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幼兒園個人工作計劃

2024-08-02 閱讀 5207

個人工作計劃

時光飛逝,轉眼間又來到了新的學期,為了工作的順利進行,特作此工作計劃。首先,要以《幼兒園教育指導綱要》為指導方向,堅持科學的發展觀,堅持以改革創新為動力,全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒域興趣,多方面提高幼兒的素質。

一、保育方面

1、把安全工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒的安全。要把安全工作細致化,加強對師生的安全教育。嚴格執行幼兒園的接送制度,確保幼兒的安全,認真做好晨檢、午檢,發現隱患,及時處理。

2、要有一顆愛幼兒的心,讓愛心推動著工作的進行。照顧好幼兒的用餐和午睡,為幼兒養成良好的就餐習慣,不挑食,飯菜不能灑在桌子上和地上,要愛惜糧食等等,午睡時注意觀察幼兒,及時為幼兒蓋上被子,為幼兒創造一個能夠安靜入睡的環境。幫助幼兒養成良好地衛生習慣,飯前便后要洗手,不能把玩具等臟東西放到嘴里。積極配合班上其他老師做好班級內外的衛生,將物品擺放整齊,讓幼兒在一個干凈、舒適的環境了活動。

二、教育方面

以《幼兒園指導綱要》精神為指導,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,全面提高教育水平。

1、注視思想素質的提高,作為一名教師,優秀的師德很重要,要有責任心,有團結協助的精神。同事之間要相互尊重,不能斤斤計較。

2、讓自己專業化成長。積極參加教研活動,以及園內各種培訓活動,認真聽評園內組織的聽課活動,并做好筆記,提高教育教學水平。

3、根據幼兒特點,因材施教。開展豐富多采的教育活動,激發幼兒的學習興趣。尊重幼兒,耐心對待幼兒,結合一日生活進行隨機教育,并要做到持之以恒。

4、認真備課,做到不馬虎對待任何一節課。汲取其他教師的經驗,切實提高備課和上課的質量。

5、加強游戲在一日生活中的運用,利用游戲激發幼兒的學習興趣

三、家園溝通方面

《規程》第四十八條指出:“幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設教好的家庭教育環境,向家長宣傳科學保育,共同擔負教育幼兒的任務”。

在幼兒時期,對幼兒影響最大的是家庭。教師和家長要積極合作,共同促進每為幼兒的發展。

1、通過電話、家訪、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、認真填寫家園聯系手冊,讓家長了解幼兒在園的活動及表現,并及時督促家長及時反饋信息。

3、要善于“換位思考”。換個角度形象,相互理解,有助于家園溝通。

4、能夠聽取家長的意見,認真思考,在理解的基礎上相互配合。

一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。在新的學期,我將按照計劃嚴格落實,相信工作將更加得心應手。

篇2:春季中心幼兒園工作計劃

**年春季中心幼兒園工作計劃

一、指導思想

以*x理論的重要思想為指導,以*****統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

20**年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,除了開設五大領域課程以外,還還將增設直映識字,英語等課程。抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

(一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核

(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在直映識字,英語,德育教育及美術教育等特色教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日園長接待日等活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環境。

(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學能力的培訓。

(2)加強教研,提升教師專業素養。

(3)加強師資隊伍基本功的培訓,

(4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

(5)教師一周一例會制度。

4..組織各類人員外出參加業務培訓

突出特色,配合幼兒園的特色課程“直映識字”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

5為了豐富孩子們的活動,“六一”將舉行一次大型的文藝晚會。

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篇3:幼兒園2月份工作總結和3月份工作計劃

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制度大全課件

幼兒園2月份工作總結和3月份工作計劃

幼兒園在2月份工作總結如下

一、已經完成的工作:

1、做好幼兒園招生工作。

2、創設良好的教育環境

3、做好各項開學準備工作(如:制作接送卡、領取教材及教學用具)。

4、教師根據本班幼兒發展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。

5、進行了幼兒入園常規訓練。

6、完成各年齡班的早操、午操編排。

7、參加公司“慶三八”工間操排練。

8、做好了幼兒教師開學前有關行為規范培訓。

二、存在的問題和不足:

1、園內布置還可以,但外墻布置不夠,沒有足夠的卡通畫。

2、幼兒入園常規訓練還要繼續。

幼兒園3月份工作計劃

1、組織慶“三八節”活動。

2、結合3月12日植樹節、3月21日世界林業日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環保節日,開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環保主題教育活動,組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”,培養幼兒的環保意識和行為習慣。

3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。

4、幼兒安全教育活動月

5、開展消防安全演習活動。

6、進行幼兒體檢。

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