一、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，完善支部組織建設(shè)

二、活動(dòng)背景：

當(dāng)前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實(shí)抓好高等學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)于大學(xué)生工作來說，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高校*****學(xué)習(xí)和落實(shí)的主要內(nèi)容。為適應(yīng)全國高校教育教學(xué)改革的新形勢(shì)，加強(qiáng)黨的組織、制度、民主建設(shè)，搭建黨建信息平臺(tái)迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學(xué)院經(jīng)信黨支部特開展學(xué)期黨員活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的:

為了把專業(yè)知識(shí)與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，我們準(zhǔn)備通過開展形式多樣的主題活動(dòng)，以黨建促學(xué)建，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。完善黨支部組織建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部民主，構(gòu)建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強(qiáng)他們組織生活的紀(jì)律性和活潑性，親身體會(huì)黨員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)他們的政治責(zé)任感和光榮感。

四、活動(dòng)時(shí)間：

*月3月---*年6月

五、參與人員

經(jīng)信103班、經(jīng)信123班、經(jīng)信124班、經(jīng)信114全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子

六、活動(dòng)計(jì)劃：

（一）閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強(qiáng)大家的知識(shí)面，并且陶冶各自的情操。

（二）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學(xué)術(shù)上要爭優(yōu)，更要在實(shí)踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進(jìn)；貢獻(xiàn)自己的一份力量。

（三）為使各黨員繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示黨員的人文素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。

（四）一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

七．具體活動(dòng)安排

活動(dòng)一：采訪先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)

活動(dòng)地點(diǎn)：桂花城

活動(dòng)時(shí)間：*年3月

活動(dòng)內(nèi)容：

1、尋找校內(nèi)或校外的老黨員或先進(jìn)干部，聯(lián)系好后，擇日通知所有參與人員集

合前往目的地。

2、到達(dá)后，送上我們的祝福，就組織大家輪流向前輩詢問一些有關(guān)黨的疑問，

請(qǐng)前輩講述一下我們所不知道的黨史及事件，和他那個(gè)年代所發(fā)生的事等等（內(nèi)

容可以自由學(xué)習(xí)前輩身上所具備的品格和他告訴我們的教誨。

3、最后，告別前輩，返程，結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)二：素質(zhì)拓展,拉近彼此

活動(dòng)地點(diǎn)：茶花園

活動(dòng)時(shí)間：*年6月中旬

活動(dòng)內(nèi)容：一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

⊥65⊥、各自組隊(duì)，選出組長

⊥65⊥、整理好裝備，各自分散

⊥6、定點(diǎn)伏擊，并且積極配合，以求取得勝利

活動(dòng)三：黨員生活、親如一家

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生寢室

活動(dòng)時(shí)間：*年4月

活動(dòng)內(nèi)容：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學(xué)術(shù)上要爭優(yōu)，更要在實(shí)踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進(jìn)；貢獻(xiàn)自己的一份力量。

1、科普宣傳主要的宗旨和任務(wù)是在公寓內(nèi)投遞科普宣傳資料，向過路行人分發(fā)宣傳知識(shí)單，接受同學(xué)們的直接咨詢等，并在需要時(shí)參與上門服務(wù)

2、站點(diǎn)咨詢

站點(diǎn)咨詢主要是解決一些比較簡單的電腦故障，不需要上網(wǎng)，征對(duì)一些覺得上門服務(wù)不方便的同學(xué)。

認(rèn)真研究所遇到的問題熱心回答同學(xué)們的咨詢遇到難題，大家齊心協(xié)力

3、上門維修、維護(hù)服務(wù)隊(duì)員的主要職責(zé)是對(duì)于一些無法在咨詢點(diǎn)解決的問題，進(jìn)行上門現(xiàn)場(chǎng)查看和維修。

4、整理好書籍，可歸還也可續(xù)借回寢室繼續(xù)閱讀，最后沒人上交一篇讀后感，掛在支部微博上，互相批閱。

活動(dòng)四：用行動(dòng)證明文明

活動(dòng)地點(diǎn)：茶花園

活動(dòng)時(shí)間：*年5月中旬

活動(dòng)內(nèi)容：為使各黨員繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神，培養(yǎng)和展示黨員的人文素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。

(一)按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)茶花園，全體成員，做好清掃的準(zhǔn)備工作。

(二)按實(shí)到的人員分組。

(三)每個(gè)小組按分配的場(chǎng)地進(jìn)行清掃。

(四)每小組在清掃時(shí)，組長提醒同學(xué)們?cè)谇鍜邥r(shí)要注意安全。

篇2:中學(xué)黨支部黨員教師一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)方案

為了充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用，更好地履行黨員的職責(zé)，學(xué)校黨支部結(jié)合我校教師及學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況，經(jīng)研究決定，制定黨員教師“一幫一”結(jié)對(duì)活動(dòng)方案。

活動(dòng)時(shí)間：*年2月―*年2月

活動(dòng)對(duì)象：邵剛中學(xué)黨員教師、學(xué)生及邵剛中學(xué)家長委員會(huì)成員代表等。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、參加“一幫一”的黨員條件

黨性強(qiáng)、作風(fēng)正派、身心健康的黨員，包括預(yù)備黨員。

二、被幫助的主要對(duì)象

學(xué)校教師、特殊學(xué)生（家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)后進(jìn)生、行為偏差學(xué)生

三、“一幫一”的形式

結(jié)對(duì)“一幫一”，每名黨員干部負(fù)責(zé)幫助一名同教研組同科目的教師；每名黨員教師幫助一名本班級(jí)或本年級(jí)比較熟悉的特殊學(xué)生。

四、幫助的具體要求

1、黨員干部要幫助教師堅(jiān)定馬克思主義信仰，樹立共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)有***主義信心，積極向中國共產(chǎn)黨靠攏。每位黨員要經(jīng)常與教師交流談心，及時(shí)了解他們的思想狀況，進(jìn)行思想政治教育，不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及理想、信念，培養(yǎng)他們樂觀向上的品質(zhì)和積極上進(jìn)的精神。幫助教師認(rèn)真做好五個(gè)一活動(dòng)，在教學(xué)工作方面，要經(jīng)常深入被幫扶教師的課堂，指導(dǎo)幫助教學(xué)工作，互相促進(jìn)，共同提高。

2、黨員教師要對(duì)幫助學(xué)生經(jīng)常交流，通過家訪了解學(xué)生家庭的情況，對(duì)于家庭困難的學(xué)生要通過用優(yōu)秀貧困學(xué)生的事例教育激勵(lì)他們，對(duì)于學(xué)習(xí)困難學(xué)生要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)進(jìn)度，幫助他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生克服厭學(xué)心理，明確學(xué)習(xí)目的，爭取在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，取得更優(yōu)異的成績。對(duì)于行為偏差生要進(jìn)一步了解學(xué)生的思想、道德品質(zhì)，及思想轉(zhuǎn)變的原因，改變學(xué)生認(rèn)知，通過鼓勵(lì)、激勵(lì)、監(jiān)督等形式，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。幫助特殊學(xué)生認(rèn)真做好五個(gè)一活動(dòng)。

3、對(duì)心理上有問題的老師、同學(xué)進(jìn)行科學(xué)、耐心地輔導(dǎo)。

五、“一幫一”的監(jiān)督、檢查與考核

1、參加“一幫一”的每名黨員要每學(xué)期向本黨小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況；

2、各黨小組要認(rèn)真監(jiān)督黨員的“一幫一”情況，并進(jìn)行定期檢查，一般每兩個(gè)月檢查一次；

3、各黨小組要定期向?qū)W校黨總支匯報(bào)本小組黨員“一幫一”的情況和效果；

4、黨總支每學(xué)期末對(duì)黨員的“一幫一”工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為黨員評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)的主要依據(jù)之一。

六、本制度由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)解釋

七、本制度自公布之日起執(zhí)行