幼兒園幼兒接送制度

1、每天晨接和晚送教師應(yīng)微笑對(duì)待每一位幼兒。

2、早晨10點(diǎn)前要求家長(zhǎng)陪同幼兒送到班主任手中。

3、家長(zhǎng)不能任意叫其它人來(lái)接幼兒，如有要事可事先把來(lái)接幼兒的人帶來(lái)與班主任認(rèn)識(shí)，并說(shuō)清事情及時(shí)間。

4、幼兒如有要事不來(lái)幼兒園，需事先向班主任請(qǐng)假。

5、幼兒連續(xù)三天不來(lái)園，教師須主動(dòng)打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解原因，應(yīng)情況進(jìn)行家訪。

6、下午3:00以(星期五1：30)前家長(zhǎng)不準(zhǔn)進(jìn)園接幼兒(特殊情況除外)。

7、放學(xué)后教師應(yīng)等全部幼兒離園后放可下班。

篇2:幼兒園兒童接送制度

兒童接送制度

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)格學(xué)生上學(xué)放學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化，特制定以下制度。

1、全體教師認(rèn)真遵守上、下課時(shí)間，按時(shí)放學(xué)。

2、遇特殊情況需要延時(shí)或提前上學(xué)、放學(xué)，提前通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3、建立學(xué)生不到校的追蹤制度。

4、按時(shí)開啟校門，按時(shí)靜校。

5、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度。

6、每天上、下學(xué)時(shí)間段，門口要有值班教師，進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)，及時(shí)處理事件和不安全隱患。

7、放學(xué)時(shí)，各班要在班級(jí)門前排好隊(duì)，班主任或帶班老師要檢查路隊(duì)旗等各種標(biāo)識(shí)，整隊(duì)帶到校門口，叮囑好安全后放學(xué)。

8、一二年級(jí)學(xué)生，每天早、中、晚要由監(jiān)護(hù)人接送孩子上下學(xué)，避免上、下學(xué)途中的意外事故發(fā)生。

9、放學(xué)時(shí)，一、二年級(jí)的學(xué)生，班主任或帶班教師要逐一送到家長(zhǎng)手中，防意外事故的發(fā)生。

10、家庭接孩子的人員要固定，并與班主任要相互熟悉，存在特殊情況的家庭（如：離異家庭、孩子吃小飯桌、他人代管、代接等情況）要有家長(zhǎng)的委托書，與班主任說(shuō)明情況,與委托人見面熟悉,避免意外事故發(fā)生。

11、如不能按時(shí)接孩子，應(yīng)提前與班主任溝通或電話告知。避免意外事故發(fā)生。并由值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生。

12、家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要擁堵校門，自覺(jué)、有序站在校門口兩側(cè)等候，做到文明禮讓，方便你我他。

13、每天送孩子上學(xué)盡量錯(cuò)過(guò)高峰期，如提前到校，要叮囑孩子站在校門口兩側(cè)的較安全地帶，做到前后有序、不擁擠、不打鬧。

14、上學(xué)期間，任何學(xué)生出校門，必須有年級(jí)主任、班主任或校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，并通知門衛(wèi)老師后，方可出門，避免意外事故發(fā)生。

15、每學(xué)期初學(xué)校要與年級(jí)主任、班主任、家長(zhǎng)簽訂接送孩子安全責(zé)任書，強(qiáng)化安全意識(shí)。

篇3:幼兒園接送車工作總結(jié)

幼兒園接送車工作總結(jié)

這是個(gè)全新的學(xué)期，新的學(xué)期同時(shí)也增加了全新的崗位，而我很能夠榮興的被幼兒園聘為接送車組長(zhǎng)，這一個(gè)全新的崗位，也是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我以往工作的肯定和信任，我由衷的表示感謝。在這學(xué)期里我不但要做好自己的駕駛員工作，同時(shí)還要提高自己對(duì)新崗位的認(rèn)識(shí)和做好組長(zhǎng)崗位的職責(zé)?，F(xiàn)在我將這學(xué)期接送車的工作做一個(gè)總結(jié)：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，待人熱情，微笑服務(wù)；工作盡量做到細(xì)致，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，按時(shí)出車。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通法規(guī)，安全行駛，不超速、不酒后駕車、不在車內(nèi)吸煙。做到幼兒高高興興來(lái)園、平平安安回家。

2、每天認(rèn)真做好接送車內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，保證出車時(shí)接送車的干凈、整潔。

3、在這學(xué)期我們的接送車來(lái)了一位新的成――李老師，李老師剛到時(shí)，對(duì)于這個(gè)全新的崗位，讓她不知從何下手，在通過(guò)自己的不斷努力和我們大家的幫助下，很快就融入到工作當(dāng)中來(lái)，并熟知每一們幼兒的名字，上下車的地點(diǎn)和班次，從而使得我們接送車三人在一學(xué)期的接送工作中配合非常愉快、默契。

4、每天做到定時(shí)定點(diǎn)清點(diǎn)接送車幼兒人數(shù)，對(duì)于未到的幼兒要及時(shí)給班級(jí)老師聯(lián)系。協(xié)助接送車?yán)蠋熥龊糜變杭议L(zhǎng)的解釋工作和交流工作，從而做到認(rèn)真、仔細(xì)、耐心和虛心；聽取家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，及時(shí)完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

5、每天堅(jiān)持做好接送過(guò)程中的情況記錄，嚴(yán)格按照接送卡的使用和簽名制度，并做好與接送車值班教師的交接工作。安排接送車上的兩位老師在車上一前一后，保證照顧好車上的每一們幼兒。堅(jiān)持在車上不打鬧，不說(shuō)笑或討論與接送工作無(wú)關(guān)的事情。

我希望在今后聽工作當(dāng)中，不斷努力，提高自己的駕駛技術(shù)，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。不辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我們接送車的支持與信任。