三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)實(shí)施方案
按照學(xué)院黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,根據(jù)《關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神,現(xiàn)就我中心開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)安排如下:
一、開展學(xué)習(xí)教育范圍、時(shí)間
本次集中學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)參加范圍是基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心全體黨員干部。
時(shí)間為一個(gè)月,4月下旬至5月下旬。
二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
根據(jù)學(xué)院安排,重點(diǎn)學(xué)習(xí)的“三嚴(yán)三實(shí)”要求和《在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話》精神,學(xué)習(xí)《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》、學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及我省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等重要文件,引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義,深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神,推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心,做到內(nèi)化于心、外化于行,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
三、具體安排
本次學(xué)習(xí)教育月活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)兩種形式。
1.個(gè)人自學(xué)
中心各個(gè)黨支部要認(rèn)真組織廣大黨員增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,帶著問題學(xué),聯(lián)系實(shí)際改。
2.集中學(xué)習(xí)
4月29日(周二)下午,召開黨總支委員及各支部書記、委員的理論學(xué)習(xí)會(huì)議。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求和調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣講話精神,并制定計(jì)劃。
5月6日(周二)下午,召開中心全體黨員大會(huì),中心總支書記帶領(lǐng)大家學(xué):為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”;:結(jié)合新的實(shí)際、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。會(huì)后組織大家一起觀看《焦裕祿》影片。
5月13日(周二)下午,由各支部組織召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí),開展學(xué)習(xí)討論,務(wù)必學(xué)深學(xué)透。
5月20日(周二)下午,召開中心全體黨員大會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》等重要文件。同時(shí)結(jié)合中心工作開展學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”交流討論會(huì),開展討論,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
5月27日(周二),召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結(jié)會(huì)議,由各支部書記負(fù)責(zé)形成交流討論情況總結(jié)報(bào)告。
四、有關(guān)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各黨支部要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,作為重要任務(wù),制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃,精心組織實(shí)施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的要求上來。
2.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧
要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本中心實(shí)際,以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,以焦裕祿、沈浩精神為鏡子,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),查找差距不足,明確努力方向。各支部需要將開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育情況,學(xué)習(xí)心得于5月下旬報(bào)中心黨總支。
篇2:教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)
教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)
自”三嚴(yán)三實(shí)“學(xué)習(xí)活動(dòng)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了各類活動(dòng),下邊就談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得:
作為一名黨員,我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個(gè)人修養(yǎng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jī)。
作為一名班主任老師,我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長(zhǎng)期,對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們?cè)谧龊萌粘=虒W(xué)管理工作的同時(shí),更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面:教師學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)范文
(一)正衣冠,做表率。我們要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金***所迷惑。
(二)講務(wù)實(shí),守信用。從某種意義上講,班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到,表里如一,始終如一。
(三)多寬容,求穩(wěn)定。作為班主任,要以博大的胸懷,對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解,對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。班級(jí)是一個(gè)集體,矛盾糾紛是少不了的,作為班主任,在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣,面對(duì)的學(xué)生個(gè)體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評(píng)價(jià),在自省中不斷提高。
此外,對(duì)教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),善于解決問題,不做面子工程。