我叫蔡最，是陽光小學(xué)二年級一班一名普通學(xué)生，和別的同學(xué)一樣喜歡玩好玩的，喜歡美味的食物，但我最大的愛好是讀書!

自己也說不清從什么時候開始和書結(jié)緣的，也許從一出生沒多久就認識了吧。我的爸爸媽媽有個共同愛好---收藏。家里有好多古代的東西，當然最多的還是書。中國四大名著有各種版本的，最珍藏的要算那一整套的手抄本，還有好多外國名著，光*語錄都有好多好多，當然我最感興趣的還是我能看懂的那些書了。

《動物秘笈》讓我認識了好多看起來兇猛的野獸其實也有非?？蓯鄣囊幻?，知道了世界上壽命最長的動物是海龜、小企鵝是由爸爸孵出來的、北極熊在睡著的時候生下小寶寶;《安徒童話》讓我在童話世界里翱游，仿佛我就是里面的公主、美人魚;《小公主》讓我明白了人是因為美麗而漂亮，而不是因為漂亮而美麗，不是因為穿著漂亮的公主服你就是公主，更不是因為長的好看就是公主，真正的公主是內(nèi)外兼修得來的，就像撒拉公主;《十萬個為什么》，讓我所有的疑問有處可查;《人類未解之迷》讓我知道，世界之大，無奇不有;《兒童探索大百科》帶我探索未知世界;《讀故事學(xué)做人》雖然有點深澳，但我也明白了做人的另一層意義……還有《木偶奇遇記》、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《成語故事》等我早就拜讀過了，海倫凱勒的《假如給我三天光明》，媽媽說是很不錯的一本書，我只看了一點，好句子很多，就是我還不能理解，所以以后再看吧。這學(xué)期孫老師給我們推薦了好多好看的書，媽媽也都盡可能的讓我看到，比如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《苦兒流浪記》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼?！返鹊榷际俏乙豢淳筒蝗淘俜畔铝恕?/p>

我愛看書，坐著看也喜歡躺著看，有時為了偷點時間讀書會坐在馬筒上看，直到兩腳發(fā)麻才肯出來。老師說我的日記寫的越來越好了，我也感覺到寫日記對我也不是太難的事，這都是讀書帶來的好處。

書是我快樂的源泉，充滿神秘，充滿美好，充滿樂趣，它的一切都令我神往。我還有一個愿望，以后也要寫一本我自己的書，也讓那些喜歡讀書的人來讀。

篇2:遇見真實你第一屆讀書交流好書推薦活動暨重讀《活著》有感

遇見真實的你第一屆讀書交流好書推薦活動暨重讀《活著》有感

在我的家中珍藏著兩本余華的《活著》。

其中一本，20**年版，作家出版社出版，紅色的封面上有我國著名畫家韓美林篆刻的“余華”二字。這本書是我于**年4月隨同?？谝恢械牟糠诸I(lǐng)導(dǎo)，在北京十一學(xué)校參觀考察期間，參與學(xué)生組織的午間跳蚤市場的學(xué)生書攤上購得。我清晰地記得，在午間書市，我與那位俊朗的十二歲的男孩短暫的交流之后，他應(yīng)我的請求在書的扉頁寫下的留言及簽名“人類的使命在于自強不息地追求完美。十一學(xué)校王昱森”。他說，不論人類社會，還是我們的國家都應(yīng)該不斷地追求完美，讓人們不再經(jīng)受苦難。這本書，這位12歲的小男生，還有他那遠大的志向讓我記住了北京十一學(xué)校，記住了這一個學(xué)生組織的午間書市……

第二本是精裝本。它是我購買的《余華長篇小說全集》四本之中的一本，**年版，作家出版社出版，水墨色的封面上有余華的簽名。這是今年我與女兒到廣州辦理簽證后，在廣州購書中心六樓購得，一起購得的圖書還有《陳寅恪全集》。記得書屋主人曾感言：現(xiàn)在都市讀書人越來越少，書屋難以為續(xù)。環(huán)顧書屋四周，我發(fā)現(xiàn)在此書屋里擺放的圖書皆為大家、名家之作，它不同于其它滿裝著流行書籍或功利應(yīng)考書籍的書店。我在書屋購書的近三個小時內(nèi)，唯有一儒雅的老者在此屋住足靜讀，難怪書屋主人有此感言。我想書屋難以為續(xù)的原因可能還的一個，那就是今天的網(wǎng)絡(luò)世界越來越豐富，網(wǎng)上購書的人也越來越多。只是，我還是非常留戀在書店里徜佯在書海中的那一種別樣的感覺。因此，有空時逛書店的熱情依然沒減。

家中還有一些余華的其它作品，比如《現(xiàn)實一種》。

自從**年在北京飛回海口的途中第一次閱讀了《活著》之后，我一直排斥余華。雖然知道他的作品曾獲得眾多國際大獎，但是總覺得他的作品過于沉重，在閱讀過程中太多的苦難讓人時幾乎無法呼吸，找不到閱讀的快樂。家里藏有的余華的作品與我似乎只有那本紅色封面的《活著》是一種偶遇，其它作品則都只是女兒自己的，我從來沒有對它們的閱讀計劃。

昨天在學(xué)校讀書交流活動中，年青美麗、充滿朝氣與活力的冬兒老師向我們講述了她與《活著》的故事，談到了她對于余華的解讀，也談到了《活著》給予她的對苦難的理解。短短的20多分鐘，從冬兒堅定的眼神與充滿磁性魅力的話語中，我突然覺得我對于《活著》的理解是如此的片面與膚淺。

冬兒老師在結(jié)束語中說到：“當你讀過這部小說后，我想我們的人生經(jīng)歷會因此變得的更加厚重。在遇到人生慘淡的時侯，我相信我們會有勇氣?！备兄x你，冬兒！你讓我鼓起了重新閱讀余華的勇氣。

當晚，我重新調(diào)整了閱讀的方向：從閱讀女兒18歲時第二次閱讀《活著》時寫下的讀后感開始，重新閱讀家中藏有的余華的所有作品。

正如女兒在感言所寫“的確，福貴是不幸的，但是這所謂‘不幸’也僅僅是我們對他一生的理解。他也有他幸福時刻啊，兒子的出世，妻子的歸來，賭氣的兒子牽著自己為他買來的山羊又興高采烈的走在了前頭，女兒出嫁時女婿為了他的那句囑咐大擺筵席……他用心體味著絲絲快樂，就像他咬牙度過悲傷一樣?！笔藲q的女兒從苦難中讀出了主人翁絲絲的快樂，理解了是這些苦難中的快樂的力量。正如余華在韓文版自序中所寫到的：“‘活著’在我們中國的語言里充滿了力量……”

我想，我得從多個不同的角度，用不同的眼光重新閱讀余華。如余華在日文版自序所寫：我知道福貴的一生窄如手掌，可是我不知道是否也寬若大地？從一本《活著》，從余華的作品中我應(yīng)該讀出更為寬廣的世界，更為厚重的思想內(nèi)涵。

篇3:四(1)班讀書小明星推薦材料

劉子易同學(xué)是南京市后標營小學(xué)四(1)班學(xué)生，擔任中隊長、數(shù)學(xué)課代表等職務(wù)。他認真、勤奮、踏實、聰明，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)四年來，連年被評為“三好學(xué)生”，在語文、數(shù)學(xué)、繪畫、科技、勞技等學(xué)科中多次獲得全國、省、市、區(qū)、校的各類獎項，是一個多才多藝的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

作為中隊長，對待班級工作，他總是積極主動，一絲不茍。主題班會、墻報板報，他都搞得精彩紛呈，成了老師的得力助手。

在學(xué)習(xí)上，他勤奮認真，善于思考，主動學(xué)習(xí)，從他身上總能看到他不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。尤其作業(yè)寫得既端正又整潔。他喜歡閱讀各類書籍，表現(xiàn)出極強的求知欲，他的閱讀量大面廣;不僅有各種童話、故事、少年兒童百科知識方面的書、還有《上下五千年》《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《三十六計》等比較深奧的歷史古籍。從《西游記》、《三國演義》到《綠野仙蹤》、《昆蟲記》，從《唐詩三百首》、《弟子規(guī)》到《格林童話》、《安徒生童話》。他貪婪地吮吸著書的乳汁，豐富著自己的精神世界和開拓著自己的知識視野。他不僅愛讀書，還愛積累，每當在報紙上讀到優(yōu)美的文章，他總愛剪下來，粘貼在舊報刊上，久而久之養(yǎng)成了積累美文的好習(xí)慣。

在讀中學(xué)，在讀中悟，在讀中不求甚解。使他的閱讀水平不斷地提高，漸漸地，他的寫作能力也提高了不少。每次作文他都能取得好成績，讀書筆記、日記也常常是妙筆生花。不僅如此，他朗讀文章時也是繪聲繪色，飽含激情，給人以美的聽覺感受。他還常和父母、同學(xué)一起討論對名人的看法，對諸葛亮、吳承恩、牛頓、愛迪生……古今中外，他總有他獨到的見解。最近他獲得了“科學(xué)小博士”優(yōu)勝獎和“青奧小博士”的稱號，也是源于他讀書廣泛，注意積累各種知識的結(jié)果。

劉子易同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且興趣愛好廣泛。他愛繪畫，愛體育、愛手工制作。他的詩配畫作品《我們的校園》獲得了學(xué)校詩配畫評比一等獎;他的手工作品入選第二屆南京市民間藝術(shù)小巧手大賽作品展;他的繪畫作品《荷塘諧影》獲江蘇省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演銅獎……

總之，豐富多彩的興趣愛好給了劉子易同學(xué)學(xué)習(xí)的動力，使他能更加輕松高效地學(xué)好各門功課，也促進他各方面能力的全面發(fā)展。愿他能在知識的海洋里不斷汲取養(yǎng)份，成為一名更加出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。