某幼兒園第二學期工作計劃
幼兒園第二學期工作計劃
一、情況分析(上學期工作成效分析)
1、亮點與成效:
(1)理順兩部運作。以擴增分園為重心,重視人、財、物的規范管理,努力探索適合園情的管理方法,保障幼兒園的新辦園模式、新管理格局穩定有序。修訂和完善工作制度和績效工資方案,做到有章可循,規范執行。
(2)謀劃園所發展。制定新一輪幼兒園發展規劃,做到客觀分析亮點與問題,廣泛征集教職工建議,挖掘解析理念內涵,部門思考任務與措施,幾上幾下匯合成稿,集聚群體的智慧和全園的認同。
(3)推進結對共建。響應新一輪結對共建要求,聚焦集體教學活動和保健資料兩個項目為共建點,開展實踐交流與研討活動,搭建合作共建的平臺與優質資源的輻射。與此同時,通過走出去觀摩學習和請進來專題講座,從理念層面和實踐層面給予教師更多的學習機會。
2、不足與思考
(1)管理人員專業和威信待提高。
(2)兩部管理機制和網絡待構建。
(3)課程的設計與實施待突破。
二、指導思想
積極落實市、區、局等教育工作會議的精神,以“減負增效、整合優效”的管理理念,圍繞“陽光品質”辦園追求和新一輪發展規劃,構建一園兩址管理機制,加強新課程園本化創新建設,助推各類隊伍的培養建設,切實實現辦園水平的穩定發展。
三、工作目標
1、園務管理:強調“減負增效、整合優效”的工作思路,落實減負管理舉措;深入一線,關注兩部對接、關注問題改進,改進各條線管理方法,構建一園兩址管理機制;推進人事制度改革,優化激勵機制的運行,完善后勤監控管理,促進全員工作的自主性、優質化。開發家長資源,創新家園合作的管理機制。
2、保育與教育:以課程監控與評價細則為抓手,完善課程管理機制,推進我園兩部課程實施的平衡發展,促進分部基礎課程的規范實施和總部基礎課程的優質實施。以“基于幼兒行為觀察,集體學習活動中師幼互動的實踐研究”專題研究為重點,通過大教研梳理論、小教研實踐與驗證,使教師在集體學習活動中觀察幼兒行為的基礎上反思教學設計,并通過有效的師幼互動提升集體教學的有效性。
3、衛生保?。宏P注規范有序、運行流暢、適宜有效的保健工作管理機制的完善與優化,以《保育員操作手冊》為藍本,加強細節管理,及時調整和優化各崗位規范操作流程的培訓與實踐;進一步豐富保研內容與形式,提高三大員保教配合的自覺性。
4、隊伍建設:開展分層分類培養與研修,有針對性地對新青年老師的專業、素養等方面進行培訓,優化各類隊伍穩健發展的管理機制,將學習任務、工作效能與個人發展規劃的任務結合起來,與績效考核掛鉤,促使教師專業發展的主動性。有計劃地培養骨干教師和后備干部,助推各類人員的專業自覺性、發展主動性。
5、自主發展:著力推進文化建設,圍繞辦園理念,提煉陽光教師、陽光文化的內涵。從工作執行上樹行政班子團隊威信,從管理細節中體現人文關懷,從內容形式上拓展沙龍和工會活動,讓教師有認同感、幸福感,提升全體教職工的工作境界。注重開展校園文化活動,弘揚師德,推動校園文化建設新發展。
四、工作任務及措施
(一)園務工作
1、園務管理
探尋并構建適合園情的“一園兩址”管理機制,關注兩部對接、關注問題改進,改進各條線管理方法。落實“服務與支持”管理理念,讓“減負增效”落地。合理規劃并設計分部改建設想,制定詳細的工作安排和創設方案。
2、家長社區工作
開展不同主題的家長學?;顒?,向家長開放的活動,充分發揮家園QQ群、園長信箱、家長會、家委會等渠道的溝通作用。從家委會入手,定期開展家園合作的評價活動,形成家園合作與評價的合力。深入開展課題研究,建立資源庫,發揮家長服務隊作用。
3、人事制度改革
根據福利費的使用規定,通過教師提案和工會研討,制定本園福利費使用方案。依據人事科要求,把好人員引進關,配足配好在編教師和非編人員,為下一輪隊伍建設奠定基礎。依據人保局規定,規范做好非編人員待遇發放以及管理。
4、信息化工作
加強對信息化工作組織機構和運行機制的建立和健全。強化園所信息發布的管理,凸顯信息發布的及時性和全面性。繼續推進學校信息化建設的進程,做好信息技術與教育教學整合的實踐工作,努力提高幼兒園信息化的應用水平,規范幼兒園信息教育技術工作。
5、結對共建工作
聚焦實踐,以項目的形式開展指向教學和保健層面的園際結對共建活動,體現減負增效,整合有效。根據“結對共建”評價指標,完善結對共建溝通、活動、互動等機制,推進區域共建互贏。
6、財務資產管理
嚴格執行上海市幼兒園收費管理方案,及時做好收費標準向全體家長公示的工作和各類結算清退工作。嚴格執行財務制度,大宗物品執行集中定點采購,按照政府采購程序,合理添置有助于幼兒園后續發展的設施設設備;購入資產,及時做好登記、入賬等工作。
7、校園安全
根據安全工作計劃要求,開學開展好安全教育周六個一活動,開展應急預案的演練,其中以緊急疏散、防止擁擠踩踏為演練重點。根據教育督查要求,針對環境現狀,開展各層面健康教育培訓活動,如霧霾天自我防范、傳染病多發季節的預防等,提升各類人員的自我預防能力,形成霧霾天的工作機制。
(二)保育與教育
1、課程管理――重有序落實,抓規范實施。
抓手一:修訂幼兒園課程實施方案,確保課程實施的有序性。
抓手二:完善并細化課程監控與評價細則,關注評價指標的合理性。
抓手三:強化課程執行力度,保障課程實施的規范性。
2、專題研究――重實踐研磨,抓課堂實效。
園本教研專題:基于幼兒行為觀察,提升集體學習活動中師幼互動質量的實踐研究
(三)隊伍建設
抓手一:以跟進指導為重心,提升行政干部的威信
抓手二:以新一輪區骨干教師評選為契機,提升教師發展內驅力。
抓手三:以評優展示為平臺,提升教師專業水平。
抓手四:以培訓歷練為抓手,推進教師分層發展。
抓手五:以考核、監控為手段,規范后勤人員的管理
(四)衛生保健
1、開展專題研究活動:通過討論會、專題培訓、講故事比賽、情境表演、跟進反饋等形式來優化保育員言行,在協調與幼兒之間關系的同時,提高幼兒園的保教質量。
2、推進健康宣教工作:結合《幼兒園開展急癥救助宣教模式的實踐研究》課題,本學期繼續鞏固保教人員急癥救助知識。
3、落實保健經驗輻射:開展保健中心組、結對共建活動,針對姐妹園的共性需求,組織進行幼兒膳食管理方面的專題討論。
(五)自主發展――文化建設
開展“點綠行動、“快樂教師”系列活動,開設師德培訓課程,提升教職員工的文化素養和職業形象;進行文化征集令與論壇,運用談心談話、小組會議、民主測評等形式,積極聽取教職工對幼兒園管理、教學工作的意見和建議,善于運用集體的智慧管理幼兒園。
五、每月工作安排(略)
篇2:春季中心幼兒園工作計劃
**年春季中心幼兒園工作計劃
一、指導思想
以*x理論的重要思想為指導,以*****統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20**年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,除了開設五大領域課程以外,還還將增設直映識字,英語等課程。抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
(一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在直映識字,英語,德育教育及美術教育等特色教學上有所突破。
(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日園長接待日等活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。
園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學能力的培訓。
(2)加強教研,提升教師專業素養。
(3)加強師資隊伍基本功的培訓,
(4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。
(5)教師一周一例會制度。
4..組織各類人員外出參加業務培訓
突出特色,配合幼兒園的特色課程“直映識字”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
5為了豐富孩子們的活動,“六一”將舉行一次大型的文藝晚會。
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篇3:幼兒園2月份工作總結和3月份工作計劃
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制度大全課件
幼兒園2月份工作總結和3月份工作計劃
幼兒園在2月份工作總結如下
一、已經完成的工作:
1、做好幼兒園招生工作。
2、創設良好的教育環境
3、做好各項開學準備工作(如:制作接送卡、領取教材及教學用具)。
4、教師根據本班幼兒發展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。
5、進行了幼兒入園常規訓練。
6、完成各年齡班的早操、午操編排。
7、參加公司“慶三八”工間操排練。
8、做好了幼兒教師開學前有關行為規范培訓。
二、存在的問題和不足:
1、園內布置還可以,但外墻布置不夠,沒有足夠的卡通畫。
2、幼兒入園常規訓練還要繼續。
幼兒園3月份工作計劃
1、組織慶“三八節”活動。
2、結合3月12日植樹節、3月21日世界林業日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環保節日,開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環保主題教育活動,組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”,培養幼兒的環保意識和行為習慣。
3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。
4、幼兒安全教育活動月
5、開展消防安全演習活動。
6、進行幼兒體檢。
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制度大全課件