小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)總結(jié)
這學(xué)期英語(yǔ)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語(yǔ)的興趣
參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,我們大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語(yǔ)演情景劇、唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)面
學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的了解主要是通過(guò)校本教材的知識(shí)傳授,但隨著英語(yǔ)在中國(guó)的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語(yǔ)知識(shí)書本上并不一定有,所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我通過(guò)多種途徑獲取各種英語(yǔ)資料來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí),例如自編英語(yǔ)小故事,安排課后讀英語(yǔ)小故事,看英語(yǔ)動(dòng)畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性!
三、增加學(xué)生口語(yǔ)鍛煉的機(jī)會(huì)
說(shuō)到底英語(yǔ)還是一門語(yǔ)言課,因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,如學(xué)生的分組不夠精細(xì),課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展的更寬一些等,,但在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)開展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
篇2:建設(shè)小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)方案
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象,導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。小學(xué)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,還未形成獨(dú)立的語(yǔ)言系統(tǒng),開展多方面的英語(yǔ)活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì),建立多方的英語(yǔ)環(huán)境,幫助其形成語(yǔ)言體系,進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平。學(xué)校在配合英語(yǔ)教學(xué)開展英語(yǔ)興趣小組。旨在從英語(yǔ)基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說(shuō)讀寫的能力。
一、活動(dòng)重點(diǎn):
增加學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生的口語(yǔ)和閱讀能力;促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
2.內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問(wèn)候用語(yǔ)、見面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話題等等。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
九月份每個(gè)星期三下午在多媒體教室。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識(shí)加以總結(jié),為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化.
來(lái)源:
m.ok3w.net/fanwen/cehuafangan/.htm
篇3:大班英語(yǔ)興趣小組匯報(bào)
文章來(lái)
源制度大全課件
大班英語(yǔ)興趣小組匯報(bào)
各位家長(zhǎng)你們好!首先很感謝你們能在百忙中來(lái)參加今天的匯報(bào)表演,本學(xué)期我們我們是讓幼兒在說(shuō)說(shuō),玩玩中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)最主要的目的就是讓孩子對(duì)英語(yǔ)能產(chǎn)生濃厚的興趣,這也是我們的教學(xué)目標(biāo)之一,俗話說(shuō):“興趣是最好的老師”,興趣對(duì)學(xué)習(xí)有巨大的促進(jìn)作用。根據(jù)幼兒的特征好動(dòng)、愛表演、不怕羞,樂(lè)于接受新奇的、趣味性強(qiáng)的事物,為了讓幼兒能喜歡英語(yǔ),在課堂上我運(yùn)用了以下的教學(xué)方法:
1.游戲教學(xué)法。游戲的生動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)性,可以激發(fā)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣,吸引他們的注意力,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性,既調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)的節(jié)奏,又鍛煉了幼兒的語(yǔ)言能力。在愉快協(xié)調(diào)的氣氛中鞏固了學(xué)到的知識(shí)。如:在鞏固單詞時(shí)用的游戲之一”fastreaction”,小朋友在我的帶領(lǐng)下跟讀,但有一個(gè)單詞是不能跟讀的,看誰(shuí)反應(yīng)快,通過(guò)這樣的游戲既鞏固了單詞,也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性。
2.TPR(TotalphysiclReoe)教學(xué)法,"TPR"兒童英語(yǔ)教學(xué)法是根據(jù)兒童愛動(dòng),注意力難以持久等心理特征,讓孩子通過(guò)跑、跳、做游戲?qū)W英語(yǔ)。使幼兒在學(xué)習(xí)時(shí)不那么枯燥,如,在學(xué)trafficlights時(shí),我就運(yùn)用了這樣教學(xué)法,讓幼兒邊說(shuō)兒歌,邊做動(dòng)作,這樣的教學(xué)使課堂生動(dòng)、活潑、寓教于樂(lè),同時(shí)也提高兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的質(zhì)量。
3.兒歌教學(xué)法,通過(guò)簡(jiǎn)短的兒歌來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。
4.情景教學(xué)法,讓幼兒在一個(gè)特定的環(huán)境里,感受一些句子的用法和意思,如Iamhungry,Iwanttohavesomenoodles,在學(xué)這些句子時(shí)就圍繞一只餓狼來(lái)展開的,讓幼兒在情景中運(yùn)用所學(xué)的英文。
5.及時(shí)恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鼓勵(lì)、贊揚(yáng),提高幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。有這樣一句話“好孩子是夸出來(lái)的”,對(duì)!人是渴求表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)的,每一個(gè)人都希望自己的點(diǎn)滴進(jìn)步能夠得到別人的認(rèn)可。我在教學(xué)的過(guò)程中也特別注重這點(diǎn),隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),除了語(yǔ)言上的激勵(lì)外,還給與小貼紙的鼓勵(lì)。這樣,在很大程度上調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
當(dāng)然幼兒能取得這樣的成績(jī)更離不開各位家長(zhǎng)的大力配合,眾所周知,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在于平時(shí)的積累,也就是反復(fù)的練習(xí),反復(fù)的聽,反復(fù)的說(shuō),可我們的興趣小組每次只有短暫的一個(gè)小時(shí),這對(duì)孩子的反復(fù)練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位家長(zhǎng)的平時(shí)在家中的監(jiān)督,指導(dǎo),在此謝謝各位家長(zhǎng)的支持。
我們大班的小朋友不論是在英語(yǔ)語(yǔ)感,發(fā)音,上課的氣氛都是非常好的,老師希望你們到了小學(xué)里能夠繼續(xù)保持這樣好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后劉老師祝每位小朋友在未來(lái)的日子里,好好學(xué)習(xí),天天向上,健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。
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