教育培訓(xùn),且成績合格。

(13)學(xué)科活動(dòng)(4分)

積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校等各級學(xué)科競賽活動(dòng),成績良好。

(14)安全管理(4分)

(15)德育教育(4分)

扣分項(xiàng)目:

1、擅自停課一節(jié)扣5分;

2、違反教學(xué)常規(guī)一次扣除2分(包括上課遲到、早退、亂堂、擅離課堂、留懲罰性作業(yè)、接打手機(jī),教研活動(dòng)、培訓(xùn)等遲到、早退等);

3、違反教育法規(guī),剝奪學(xué)生受教育權(quán),對學(xué)生有擅自停課、不允許考試等行為,每次扣除10分;

4、由于監(jiān)考、閱卷不力,造成不良影響的視為教學(xué)事故,扣10分;

5、各種材料需按時(shí)上交,逾期每次扣除1分。

d工作結(jié)果(20分)

1、對語數(shù)英老師的考核

(1)學(xué)校組織統(tǒng)一考試和質(zhì)檢,同年級班級按平均分量化排名。

(2)四軌年級第一名為20分,第二名為19分,第三名為18分,第四名為17分。五軌年級第一名為20分,第二名為19分,第三名為19分,第四名為18分,第五名為17分。

(3)年級組內(nèi)名次和上學(xué)期相比,前進(jìn)一名加1分,前進(jìn)二名加2分,以此類推。

(4)在名次未變的情況下,本學(xué)期班級平均分和年級平均分之差與上學(xué)期相比上升1分,加0.1分,上升2分加0.2分,以此類推。

(5)同年級班級按優(yōu)秀率排名,四軌年級第一名為4分,第二名為3分,第三名為2分,第四名為1分。五軌年級第一名為4分,第二名為3分,第三名為3分,第四名為2分,第五名為1分。

備注:任多班教師取所教班級成績的平均值

2、對科任老師的考核(20分)

每學(xué)期對科任教師考評兩項(xiàng)內(nèi)容:大型活動(dòng)和學(xué)科質(zhì)檢。成績產(chǎn)生如下:

(1)活動(dòng)成績(10分):每學(xué)期科任教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)開展一次大型活動(dòng),學(xué)校成立活動(dòng)考評小組,視學(xué)生參與人數(shù)和活動(dòng)效果給組織老師打分,可個(gè)人組織或?qū)W科組集體組織,集體組織教師得分相同。滿分10分,不組織者無分。

(2)質(zhì)檢成績(10分):每學(xué)期對科任學(xué)科抽檢一次,學(xué)生正確率達(dá)95%得10分,每下降5個(gè)百分點(diǎn)下降1分。

3、獲獎(jiǎng)加分部分

1、公開課、優(yōu)質(zhì)課與基本功競賽

擔(dān)任區(qū)、市、省、國家級教研公開課、優(yōu)質(zhì)課、基本功競賽、觀摩課分別計(jì)0.5、1、2、5分。同一節(jié)課的不同級別的優(yōu)質(zhì)課、按最高級別計(jì)一次分。同一節(jié)課的不同級別的課、基本功競賽按最高級別計(jì)一次分。

2、獲獎(jiǎng)

由教育行政部門和教育學(xué)會(huì)組織、并由學(xué)校統(tǒng)一選送的或者教師自己投稿并在國家公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文,獲區(qū)、市級、省級、國家級等獎(jiǎng)勵(lì),分別計(jì)0.2、0.5、1、3分。

3、輔導(dǎo)

直接輔導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科、技能等競賽,凡獲區(qū)級、市級、省級、國家級獎(jiǎng)勵(lì)分別計(jì)0.1、0.2、0.3、1分。所在班的班主任老師減半加分。

每學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上學(xué)期期末考試情況定出本學(xué)期的潛能有待開發(fā)生名單,若這些學(xué)生獲得特長獎(jiǎng)勵(lì),有關(guān)教師雙倍計(jì)分。

4、稱號

由學(xué)校選送,上級主管部門評選獲得的榮譽(yù)稱號,按區(qū)、市、省、國家四等級分別計(jì)1、2、3、4分。

(六)特別獎(jiǎng)勵(lì)

特別獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)的25%(及35%中的25%)

1、教科研成果獎(jiǎng)

(1)公開課

①校級示范課、引領(lǐng)課、推薦課、交流課和評優(yōu)課獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)做課教師獎(jiǎng)15元。

②區(qū)級及以上公開課獎(jiǎng)勵(lì)詳見下表:(單位元)

一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

區(qū)級403020

市級504030

省級605040

國家級807060

③區(qū)級及以上示范課、研討課等按各級比賽二等獎(jiǎng)對待。

④做課教師的指導(dǎo)教師(所拜師傅)金額減半。

(2)其他項(xiàng)目評比(教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教育教學(xué)反思、基本功比賽、論文等)

經(jīng)學(xué)校推薦層層選拔,獲區(qū)級及以上獎(jiǎng)勵(lì)詳見下表:(單位元)

一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

區(qū)級201510

市級252015

省級353025

國家級504030

2、市區(qū)組織統(tǒng)一閱卷成績獎(jiǎng)

①學(xué)科成績在市區(qū)統(tǒng)考中,年級平均分在同類學(xué)校中榮獲第一名,該任課教師每人獎(jiǎng)100元,第二名每人獎(jiǎng)80元,第三名每人獎(jiǎng)60元。組長另加20元。進(jìn)入全區(qū)前600名的學(xué)生按學(xué)生人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)對應(yīng)教師,每生10元。若無學(xué)科排名,則進(jìn)入全區(qū)前200名的,每學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)任課教師20元,201――400名的獎(jiǎng)勵(lì)15元,401――600名的獎(jiǎng)勵(lì)10元。

②涉及市區(qū)全員統(tǒng)測的考試科目獎(jiǎng)勵(lì)同上。

③其他學(xué)科市區(qū)抽檢,獲同類學(xué)校第一名涉及到的任課教師每人獎(jiǎng)50元,第二名每人獎(jiǎng)40元,第三名每人獎(jiǎng)30元。

3、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲(必須是教育系統(tǒng)層層選拔)

(1)集體輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲

①參加區(qū)級及以上集體活動(dòng)比賽(參賽人數(shù)20―30人,因?qū)W科不同,人數(shù)酌情確定)獎(jiǎng)勵(lì)見下表:(單位元)

一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

區(qū)級140120100

市級160140120

省級180160140

國家級200180160

②若活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),代表學(xué)校參加校外各級活動(dòng)展示或參加區(qū)級及以上現(xiàn)場會(huì),按各級二等獎(jiǎng)對待。(上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作所涉及的活動(dòng)除外)。

③如果棄權(quán)不參加評選每人罰50元。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)

經(jīng)學(xué)校推薦參加區(qū)級以上教育系統(tǒng)比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)的。區(qū)級每生3元,市級每生5元,省級每生7元,國家級每生10元。

4、個(gè)人與集體榮譽(yù)獎(jiǎng)

(1)個(gè)人榮獲政府及教育主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者給榮譽(yù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國家級獎(jiǎng)勵(lì)50元,省級40元,市級30元,區(qū)級20元,校級10元。教師榮獲政府及教育主管部門臨時(shí)組委會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)或輔導(dǎo)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)等級下降一級,同一活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)取最高。

(2)學(xué)校榮獲政府及教育主管部門集體獎(jiǎng)勵(lì)的,給與組織和直接參與者榮譽(yù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國家級獎(jiǎng)40元,省級30元,市級20元,區(qū)級10元。

(3)榮立三等功以上者獎(jiǎng)50元,年終考核優(yōu)秀者獎(jiǎng)20元。

(4)被評為優(yōu)秀校級教研組每成員獎(jiǎng)勵(lì)15元,教研組長獎(jiǎng)勵(lì)25元。

(5)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):由校長辦公會(huì)酌情而定。

六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放要求

本學(xué)期末在學(xué)校承擔(dān)任何教育教學(xué)工作,以及有下列情況之一的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

1、本學(xué)期累計(jì)曠工2個(gè)工作日,病事假累計(jì)2個(gè)月以上者;

2、借調(diào)到教育系統(tǒng)以外者;

3、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,師德考核不合格者。

4、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益;

5、玩忽職守造成校園重大安全事故;

6、體罰或變相體罰,有學(xué)生及家長*,造成嚴(yán)重師德事故者;

7、向?qū)W生亂收費(fèi)、私定教輔書,搞有償家教或校外兼課,經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)者。

8、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù),或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故者。

9、有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為者。

本方案解釋權(quán)歸校長辦公會(huì)