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開展校園欺凌綜合治理活動工作總結

2024-08-02 閱讀 7001

下窩頭鎮初級中學

開展校園欺凌綜合治理活動工作總結

為有效預防校園欺凌事件,進一步加強學生的法制教育,做好校園防欺凌工作,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,努力打造和諧、平安的校園,根據教育局《關于切實做好校園欺凌問題預防和綜合治理工作的通知》(津黨教〔20**〕57號)精神要求,結合我校實際,開展了一系列工作,現將開展工作情況總結如下:

一、領會精神,明確目標

我校認真學習文件精神,牢固樹立“安全發展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

二、加強領導,科學部署

為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把此項工作列入重要議事日程,成立了以校長吳紅偉為組長,趙信雙為副組長、楊樹風、王學嶺、王賀先、潘德志、滕少杰、高大才為成員的安全工作領導小組。學校領導、班主任、心理教師都具有很強的安全意識。學校根據安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,德育主任具體分工負責組織實施具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

三、周密安排,精心組織

(一)開展專項治理工作。

1、學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

2、開展教育。學校集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育、法制教育;要求每個學生簽承諾書,不參與校園欺凌事件;組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和相關突發事件的應急處理。學校加強了學生社會主義核心價值觀教育,組織學生進行了知識測試,切實推動了社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。同時,利用班級微信群要求家長創造積極健康、和睦的家庭環境,為孩子提供處理問題的正向榜樣,培養孩子的自信和良好的交往能力,對孩子在學校中的情緒、交往等有足夠的關注,形成強大的校園反欺凌教育合力,確保學生的人身利益不受傷害。

3、加強預防。學校加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設,建立完善關于校園欺凌的各項制度,完善校園視頻監控設施(新添加視頻監控設施43個),做到校園無盲區。加強了保安對防護器材的使用方法培訓,保安熟練掌握了執勤常識,進一步完善了校園巡查機制,落實巡查登記。學校開展了學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負責人,及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實施欺凌的學生。

(二),加強摸底排查、自查,防患于未然。

學校經常加強摸底排查,全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題及時處置。對個別品行不端行為的學生,聯系其監護人共同開展教育,采用教育與矯正相結合的方法開展幫扶工作,轉化他們的行為方式;加強對留守孩子、困難家庭子女等的關愛和保護,加強對學生危險物品的收繳,加強對校園外肇事肇禍人員的排查;要求學生放學后排好路隊,及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭訕。。

學校加強了與下窩頭鎮派出所的聯動,建立校警聯防聯治機制,配合公安機關加強學生上下學重要時段、學生途經重點路段的巡邏防控和治安盤查。

四、制度齊全,措施得力。

學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

1、相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。

2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。

3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

4、當天值班教師要認真負責,對學生廁所等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。

5、學校利用主題班會、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。

6、如發生校園欺凌事件,及時向當天帶班領導匯報,帶班領導要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。

總之,應對校園欺凌是一項長期的工作,我校將會繼續嚴肅校風校紀,規范學生行為,確保校園平安、和諧,讓學生們健康、快樂地成長。

下窩頭鎮初級中學

篇2:教育督導室做好校園欺凌專項治理第二階段工作方案

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教育督導室關于做好校園欺凌專項治理第二階段工作方案

各中學、中心小學,各區直學校:

根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔**〕x號)和省、市相關文件精神,我區積極采取行動,認真組織開展專項治理,第一階段工作有序扎實。為持續深入推進第二階段工作,確保整個專項治理工作取得實實在在成效,現就有關事項通知如下。

一、認真做好校園欺凌專項治理月報工作

建立校園欺凌專項治理工作月報制度,從9月份至12月份,每月填寫《9-12月校園欺凌專項治理工作月報表》(見附件),加蓋公章后,于次月10日前報送區教育局督導科沙斌,并請通過姜堰教育網電子辦公平臺同時報送電子版。

二、積極開展校園欺凌專項治理督查工作

(一)督查范圍。全區中小學校(含中等職業學校)。

(二)督查內容。專項治理第一階段開展教育、完善制度、加強預防、及時處理、監督指導以及組織部署等情況。

(三)督查安排。

1.學校自查。各校按照要求進行全面自查和總結,形成自查報告并報區教育局督導科。

2.縣級普查。區人民政府教育督導室組織督查組對縣域內所有中小學校專項治理情況進行全面督查,并對督查情況進行通報。對于專項治理期間仍發生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,除督促整改外,將予以追責問責。

三、有關工作要求

1.進一步提高認識,各校要充分認識開展校園欺凌專項治理工作的重要性、緊迫性,要成立專門的校園欺凌專項治理領導小組,明確專人具體負責本校的校園欺凌專門治理工作,并設立校園欺凌專項治理投訴、舉報電話,并通過校園網、公示欄等,向學生、家長、社會公布電話號碼。

2.進一步完善制度,各校要進一步完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

3.進一步加強預防,各校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。要組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。

4.進一步狠抓落實,要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。要按照國家、省、市部署要求,扎扎實實把各項工作抓到實處,通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀、規范學生行為,促進廣大師生身心健康,建設平安和諧校園。

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篇3:中學校園欺凌專項治理工作實施方案

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中學校園欺凌專項治理工作實施方案

為切實遏制校園欺凌之風,進一步加強對校園欺凌事件的預防和處理,根據國務院、省教育廳和區教育局關于開展校園欺凌專項治理活動通知要求,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、治理活動目的

通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安和諧校園。

二、治理活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

三、活動安排及要求

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段:宣傳學習教育**年5月-7月。

(一)高度重視。

學校高度重視此項工作,充分認識校園欺凌專項治理工作的必要性和緊迫性,集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,迅速制定《泰州市姜堰區婁莊中學校園欺凌專項治理工作實施方案》,依據《方案》組織、實施一系列教育和自查活動,以達到加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設和諧平安校園的目的。

(二)宣傳教育。

一是充分利用學校教育陣地,如電子屏幕、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳語、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結關愛、和諧共進的優秀事例,做好正面引導,建設優良教風、校風、班風、學風。二是切實加強對學生的社會主義核心價值觀、中華優秀傳統美德教育,貫徹落實《中小學生守則》,加強學生良好行為習慣養成教育。著力加強法制教育,使學生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為,造成后果將要承擔相應的法律責任。組織各班開展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。邀請法制副校長到校給全體師生進行法制講座。讓學生入腦入心,不做欺凌之事,不當欺凌之人。讓學生樹立自我保護意識,學會利用法律武器保護自己,堅決與欺凌的人和事作斗爭。加強對教職員工的師德師風教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,絕不允許教師及學校其他人員成為校園欺凌的制造者。

(三)完善制度。由政教處負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

(四)加強防范。一要加強摸底排查。全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極發動教職工、學生干部搜集校園欺凌方面的信息,公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學生,要采用教育與矯正相結合等方法開展一對一幫扶,轉化他們的行為方式,必要時聯系其監護人共同開展教育。二要加強心理干預。要充分發揮學校群團組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用,特別要針對個別學生心理波動大、易發生心理疾病等特點,針對性開展進行心理疏導和干預。三要加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。建立完善關于校園欺凌的各項制度,嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度,加強晚自習、學生宿舍的管理,積極配合公安機關開展管制刀具收繳工作。要完善校園視頻監控設施,監控顯示端必須24小時值班到位。四要加強關愛保護。要加強對留守兒童、困難家庭子女等的關愛和保護,健全困境兒童救助保護制度和家校聯系制度,不讓弱勢學生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。

(五)及時處理。學校將強化責任意識,一旦發生校園欺凌傷害必須做到及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學

生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

第二階段:自查整改總結**年9月-12月。

1.學校自查。學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結,形成報告并上報。

2.縣級普查。接受區級對學校專項治理情況進行全面普查。

3.市級復查。迎接市級對學校專項治理情況進行全面普查。

4.省級抽查。迎接省級教育督導部門對專項治理情況的抽查。

四、工作要求

(一)強化組織領導。學校成立以校長為組長、分管領導為副組長的領導小組,分解工作任務,落實工作責任。

(二)嚴格工作督查。主動積極開展自查工作,凡因責任不落實、措施不到位而發生校園欺凌事件的,將依法依規從嚴追究有關人員責任。

(三)加強應急值守。要加強應急值守,完善應急預案,落實領導帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時做好應急處置準備。一旦發生突發情況,要迅速啟動預案,妥善處置,并按規定及時上報。

總之,我校將根據國務院、省教育廳和區教育局關于開展校園欺凌專項治理活動通知要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發生校園欺凌事件,如若一旦發生將及時處置。

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