日常教學安全管理制度
一、室內課堂教學
1、按時上下課,做到不遲到,不早退,不中途離開,不拖堂。如不按時到崗、提前下課以及上課時教師無故離開教室而造成學生傷害事故的教師負全部責任。在課堂教學中,任課教師要落實點名制度,對缺席的同學要查明原因,并及時向班主任老師通報,安全工作實行任課教師包課堂的責任制和責任追究制。
2、嚴格執行教學計劃,堅持按課表上課,未經教導處同意,不準私自調整課表。個人之間臨時調課時,要明確落實課時及安排,并報予教導處登記,否則出現教學事故時按課表歸咎責任人。
3、循循善誘,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,尊重學生人格。發現學生不良思想傾向和不良心理情緒要及時教育并告知班主任與家長。
4、到專用教室上課,要求學生排隊前往。所有室內教學一定要前后門暢通,確保學生緊急疏散便利。如遇突發災害或侵害,上課老師是學生的第一保護人。要敢于為保護學生的安全獻出一切。
5、上實驗課的教師及實驗員要組織好學生實驗,保證實驗課的安全。
(1)上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備,對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。
(2)上課教師要認真組織實驗課的教學工作,必須做到:課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作;對存在一定安全問題的實驗,教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識;并對重要操作進行必要的示范和演示;實驗的整個過程進行認真指導和全面監控,確保學生安全。
(3)所有學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程,嚴格遵守操作規程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師匯報。
6、二、室外課堂教學
(一)體育課:
1、上課鈴一響,體育教師必須站在上課場地上等待學生的到來,切實增強責任心,對學生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度,關注體質較弱學生和特異體質學生。
3、嚴禁學生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。
4、對于因身體原因不能上體育課的學生,必須向體育老師請假,經體育老師同意后,在教學場地休息,旁觀;如遇有特殊病因不能到場地的,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕教室有學生,卻無人管理的情況。
5、如果體育課上,發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施:
(1)迅速通知校醫、班主任和學校領導。
(2)如果學生病(傷)情況較為嚴重,要立即送往就近醫院進行診治或搶救。
(3)班主任要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長。
(4)體育教師事后及時寫出現場情況書面報告,并上交學校。學校及時組織人員進行情況了解和性質認定。
6、教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作,保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊安全有序,不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。
7、體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查,若發現不安全因素,要及時以書面形式報告總務處,總務處要及時對體育設備、器材進行維修或更新。
8、對上課不及時到崗以及提前下課而造成學生傷害事故的,任課教師負全部責任。
(二)其他室外課及外出活動:
1、學校組織學生參加體育活動課和體育鍛煉必須堅持“學生為本、安全第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發生。教師必須全程參與,精心組織,全程監控。
2、學生到校外參加各類活動:
(1)直接組織者要在活動前制定詳細的活動方案,以年級段為單位的活動,要在活動前一周向教導處上報活動方案,學校須進行安全審查,經批準后方可實施,條件不具備時,不得批準。
(2)班主任要在活動前對學生進行各方面的安全教育,尤其是對個別生要做好耐心的思想工作,并采取切實可行的措施,保證學生的安全。
(3)重大活動,如春游,校級領導要親自帶隊,每個班安排兩名教師負責學生的活動。
(4)帶隊領導、年級組長要將手機、小靈通等通訊設備開通,<蓮山課~件>隨時隨地取得聯系,確保聯系暢通。
(5)學生活動時要注意交通安全,自覺遵守交通法規,過馬路走人行橫道,自覺維護交通秩序,提高自我管理能力;在公共場所,要遵守社會公德,增強安全防范意識,提高自我保護能力。
3、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師,確保安全。
4、室外課一定要求學生做好充分的準備活動;對服裝、鞋類不符合上課要求的學生要求其予以更換。
三、責任追究:
成立課堂教學安全管理責任追究領導小組,對教師安全責任進行認定,確因教師工作失職造成學生傷害發生的,如體罰、變相體罰、不按時到崗、提前下課、上放羊課、中途離崗等根據情節輕重,追究上課教師的責任,并作如下處理:
(1)上課教師必須馬上到學生家里進行慰問,作出必要的解釋,并向學校作書面檢討。
(2)取消當年評優、評先進資格,學校年度考核從總分中扣減總分10%。
(3)情節特別嚴重者報教育局同意,年度考核直接記入不稱職檔。
篇2:實驗室管理實驗教學安全制度
根據貴州省中小學實驗教學和實驗室管理辦法(試行)之規定和學校安全工作要求,特擬定本制度。
一、學校領導及全體師生必須樹立實驗室管理及實驗教學安全意識,都應自覺遵從實驗室管理及實驗教學的有關規定、規則和條例。安全操作,防范于未然。
二、實驗室工作人員要隨時繃緊安全之弦,預防為主,管理育人。既要保證儀器設備完整無缺,又要保證完成實驗教學任務,不得有疏忽大意。
三、儀器設備借出或調撥,嚴格執行審批和登記手續,并要及時收回銷帳。隨時做到盤點實物,統計數據,報告情況。保證帳帳相符、帳卡相符、帳物相符。
四、做好儀器設備維護和保養工作,確保安全、清潔、衛生。防止火災、觸電、丟失、盜竊等事故發生,并根據儀器不同類別和性質分別做到防潮、防銹、防變形、防變質、防腐、防熱、防蟲等。
五、對試劑、危險試劑、藥品,劇毒、有害、易爆危險品實行嚴加管理,專柜存放,單獨存放,分別存放,雙鎖保險。嚴格履行學校領導簽字批準領用制度。禁止不安全行為,排除各類安全隱患。
民族小學
篇3:幼兒園教學安全管理制度
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。
二、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
四、加強教職工的職業道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰。
五、認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發生。
六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度,并由門衛加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍、借宿。
八、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。
九、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。
十、在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責人。凡出現受傷情況,應及時送往醫務室,必要時送醫院,并及時向園長匯報。