20*小學英語集中實踐活動報告范本

*年*月*日那天開始，我參加了為期一周的小學英語教師的集中實踐活動培訓。首先我們集中到平陽縣中心小學的小會議室，聆聽了指導老師布置的任務，我們要通過聽課、教學設計、評課，上課，研討等形式，提升教師自身學科素養，充實鞏固了專業知識，真正實現了培訓的目標。此次培訓，本著“以人為本”的理念，分期開展了專業理論學習和教學實踐活動，既有專家的精彩講座，又有特級教師的專業引領;既有課堂教學的觀察診斷，又有同課異構的互動探究，內容豐富，形式創新，效果顯著。

教學實踐階段，先后有2名指導老師、1名教師開展了課堂教學觀摩和評課活動。在名優教師的精心指導下，學員們認真投入地參與每一次教學實踐研討，聽得投入，記得認真，評得到位;名優教師的現場總結點評，觀點新，針對性強，為課堂教學開啟一扇扇智慧之窗。對于一個從未參加過如此系統、正規培訓的青年教師，經過這幾天的學習，我深信收獲頗豐，受益非淺。下面談談自己的學習體會。

一、回歸。

本次培訓中，大家聽得更多的是回歸英語課堂，對課堂教學進行研究，提高課堂的有效性，這也是一線老師能做且可以做的事情。有效教學不僅僅指有效果的教學，還包含了效率、效益。

二、精心。

本次實踐活動每位參加培訓的老師都有精心的準備，我們人真上好每一節實踐課，自身都有了不同飛成都的提高。身為一線教師，要把握新課改的動態，要了解新理念的內涵，要掌握學生的認知發展規律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應社會發展的需要，適應教育改革的步伐。

這次實踐培訓過程中記下自己的一點淺浮的心得體會。這次培訓我對這門學科有了進一步深入的認識和了解，接受著新思想、新知識的沖擊，對它也慢慢有之興趣和賞析。在這次的培訓中，我看到了這么多優秀的專家和教師，讓我有了一股想要更加努力，更加執著地學習更多的知識，來不斷提升自身素養，充實自我。總之，這次培訓使我深刻體會到學習的重要性與緊迫感。在今后的教學工作中，我要不斷學習新的教學理念和教學思想，真正提高自己各方面的能力

篇2:承辦小學科學教領雁工程市級骨干培訓班實踐活動方案

承辦“小學科學教領雁工程”市級骨干培訓班實踐活動方案

一、活動事項：

1．活動時間：*年11月18日（星期三）一天

2．活動地點：b302青藤樓多媒體教室

3．參加人員：學校領導和全體科學教師。（調整好課務參加活動，寫好聽課評議表）

4．內容安排：

上午：

（1）城東小學周楊老師執教四（3）班《食物在口腔里的變化》；

（2）華維文瀾小學嚴益鋒老師執教三（1）班《水和食用油的比較》；

（3）驛亭橫塘小學李敏老師執教五（5）班《運動和摩擦力》

（4）城東小學朱鉆飚老師執教五（4）班《土壤中有什么》

下午：

（5）互動評課及交流

（6）專題講座

二、準備工作（11月17日周二傍晚前準備好，檢查：任子珍）

1．橫幅制作及懸掛（負責人：李迎輝、夏敖夫）

（1）鄉賢廳或校門口內容：熱烈歡迎領導和老師蒞臨我校指導。

（2）b302青藤樓多媒體教室內容：上虞市小學科學“領雁工程”市級骨干培訓班實踐活動。

2．后勤設施：（負責人：王仲良）

（1）會場的準備：b302青藤樓多媒體教室30人的會場。

（2）茶水準備：茶葉一盒、紙杯1桶、熱水瓶6只，并持續供應熱水。

（3）與會教師中餐準備：約30人左右。

（4）會場保潔：中午、傍晚各打掃一次。準備廢茶水傾倒水桶一個。

3．招待簽到：地點：b302教室門口（負責人員：呂政鋼）

4．多媒體設施：電腦、投影、話筒等設備準備和調試。（負責人員：傅蔣和朱偉偉）

5．實驗器材設施提供：（負責人員：周楊）

6．其他資料準備：活動指南、培訓資料等。（負責人員：朱鉆飚和呂政鋼）

三、活動開展（現場指導：潘榮良、夏苗鋒、任子珍等）

1．現場協助。（負責人員：朱鉆飚及城東小學科學教師）

2．攝影工作：給每位講座教師拍照3―5張。（負責人員：朱偉偉）

四、活動結束（周三傍晚前落實好，檢查：夏苗峰）

1、多媒體設施整理。（負責人員：傅蔣和朱偉偉）

2、實驗器材整理。（負責人員：周楊及相關科學教師）

3、會場復原。（負責人員：夏敖夫）

4、衛生保潔。（負責人員：保潔人員）

5、活動報道。（負責人員：周楊）

上虞市城東小學教導處、科學組

*年十一月十六日

篇3:小學秋季社會實踐活動應急預案

為了切實加強學生外出活動的安全管理，及時消除各類事故隱患，避免重大安全事故的發生，保障師生外出活動的順利開展，確保學生外出社會實踐活動出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和校園秩序，特制定本預案，具體內容如下：

一、安全管理機構

突發事件應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。

組長：

副組長：

成員：全體教師。

二、明確負責人、帶隊老師的職責：

1.負責人、帶隊老師必須在活動前參加崗前安全培訓，不得缺席。

2.活動前帶隊老師利用班會等時間向學生說明活動細則。

3.活動當天帶隊老師出發前需對學生進行安全教育和文明禮儀教育，再次強調學生應注意乘車安全、飲食安全等問題，要求學生遵守學校、活動目的地的規章制度。

4.帶隊老師在出發、到達活動地點以及組織學生返校前，負責清點班級學生人數和檢查班級學生身體情況，向負責人匯報后方可發車(活動)。如有學生缺席或身體不適，應第一時間通知負責人;如出發前發現有學生未到校，應立刻與家長聯系，確定學生人數后向負責人報告。

5.各負責人、帶隊老師應全程陪同學生活動、不得離開活動場地。

6.各負責人、帶隊老師當天必須保持手機暢通，方便聯系，不能無故關機。同時帶隊老師應提前落實學生家長的有效聯系方式，而負責人則要準備好帶隊教師通訊錄。

7.帶隊老師負責組織好學生的活動，自由活動、分組活動時負責給學生分組，確定小組長，并密切關注各小組活動開展情況。

8.帶隊老師應仔細觀察學生情況和動態，如果學生發生意外事故，必須第一時間報告負責人，馬上采取相應的措施。負責人及時了解各班級的情況，對于學生的一般的運動性傷害、意外事故的處理必須及時不得以任何理由拖延，保證及時處理和半個小時內通知到各小組成員及校領導。

9.如活動期間發生重大安全事故，如：重大交通意外事故，學生重大人生安全意外，必須及時處理報警110和緊急救護120等，不得以任何理由拖延，并在第一時間通知安全小組總負責人.

10.活動結束后帶隊老師應教育學生按時回家，不得擅自在校外逗留或到同學家玩。

11.活動結束后帶隊老師組織學生放學，確定學生安全回家后。向總負責人匯報此次活動情況，總負責人批準后方可下班。

三、預案措施

1、安全預防措施

(1)外出活動前要做好學生三個層次的安全教育：全校集中教育、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范力，培養學生遵紀守法、講究秩序和社會公德的良好習慣。

(2)加強對教師責任意識和安全防范能力的教育。

(3)組織學生集體外出活動前，學校要用書面形式告知家長，讓家長明確外出活動的目的、要求、內容和往返時間，雙方做好協調工作。

(4)需要車輛的外出活動，要求司機必須具備相應的駕駛資格，車輛應選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員，配備車容、車況、安全性能好的車輛。

2、應急處置措施

(1)、普通運動傷害處理辦法：

活動期間將成立學校臨時醫療救護小組、班主任應備有常用外傷藥物，針對學生可能出現的程度輕微的運動性傷害進行預防和治療，同時負責對學生進行運動傷害的預防宣傳工作。(負責人：鄒敏潔、鄭榮、蕭毅躍、曾順環、郭志仁、黃家鳴、詹鑒峰、張永榮、黃嚴和各班班主任)

(2)、學生一般性意外事故處理辦法：

①學校醫療救護小組在第一時間對事故做出判斷，提出治療意見;

②病情嚴重的事故由班級負責人第一時間負責聯系120救護車進行搶救;

③重大交通事故、重大學生人生意外事故處理辦法。

事故發生后帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知年級和總負責人，不得以任何理由拖延處理逃避責任。

四、其他事項。

任何學生都要回校，回校后教師要及時將學生數匯報到校長室，如出現出發人數和回來人數不一致的情況要說明原因。

*小學

20*年X月X日