大班春游備物計(jì)劃

一、設(shè)計(jì)意圖：

春游，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是一件大事，它能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的感受，除此之外，能否讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中獲得自主有效的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我認(rèn)為值得作一番嘗試。大班的孩子完全可以就此活動(dòng)展開(kāi)更深更全面的討論和嘗試，從中感受另一種快樂(lè)――自主安排活動(dòng)的快樂(lè)。幫助孩子們共同分析“春游備物”是否合理，培養(yǎng)孩子做事的計(jì)劃性，鍛煉他們獨(dú)立解決生活問(wèn)題的能力養(yǎng)成不浪費(fèi)的良好生活習(xí)慣。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試獨(dú)立制定春游備物計(jì)劃，初步了解計(jì)劃的相對(duì)合理性和可調(diào)整性。

2.萌發(fā)自主計(jì)劃活動(dòng)的積極性，具有初步的春游時(shí)的安全、環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.記號(hào)筆、固體膠。

2.食品、飲料的標(biāo)簽及記錄表。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)回憶經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)初步的春游設(shè)想。

1.談話(回憶經(jīng)驗(yàn))，引發(fā)春游設(shè)想。

(1)師：美麗的春天到了，外面的風(fēng)景可漂亮了，你們想不想去春游?(想)

師：你們?nèi)ゴ河芜^(guò)嗎?去的時(shí)候可以帶些什么東西?為什么要帶這些東西?

幼兒：帶了包。

師：為什么要帶包?這個(gè)包是吃的還是用的?

那你帶了什么吃的呢?帶這個(gè)有什么用?你準(zhǔn)備帶幾個(gè)呢?

如果幼兒說(shuō)到水果，教師就可以做一個(gè)小結(jié)：水果不僅可以解渴，還可以吃飽肚子，真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

2.討論，引發(fā)計(jì)劃(引導(dǎo)幼兒環(huán)保、安全意識(shí))

師：你們都想帶這么多的東西，萬(wàn)一忘記了怎么辦呢?

誰(shuí)來(lái)想個(gè)好辦法。

好，那我們一起來(lái)把它們記錄下來(lái)，可是該怎么記錄呢?

師：我就這樣隨意的記在白紙上，你們覺(jué)得怎么樣呢?

而且我覺(jué)得這樣記錄我在準(zhǔn)備的時(shí)候可能會(huì)漏掉的，是不是有更好的辦法呢?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用記錄表進(jìn)行記錄。

(二)討論方法，嘗試獨(dú)立制定春游備物計(jì)劃。

1.討論記錄計(jì)劃的方法

(1)引導(dǎo)幼兒觀察記錄表，并討論記錄方法

師：我們一起來(lái)看看這個(gè)記錄表，我們?cè)撛趺从涗浤?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出可以分類記錄。

(2)討論分類標(biāo)記

師：剛才小朋友說(shuō)了很多東西的，有吃的，有喝的，還有用的，這些都怎么記錄呢?

吃的我們可以用什么樣的標(biāo)記呢?

喝的我們可以用什么樣的標(biāo)記呢?

用的我們用什么標(biāo)記別人就可以一看就知道呢?

幼兒討論后教師直接手繪各類標(biāo)志。

(3)討論記錄數(shù)量的方法

師：你想帶多少?怎么表示?

對(duì)啊，我們可以用數(shù)字來(lái)表示。數(shù)字就可以寫(xiě)在你想帶的東西的下面。

教師小結(jié)：我們出去春游的時(shí)候口渴了會(huì)需要喝的，肚子餓了就需要吃的，還有一些是用的，這些都是非常重要的。

2.幼兒制定備物計(jì)劃。

教師巡視，并指導(dǎo)孩子，從中發(fā)現(xiàn)有代表性的計(jì)劃表。

(三)集體交流計(jì)劃書(shū)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

集體觀察自己的計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題并說(shuō)說(shuō)調(diào)整的理由。

師:我們一起來(lái)看看你們都準(zhǔn)備帶些什么，每樣?xùn)|西分別都帶幾個(gè)。

教師從以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)，為后面的延伸好活動(dòng)的調(diào)整做好準(zhǔn)備。

垃圾袋：表?yè)P(yáng)孩子有環(huán)保意識(shí)，并和幼兒討論垃圾袋應(yīng)該帶多少?怎么帶。

照相機(jī)：和幼兒討論照相機(jī)是不是每人都帶?那一個(gè)班級(jí)可以帶幾個(gè)?誰(shuí)帶呢?

棒棒糖：和幼兒討論吃棒棒糖的安全性，教育孩子要注意春游時(shí)的安全。

包包：背包用來(lái)干嘛的?幾個(gè)人帶呢?引導(dǎo)幼兒知道這個(gè)是必需品，是每個(gè)人都要帶的。除了背包以外，還有什么東西也是必需的?(從而引出水和食物，這些是春游的必需品。)

總結(jié)：原來(lái)春游的時(shí)候我們需要帶一些必需品，放東西的背包，喝的水以及能吃飽肚子的一樣點(diǎn)心，為了環(huán)保我們還可以一組上帶一個(gè)垃圾袋;為了能將我們的春游活動(dòng)記錄下來(lái)，我們還可以一個(gè)班級(jí)帶1-2個(gè)照相機(jī)。有的小朋友還非常愛(ài)清潔，還帶了手帕或者餐巾紙。

師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友去檢查下自己的記錄表，做一個(gè)相應(yīng)的調(diào)整，過(guò)幾天我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候孩子們就可以按照自己的這個(gè)計(jì)劃來(lái)準(zhǔn)備春游物品了。

(四)延伸：

1.每位幼兒按需要調(diào)整計(jì)劃。

2.并按計(jì)劃去準(zhǔn)備物品。

五、活動(dòng)反思：

《綱要》提出了“以幼兒發(fā)展為本”的理念。尊重幼兒的主體地位，就表現(xiàn)為發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，支持幼兒自主發(fā)展，就是在支持中引導(dǎo)。本活動(dòng)從幼兒最感興趣的話題“春游”入手，引導(dǎo)幼兒展開(kāi)討論，幼兒興趣濃厚、情緒高漲，人人都介入愉快的活動(dòng)之中。運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)遷移的方法，讓幼兒在想想、說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)等多種感官參與的活動(dòng)中發(fā)展分析判斷能力，使幼兒的主體性得到充分發(fā)揮。

附：計(jì)劃表

篇2:春游活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)目的：愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)“祖國(guó)明天更美好”這一主題活動(dòng)，回顧共和國(guó)的創(chuàng)業(yè)史，謳歌社會(huì)主義新中國(guó)的偉大勝利，描繪gg開(kāi)放的巨大成果，宏揚(yáng)中華民族的進(jìn)取精神，激發(fā)青少年的歷史責(zé)任感，全面提高思想道德素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)要求：

1、一切行動(dòng)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)及安全督察隊(duì)的指揮，不隨意改變活動(dòng)計(jì)劃。

2、以“安全第一”為原則，加強(qiáng)隊(duì)員們的交通，飲食和娛樂(lè)安全意識(shí)教育。

3、注意公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不損壞公園的一草一木。

4、要求隊(duì)員們只帶少量飲料和食品，嚴(yán)禁在公園內(nèi)購(gòu)買(mǎi)零食。

5、以級(jí)組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，級(jí)組教師和學(xué)生干部協(xié)助維持好整個(gè)活動(dòng)的秩序。

6、以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線，以“五愛(ài)”教育為基本內(nèi)容，與規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、國(guó)防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體和德育框架。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各中隊(duì)在活動(dòng)出發(fā)前到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取一面中隊(duì)旗。

2、各班自己準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品及道具（錄音機(jī)、錄音帶等）。

3、以級(jí)組為單位，在指定的位置舉行中隊(duì)主題活動(dòng)，并定出節(jié)目主持人及整個(gè)活動(dòng)的程序。四年級(jí)準(zhǔn)備好向烈士敬獻(xiàn)的鮮花。

活動(dòng)地點(diǎn)：金山公園（一至六年級(jí)）

活動(dòng)時(shí)間：第七周星期四

活動(dòng)安排：（注：五2班坐第一部車先到長(zhǎng)沙敬老院進(jìn)行清潔衛(wèi)生活動(dòng)。）

年級(jí)

時(shí)間

地點(diǎn)及路線安排

一

8：15――10：30

12：00――14：15

①公園門(mén)口→小火車→碰碰車→娛樂(lè)城→公園長(zhǎng)廊吃飯

②鱷魚(yú)潭→勝蓮庵→百仕女館→門(mén)口上車

二

8：20――10：35

12：05――14：30

①公園門(mén)口→小火車→碰碰車→鱷魚(yú)潭開(kāi)主題隊(duì)會(huì)→鱷魚(yú)潭吃飯

②娛樂(lè)城→勝蓮庵→百仕女館→門(mén)口上車

三

8：25――10：45

12：10――14：35

①公園門(mén)口→小火車→階梯前開(kāi)主題隊(duì)會(huì)→碰碰車→小賣部前吃飯

②勝蓮庵→鱷魚(yú)潭→娛樂(lè)城→百仕女館→門(mén)口上車

四

8：30――10：45

12：15――14：40

①公園門(mén)口→娛樂(lè)城→烈士墓前開(kāi)主題隊(duì)會(huì)→飛機(jī)館→小火車→西游記塑像前吃飯

②百仕女館→鱷魚(yú)潭→勝蓮庵→碰碰車→門(mén)口上車

五

8：35――10：50

12：20――14：45

①公園門(mén)口→百仕女館→娛樂(lè)城前開(kāi)主題隊(duì)會(huì)→娛樂(lè)城→碰碰車→游泳池前樹(shù)林下吃飯

②鱷魚(yú)潭→勝蓮庵→烈士墓→飛機(jī)館→小火車→門(mén)口上車

六

8：40――10：55

12：25――14：50

①公園門(mén)口→娛樂(lè)城→百仕女館→飛機(jī)館→烈士墓→勝蓮庵前開(kāi)主題隊(duì)會(huì)→勝蓮庵前樹(shù)林下吃飯

②碰碰車→小火車→鱷魚(yú)潭→門(mén)口上車

活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：周巧娥

副組長(zhǎng)：符明麗謝忠信熊興源溫海卡梁添明邱金平

組員：全體教師

安全督察隊(duì)：謝忠信熊興源溫海卡梁添明邱金平李楊威馮堅(jiān)持

梁廣國(guó)蘇建平麥池長(zhǎng)譚漢藝潘良安肖麗珍蔡宏飛

攝影：蔡宏飛鄺錦慶徐祖建

主題隊(duì)會(huì)安排：二至六年級(jí)“祖國(guó)明天更美好”知識(shí)競(jìng)賽

1、以級(jí)為組別每班選派三名選手進(jìn)行比賽；

2、采用搶答計(jì)分形式進(jìn)行，知識(shí)題目由少先隊(duì)大隊(duì)部提供；

3、主題活動(dòng)必須在指定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將結(jié)果上交少先隊(duì)大隊(duì)部。

篇3:托班春游計(jì)劃總結(jié)

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制度大全課件托班春游計(jì)劃總結(jié)活動(dòng)時(shí)間:**.4.9

活動(dòng)地點(diǎn):中山公園

活動(dòng)目標(biāo)?、通過(guò)春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、配合春游的系列主題活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。

三、尋找,觀察春天的景色。

1、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

2、觀察柳樹(shù)的顏色,形態(tài),柳樹(shù)像什么

3、找一找哪些花開(kāi)了,說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。

四、草坪上做游戲

1、老狼老狼幾點(diǎn)了

2、小白兔吃青草

3、大風(fēng)和樹(shù)葉

4、草坪上翻滾嬉戲

5、爬上小亭子

五、草坪上野餐

六、上車回園

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