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區(qū)委辦公室黨支部先進性整改措施

2024-08-02 閱讀 8777

在先進性活動中,通過階段性的學習、廣泛征求黨內外群眾的意見、召開專題組織生活會、上級組織和領導的指點,支部對自身存在的不足有了清醒的認識,經支委會研究討論,特制定如下整改方案。

一、指導思想

以鄧--理論和“****”重要思想為指導,圍繞辦公室“三個一流”和“效能提升”的總體目標,引導黨員學習、貫徹章程,堅定理想信念,樹立黨的宗旨,增強黨性觀念,認真解決在思想、組織、作風和工作等方面的不足之處,進一步提升黨員干部的政治思想素質和綜合業(yè)務素質,為辦公室圓滿完成區(qū)委中心工作提供強有力的思想和組織保證。

二、整改目標

通過深化學習,整改提高,使全體黨員干部牢固確定辦公室“兩看齊、兩做起”理念,爭做“和諧、嚴謹、創(chuàng)新、奮進”的表率,以支部工作的提升化學動辦公室建設的提升,以黨員個體素質的提升實現(xiàn)辦公室整體的效能提升,使支部成為具有凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的先進集體。

三、整改重點

1、支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用方面不夠平衡。

2、堅持、完善、落實黨支部工作目標管理(辦公室年度百分考核)有些工作不夠到位。

3、積極創(chuàng)新支部活動功體和宣傳工作不夠及時。

四、具體整改措施

1、深入開展“一流支部”創(chuàng)建活動。按照年度支部目標任務,完善黨員目標管理責任制度,制定支部建設、黨員隊伍建設的長效機制。強化責任,齊抓共管,堅持支部書記負總責,各班子成員和科室負責人各負其責的局面,使支部真正成為政治堅定、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔,業(yè)效突出的先進黨支部。

2、發(fā)揮“一班人”化學頭表率作用。班子成員要帶頭學習政治和業(yè)務知識,提升自我素質;帶頭維護區(qū)委和辦公室的形象,爭做一名領導、機關、基層滿意的參謀。帶頭做到事業(yè)為先,服務第一,時時處處保持共產黨員的先進性和示范、標桿作用。

3、修訂完善黨支部建設各項制度,探索建立保持黨員先進性的長效機制。⑴配合辦公室搞好換位實踐制度,開展分管主任到科室?guī)б惶彀啵k公室每名黨員到基層跟一天班活動。⑵完善辦公室支部談心談話制度、黨員干部年度目標考核制度。⑶制定完善支部建設、黨員隊伍建設的長效機制。

4、深入開展“讀好書、評好文(心得體會)”活動。每名黨員做到“四有”,即有學習計劃、有必讀書目、有學習資料、有業(yè)務研討文章,年度評選好文,支部年底將每人的好文匯編成《區(qū)委辦先進性化學論壇》集。

5、研究采取措施進一步發(fā)揮支部堡壘作用。⑴組織制訂切實有效的調研計劃,以“雙比”競賽為抓手,重點圍繞區(qū)委和區(qū)委換屆重點工作,確定調研課題,制訂調研計劃,爭取更多調研成果。⑵健全和完善信息督查工作制度,強化信息員隊伍建設,開發(fā)京口特色信息。⑶完善辦公室學習資料室。⑷牽扯頭建立四套班子聯(lián)席會議制度,每季度溝通交流一次,通報四套班子季度工作重點。⑸在前一階段籌備的基礎上,6月組織召開全區(qū)辦公室工作會議,加強對基層辦公室業(yè)務指導。⑹探索“兩會一課”制度,豐富支部活動的內容。

篇2:村黨支部整改方案

*x村黨支部整改方案及規(guī)劃打算

一、先教活動開展基本情況

*x村黨支部現(xiàn)有黨員5**,其中:外出務工黨員1**,黨員中男性黨員5**、女性黨員**;35歲以下黨員**;35-60歲黨員3**;60周歲以上的1**,小學文化程度的3**,初中文化程度的1**,高中文化程度的**,自保持共產黨員先進性教育活動轉入整改提高階段以來,根據我鎮(zhèn)保持共產黨員先進性教育的統(tǒng)一部署和具體要求,結合本支部的實際,我村黨支部組織召開了全體黨員參加的組織動員會和整改提高會各一次,參會黨員達到了應到黨員人數(shù)的8**,會議由村書記主持召開,支部書記首先介紹了我村今年開展的各項工作,以及鎮(zhèn)對這次先教活動的具體要求,發(fā)動全村黨員互相評議,互相討論,找準當前我村存在的突出問題,進一步明確了今后的整改方向,并根據反映的問題制定了我村黨支部整改方案,鎮(zhèn)先教活動指導員到會并做了加強團結、增強黨性促進*x村各項工作更上一個新臺階的講話。

二、存在的主要問題

為使整改提高階段的工作有條不紊地順利開展,我支部對分析評議階段所征求到的意見,進行了認真梳理、匯總,找準了我村存在的突出問題,明確了整改重點和整改方向,從而使整改做到有的放矢。1、在先教活動中部分黨員反映在政治理論學習方面,學習次數(shù)比較少,黨員對村開展的各項工作了解不夠。近年來,我村黨支部也和其他各村一樣受到市場經濟自身缺乏和社會不良風氣得影響,對理論學習重要性得認識比較模糊,學習得自覺性、主動性不夠,特別是系統(tǒng)學習黨的基本理論知識方面差距較大,在日常工作中,黨員學習政治理論的時間不多,黨性觀念和理論素養(yǎng)有逐步淡化的趨勢,反映在工作和生活中,存在著先鋒模范作用不夠明顯,對理想信念得追求不夠堅定,政治敏銳性和鑒別力不強等現(xiàn)象。

2、開拓創(chuàng)新精神不強,工作中,還習慣于舊的思維模式和老一套的工作方法,思路不夠開闊。

3、黨性觀念和服務意識不夠強。對不斷加強自己的黨性修養(yǎng)重視不夠,特別是在解決牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務問題上缺乏持之以恒的決心和努力。對服務村民,帶領全體村民發(fā)家致富奔小康的意識不是很足。

4、支部內部團結不夠,個別黨員組織紀律性比較差。

三、群眾反映的熱點和難點問題:

1、農業(yè)基礎設施的齊備與好壞是影響農村經濟發(fā)展的主要因素,目前的水利設施不能滿足群眾的需要,本身的水利設施對抗擊自然災害的能力不足,廣大農民急切盼望能在組織的幫助下興修更多的中、小型水利設施以滿足農業(yè)生產的需要。

2、水果、蔬菜等產業(yè)的管理技術跟不上,嚴重缺乏科技人員,產業(yè)規(guī)模不大,需要村加到對建設綠色蔬菜基地的引導力度。

3、農民急切盼望新村建設能在*x村早日展開。

四、整改的方案

針對以上不足,結合我村實際制定了以下改正措施,

1、切實加強政治理論學習,努力提高本支部黨員的綜合素質。通過這次先進性教育活動,特別是通過對*理論和“**”重要思想的系統(tǒng)學習,今后要結合本支部的思想工作實際,不斷增強責任感和緊迫感,努力提高政策理論水平和工作水平。

2、進一步加強黨性鍛煉,突出解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。要堅定理想信念,嚴格按照黨員標準和《章程》以及我鎮(zhèn)黨員先進性具體要求規(guī)范化本支部黨員的言行,立足本職,全心全意做好本職工作,全體黨員要加強團結,心往一處想,勁往一處使,增強我村黨員干部的凝聚力。

3、增強“公仆”意識,切實轉變工作作風。按照黨組織的要求,不斷改造廣大黨員的主觀世界,培養(yǎng)高尚的道德情操,增強責任意識和服務意識。村支部一班人切實端正工作態(tài)度、改進工作方式和轉變工作作風,努力提高工作水平和工作效率。

五、規(guī)劃和打算

我村黨支部通過先教活動的學習,廣大黨員對照章程的要求,檢討自己,評議別人,找準了各自存在的問題,明確了今后改正的地方,使全村黨員受到了一次黨性再教育,干部團結意識進一步增強,黨的凝聚力得到了明顯的體現(xiàn),本村愿意加入到中國共產黨隊伍的人越來越多。我們決心將整改措施落實到具體工作中去。進一步轉變工作作風,提高為全體村民的自覺性,工作效率和服務水平,將先進性教育的成果落到實處。

針對群眾反映的熱點和難點問題,積極號召村民籌資酬勞,新修、維修水利設施;組織村民學習種養(yǎng)殖業(yè)的先進經驗,發(fā)動群眾進行農業(yè)結構調整,改變老的種養(yǎng)殖業(yè)習慣,推廣新的農業(yè)結構模式,號召廣大村民成片種植綠色蔬菜,力爭將我村建設成為球溪鎮(zhèn)綠色蔬菜基地。積極爭取新農村建設,引導農民改善居住環(huán)境,建設美好家園。*球溪鎮(zhèn)*x村黨支部

黨支部書記*x

二○○六年二月十五

篇3:校黨支部講正氣樹新風整改方案

按照局黨委的工作部署,我校黨支部在查擺階段開展了一系列的活動,首先是廣泛征求家長、教師對學校黨員、黨支部、學校的各種意見,其次要求黨員對照章程,對照五個方面的作風問題認真進行了分析查擺并撰寫了黨性分析材料、制定了個人整改措施,現(xiàn)支部就將整改方案制定如下:

一、指導思想以*理論和“****”重要思想為指導,以講正氣、樹新風為主題,以“樹新風,揚正氣,抵制歪風邪氣,努力建一支團結協(xié)作、紀律嚴明、求真務實、廉潔高效的黨員隊伍”為目標要求,堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾的原則,組織全體黨員在找準存在的突出問題的基礎上,認真梳理問題,制定整改方案,落實整改措施,建設長效機制,為進一步加強黨員隊伍建設,促進學校教育教學工作的開展、構建和諧的校園提供強有力的政治保證。

二、目標要求

1、解決突出的問題,通過調查問卷、談心活動、民主生活會,學校當前存在著一系列的問題,例如:教師為家長服務的態(tài)度問題、似的方面的問題、教師業(yè)務素質提高方面的問題、黨員教師能否發(fā)揮先鋒模范作用等,這些問題其實關鍵就是黨員教師和黨員干部黨的宗旨記得牢不牢的問題,能否切實地樹立為人民服務的思想。

2、通過整改,關鍵是要使學校黨支部樹立良好的工作作風、思想作風、生活作風、學習作風、領導作風,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實帶領全體教師把學校的教育教學工作做好,服務于轄區(qū)的老百姓,辦人民滿意的教育。

3、建立作風建設長效機制,把黨員的作風建設作為一項經常性的工作去抓,確保黨支部黨員的先進性。

三、存在的問題

1、觀念更新還有些跟不上形勢的發(fā)展。還存在著思想解放不夠,有時思維打不開,視野放不遠的問題,平時習慣性做法多,開拓性做法較少,考慮眼前工作多,長遠打算還較少。工作上表現(xiàn)為:工作安于現(xiàn)狀,缺乏勤奮進取的朝氣。

2、結合校情發(fā)揮充分自身優(yōu)勢不夠。在一些事情的處理上,習慣照搬別人或以往的經驗,深入分析不夠,沒能把我校校情和工作實際較好的結合,沒發(fā)揮出學校自身的優(yōu)勢。

3、全面創(chuàng)建和諧社會的認識還不到位。抓教育教學建設的同時,沒有很好地處理好物質文明和政治文明、精神文明共同發(fā)展的關系,社會事業(yè)發(fā)展過程中還存在不少遺留問題。

4、主要表現(xiàn)在對一些工作傾注的精力和時間較多,對基層面上的工作考慮的時間較少;給教師提要求、交任務的時候多,關心老師思想、工作、生活的時候較少;談工作的時候多,交流思想的時候少;批評教育的時候多,激勵獎勵的時候少。

5、面對問題時,存在畏難情緒;開展工作時,直接深入基層調查研究少;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識不夠強;端正思想時,開展批評與自我批評少;履行職責時,解決老師關心的熱點、難點問題還不夠好。

6、服務意識不夠強,學校領導要樹立為教師、為教學服務的意識,教師要樹立為家長、為學生服務的意識。

四、原因分析

1、對理論學習的重要性和必要性認識還不夠深入。主要是認為平時教師、黨員參加各種培訓、學習的時候也比較多,理論水平、修養(yǎng)是比較高的了。加之學校工作本身就十分繁忙,時間緊,抽出時間來學習的時候非常有限。有時也認為學習這個東西不能解決當前學校發(fā)展這個難題,要靠教學質量來支撐,因而有意無意的放松了理論的學習,漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠,出現(xiàn)了把學習當作軟任務,把業(yè)務工作作為硬指標的情況。

2、思想觀念與新形勢的發(fā)展要求還不相適應。當前新課改已經進行的如火如荼,但是反觀學校的教學發(fā)展,有些工作還比較落后,主要是放松了學習,學校部分黨員、干部、教師缺乏創(chuàng)新進取的精神。

3、全心全意為人民服務的公仆意識還不夠強。隨著經濟和社會事業(yè)的逐步發(fā)展,工作和生活條件不斷改善,講享受、講排場的意識有所抬頭。精力投入到日常行政事務中偏多,疲于應付各種會議、檢查、突發(fā)事件等全心全意為人民服務的思想樹得不夠牢,公仆意識和群眾觀念有所淡化。主動與普通教師、家長的溝通聯(lián)系有所減少,關心他們的工作、生活不夠。對群眾想什么,需要什么了解不夠,為群眾辦實事,辦好事還不夠多。

4、班子還應加強建設一是思想上對班子建設重視不夠,把之當作一件大事來抓得還不力;二是有針對性地提出一定時間內班子自身建設的重點還做得不夠好;三是抓班子工作與作風建設的融合上做得還不好,長效工作機制還沒真正建立起來。

五、整改措施和努力方向

1、加強理論學習,提高黨員教師的理論素養(yǎng)。是堅持不懈地用馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想武裝頭腦;二是以此次“講正氣、樹新風”主題教育活動為契機,進一步加深對黨的根本性質、宗旨的認識,真正樹立執(zhí)政為民的理念;三是堅持解放思想,實事求是,堅持理論聯(lián)系實際的學風,切實解決涉及人民群眾根本利益的熱點、難點問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立科學的發(fā)展觀和政績觀,提高解決重大問題的能力,提高駕馭市場經濟的能力;五是完善學習制度,繼續(xù)堅持參加中心組學習,并通過自學、互相學和民主生活會等多種方式和形式集中學習,努力提高黨員的理論功底和素養(yǎng)。整改負責人:*x

2、堅持以人為本,樹立服務的思想。一要堅持為人民服務的宗旨,發(fā)揚群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng),努力為人民群眾辦好教育,切實創(chuàng)造優(yōu)良的學校教育環(huán)境;二要把個人發(fā)展和學校的發(fā)展結合起來,樹立教育強區(qū)的思想;三要堅持*****和以人為本理念,大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,加快社會事業(yè)發(fā)展,切實維護社會穩(wěn)定,努力建設和諧社會。整改負責人:*x

3、認真落實黨風廉政建設責任制,做好表率。一是進一步提高認識,提高學校班子成員和黨員教師的拒腐防變的能力。黨員要帶頭常修師德,自覺加強黨紀條規(guī)的學習,努力成為清正廉潔的表率。二是進一步推進政務公開,提高學校政務的透明度。三是加強教育,堅決杜絕收受社會和家長的禮品。整改負責人:*