衛生：1.衛星委員負責每天值日生做值日，以及分配受罰的學生做值日。具體分管的區域為：樓道是否有垃圾、樓道的燈是否關閉，放學后的值日，放學后的門窗。

2.負責課間的值日，尤其是大課間的值日。可分配大課間不跑操的同學做值日。

3.宿舍衛生由宿舍長負責，誰沒有做值日，誰經?？鄯?，都記錄下來，報給生活委員。生活委員負責每天上午將宿舍扣分情況反映給團支書，團支書作相應記錄。

體育：1.早操由體委負責，每天哪個宿舍的哪位同學沒有跑早操，上午反饋給團支書，團支書反饋給班主任，做相應處罰。

2.課間操和早操不能跑的，體育課不能上的都反饋給體委，體委每天把同學名單記下來后給班主任統一開假條。

3.大課間跑操由體委帶領，由李陽喊口號，為了展現20班風貌，我們要精神抖擻，口號響亮。

紀律：1.班長管理自習課紀律，將紀律差的同學記下來反饋給團支書。

2.班長負責督促大家穿校服，周一到周五從進校門開始穿校服，校服外面不能穿外套。如果天氣熱脫掉秋季校服后，要露出夏季校服。

3.劉超、李梁昱負責走校生車輛擺放整齊。

4.班長負責學生作息時間。早晨7點05到校，將遲到的同學反饋給團支書做記錄，并反饋給衛生委員做值日。中午1點50到校，晚上6點40前到班里坐好聽小先生。

5.不管在任何地方，一旦發現學生帶有手機，一律沒收，并給與相應的處罰。

生活：住校生中午出去要開假條，開假條的時間統一定在大課間。

學習：課代表上午下午找老師要作業，將作業內容清清楚楚寫在黑板上，學生要經常性看黑板。每一列有一位組長，組長負責收作業，檢查組員背書等落實情況，檢查組員是否將老師下發的答案落實到作業中。每天都有一些同學給老師背書，其他的同學給組長背，組長給課代表背。課代表給老師背。下發的答案先由課代表抄，課代表抄完組長抄。組長抄完督促組員抄。組長要有責任心，把自己的組當成是一個團隊，每月考完試后，評比最有魅力的組長，對組長及組員進行獎勵。

最后要說明的是團支書將衛生、體育、紀律方面的記錄做好后（分組情況大家已知）每周進行一次評比，最差的組接受懲罰，最好的組接受獎勵。

20班就是一個團隊，只要齊心，按照分工合作有序的做著自己的事情，20班一定會是一個優秀全面發展的文科班。

篇2:班級文明公約班規

勤能補拙,天道酬勤;誠實守信,正派正直

樹立遠大理想;做有豐富感情的人──班訓

一、思品方面

1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,熱愛科學。

2、班級是我家,人人都愛她,維護班級榮譽,為班爭光。珍惜各種活動機會,積極參與班級各項事物,認真負責,有始有終,培養主人翁意識。

3、敢于面對失敗,勇于修正錯誤。不要計較得失,不為錯誤找借口,學會反思總結,失敗乃成功之母,總結乃成功之父。

4、用積極、陽光、向上的心態生活,向受表揚的同學表示真誠的祝賀,不嫉妒,向犯錯誤或成績不理想的同學給予鼓勵和幫助,做到快樂每一天。

5、學會感恩,懂得回報。感恩父母,感恩師友,在節日里,做一些有意義的事。

6、保護環境,珍愛家園。愛護校園花草樹木,愛護所有公共財物,呵護我們的共同家園,樹立公德意識,做一個有公德的人。

7、誠實守信,言行一致;自尊自愛,自立自強。

8、老師就是親人,同學就是兄弟姐妹。尊敬老師,見到老師主動問好,“你好”“謝謝”“對不起”常掛嘴邊;團結同學,與同學和睦相處,酬勤班是我們共同的家。

二、學習方面

1、上課預備鈴響,迅速走進教室,保持安靜,做好課前準備。向課堂四十五分鐘要效率,認真思考,積極參與,踴躍展示,整理筆記,做到靜聽、靜思、勤答、勤記,爭做快樂的“課堂之星”。

2、今日事今日畢,做事不拖延,計劃不隨意中斷。學會合理利用時間,自習課上做到緊張、有序、獨立、高效,及時做好前延后伸,認真完成學案,并及時上交,不抄襲作業。

3、學會自律,懂得自愛。教室是學習的地方,坐姿標準,要自覺遵守課前、課堂紀律,下課不喧嘩,不跑跳,讓同學因為你的存在而愉悅。

4、堅持信念,迎難而上。不斷摸索正確的學習方法,確立恰當的學習目標,增強競爭意識,樹立團隊合作精神,為自己以后人生的發展奠基。

5、做好兩睡“放電影”,梳理反思一天的學習,是提高成績的良方。

6、勤能補拙是良訓,承認自己的不足,抓緊學習的每分每秒,勤奮學習,不斷提高。

三、行為方面

1、珍愛生命,安全至上。

2、嚴格遵守學校“十不準”,不帶手機,不嚼檳榔,不吸煙,不酗酒,不打架,不以大欺小,不進網吧,不把社會不良行為、習氣帶入校園。

3、拒絕校門口的垃圾食品和不健康無營養的零食,生活儉樸節約,營養合理搭配。

4、注意保持桌面整潔,書架整齊劃一,保持所有的個人物品和集體物品始終在應有的位置上,做一個有秩序的人。

5、做到晚自習不討論,不下位,不隨意上廁所,獨立鉆研,自學是最好的學習方法。

6、愛惜校服,不在上面亂涂亂畫,保持校服整潔。穿校服,戴?；?展現三中學子的精神風貌。多用文明語言,禁止說臟話,做一個文明人。

7、予人玫瑰,手留余香。小小的善意,讓他人如沐春風,勿以善小而不為。

8、吃“虧”是福。打掃衛生或者班上需要勞動力時,走在前面,有奉獻精神。

9、發現地上有粉筆時,主動收起;有垃圾時,主動打掃;保持室內干凈衛生。

10、*入場列隊迅速,會間靜聽沉思,會后不喧嘩,有序退場。用實際行動表達對別人的尊重,樹立良好的五班形象。

11、課間操集合迅速,認真做操,回到教室迅速進入學習狀態,不談笑,不打鬧。

12、樹立時間觀念,珍惜時間,不遲到,做一個守時的人。

13、尊重保安和寢室管理員,做到不頂撞,虛心聽從教導。

14、遵守寢室的各項規章制度,按時晨跑,按時打掃衛生,爭創文明寢室。

15、按時就寢,按時起床,不打疲勞戰,形成良好的作息規律,是提高學習效率的保證。

16、按時吃早餐,人是鐵,飯是鋼,身體是革命的本錢。只有身體健康才能更好的學習。

17、珍惜每一粒米,節約每一滴水。節儉是樸實的高尚,樸素是內在的美麗。

18、男女同學正常交往,同學間是純真的友情,反對早戀。

最后,希望大家規范言行,錘煉意志,提高修養,全力以赴,表現最好的自己,創最好的集體,共建一個和諧溫暖的大家庭!

篇3:小學生班級量化考核班規

小學生班級量化考核班規

（一）紀律

1、遲到或早退扣1分，曠課一節扣2分，欺負同學扣4分。

2、說臟話扣1分，追逐打鬧扣2分，打架扣10分，引校外人員來校孳事扣20分。

3、帶零食、不愛護環境扣2分。

4、有抽煙、酗酒、進網吧等不良行為和不注意安全的危險行為扣10分。

5、上課私自換座位扣1分。

6、離家出走、與校外不良行為者交往扣10分。

7、衣冠不整和行為不檢（穿拖鞋、穿高跟鞋、穿涼鞋不穿襪子、超短服裝、抹指甲油、涂唇膏、用發乳、留長指甲、佩戴耳環首飾、手鏈戒指等）扣5分。

8、不服從管理而挑釁、辱罵、沖撞教師或學生干部，不論原因，第一次扣5分，第二次扣10分，第三次扣20分。

9、有突出先進事跡加10分。

10、捐班費1角1分，依次類推。

11、拾到東西交公加1至2分。

（二）學習

1、缺作業扣3分，范文加2分。

2、影響課堂和考場紀律扣5分。

3、重要考試中，第一名加15分，第二名加14分，直至第十五名加1分?；蛘咭勒崭魅握n老師的安排來加分。

4、受到校級、學生會等書面表揚，每人次加10分。

（三）衛生

1、主動參加勞動加5分，勞動不認真扣2分，不參加扣5分。

2、亂動別人東西扣2分，不愛護公物扣4分，并照價賠償。

3、門、窗、電燈、電扇、勞動工具等方面不盡職的值日生每項扣1分。

4、愛護公私財物、懂得勤儉節約、能夠主動修補公物的加5分。

（四）補充

1、每兩周按積分評出兩個優秀組。

2、每兩周積分后三名寫出反思，前十名發出喜報。

3、學期末個人積分前十五名有資格參加評獎。

注：1、所有同學有愛惜班級榮譽、為班級做出貢獻和互相監督、共同進步的責任和義務。

2、各委員、課代表和其他為班級做出貢獻的同學應給予一定的獎勵，如加分、學期末的獎評等。

3、應該根據其他情況酌情加減分。

4、一周內扣夠15分者值日一天。