為確保全市“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)效，決定建立并實(shí)施大討論活動(dòng)督導(dǎo)制度。現(xiàn)制定方案如下：

一、總體要求

按照市委“新解放、新跨越，新崛起”大討論活動(dòng)方案的要求，對全市大討論活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作部署和開展情況，特別是召開學(xué)習(xí)成果交流會(huì)、民主生活會(huì)，查擺問題和整改措施落實(shí)情況，確保大討論活動(dòng)取得扎扎實(shí)實(shí)的效果。

二、主要任務(wù)

督導(dǎo)組在市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，主要任務(wù)是：

1、按照市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指派負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促各地、各單位開展大討論活動(dòng);

2、了解掌握各地、各單位大討論活動(dòng)的部署和開展情況，及時(shí)向大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況;

3、按照大討論方案要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出意見建議，督促各地、各單位及時(shí)糾正解決;

4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)大討論活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

三、督導(dǎo)方式

1、聽取被督導(dǎo)單位的工作匯報(bào);

2、查閱大討論活動(dòng)的文件資料、會(huì)議記錄;

3、根據(jù)實(shí)際情況，參加學(xué)習(xí)成果交流會(huì)，列席被督導(dǎo)單位民主生活會(huì);

4、召開基層單位代表座談會(huì)，了解活動(dòng)開展情況;

5、到所屬基層單位進(jìn)行抽查、檢查。

四、督導(dǎo)分工

縣(市、區(qū))督導(dǎo)：組建3個(gè)督導(dǎo)組，每個(gè)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)3個(gè)縣(市、區(qū))

市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)：按照市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組分組名單，組建5個(gè)督導(dǎo)組，每組負(fù)責(zé)10―15個(gè)單位。

縣(市、區(qū))和市直機(jī)關(guān)督導(dǎo)組由市大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建，每組4人，其中組長由處級干部擔(dān)任。

企業(yè)和高校督導(dǎo)：由市國資委負(fù)責(zé)市管企業(yè)督導(dǎo)工作，市教育局負(fù)責(zé)市管高校督導(dǎo)工作。市國資委和市教育局提出具體實(shí)施方案，報(bào)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后實(shí)施。

五、有關(guān)要求

1、督導(dǎo)組組成人員脫離原單位的工作，按要求參加大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開的有關(guān)會(huì)議，完成工作任務(wù)。

2、督導(dǎo)組要全面掌握各地、各單位大討論活動(dòng)情況，特別是查擺問題及其整改情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組作出匯報(bào)。

3、各縣(市、區(qū))要為督導(dǎo)組開展工作提供相應(yīng)的辦公和生活條件。市直機(jī)關(guān)的督導(dǎo)，由市直機(jī)關(guān)工委黨組織聯(lián)絡(luò)組牽頭單位負(fù)責(zé)提供相應(yīng)的辦公和生活條件。

篇2:鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案

教師是人類文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不僅需要教師樹立先進(jìn)的教育理念，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)水平，更需要教師具備高尚的職業(yè)道德素質(zhì)。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做好師德師風(fēng)大討論的各項(xiàng)工作，對推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。

一、大討論活動(dòng)的指導(dǎo)思想

以*理論、“**”重要思想和*****為指導(dǎo)，以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)造和諧校園為要求，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)為重點(diǎn)，造就一支忠誠于黨的教育事業(yè)、執(zhí)行黨的教育方針、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

二、大討論活動(dòng)的重要意義

1．開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)是教師職業(yè)特點(diǎn)的內(nèi)在要求。

師德師風(fēng)是指教師在從事教學(xué)活動(dòng)中，思想和行為所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行為規(guī)范，學(xué)高為師，德高為范。中華民族素有崇尚師德，倡導(dǎo)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化的精髓，也是優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。宋代思想家、教育家胡媛說的好：“治天下之治在人才，成天下之者在教化。”教育者自身的思想品德、個(gè)性修養(yǎng)、道德情操都會(huì)潛移默化地滲透到教育過程中，都會(huì)感染被教育者。葉圣陶說：“教育工作者的全部工作就是為人師表。”教師既是科學(xué)文化知識的傳播者，又是引導(dǎo)受教育者健康成長的靈魂工程師，直接承擔(dān)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和高素質(zhì)人才的任務(wù)。其綜合素質(zhì)和師德師風(fēng)建設(shè)水平的高低，不僅關(guān)系到能否堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，關(guān)系到黨和國家教育路線、方針、政策能否貫徹執(zhí)行，同時(shí)還將關(guān)系到能否培養(yǎng)出全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才，關(guān)系到社會(huì)道德風(fēng)尚和精神文明建設(shè)的整體水平。

2．開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)是現(xiàn)實(shí)社會(huì)和教育發(fā)展的客觀要求。

以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”是我國現(xiàn)在的主要任務(wù)。經(jīng)濟(jì)振興的關(guān)鍵在科技，科技進(jìn)步的根本在人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)是教育，而發(fā)展教育的主導(dǎo)力量是教師。美國專家指出：在對未來的高科技的挑戰(zhàn)中，只有教師才能最終實(shí)現(xiàn)我們設(shè)計(jì)的藍(lán)圖。要貫徹落實(shí)好*****，努力提高全民族的素質(zhì)，呼喚著具有更高素質(zhì)、更高師德的教師隊(duì)伍。如何保持自身權(quán)威，承擔(dān)更加豐富的職業(yè)角色，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高自身綜合素質(zhì)是必不可缺的路徑選擇。

3．開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)是教育工作者肩負(fù)歷史使命的必然要求。

教師是自奴隸社會(huì)以來與學(xué)校共始終的一種古老而永恒的職業(yè)。天下不可一日無政教，人類不可一日無教師。在綿延幾千年的社會(huì)發(fā)展歷史中，教師是人類科學(xué)文化承上啟下的橋梁和紐帶；是“創(chuàng)造未來人”的“特殊雕塑家”。他肩負(fù)著傳播文化、傳播知識、培養(yǎng)人才的重大使命，為人類文明、社會(huì)進(jìn)步、文化科學(xué)發(fā)展、人才成長建立了不朽功勛。正如俄國教育家烏申斯基所言：“教師是克服人類無知和惡習(xí)的最活躍、最積極的成員，是過去歷史上所有崇高而偉大人物跟新一代人之間的中介人，是那些爭取真理和幸福的人神圣遺訓(xùn)的保存者，他感到自己是過去和未來之間的一個(gè)活的環(huán)節(jié)……他的事業(yè)，從表面上看來雖然平凡，卻是歷史上最偉大的事業(yè)。”教師的事業(yè)直接關(guān)系到個(gè)人和祖國、民族的未來，這必然要求教師是德行高尚、學(xué)識淵博、時(shí)時(shí)處處能起表率作用的優(yōu)秀人物。同時(shí)，我們還應(yīng)該看到學(xué)校的教育已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”。它與現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行，與中華民族復(fù)興能否勝利實(shí)現(xiàn)都休戚相關(guān)。因此，是否具備高尚的師德師風(fēng)對于一個(gè)從事教育工作的教師來講至關(guān)重要。

三、大討論活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)

通過師德師風(fēng)大討論，營造一個(gè)師德建設(shè)的良好氛圍。使全體教師深刻認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)不是一陣風(fēng)，不是一時(shí)的權(quán)宜之策，抓好師德師風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒不變的主題。不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是建設(shè)小康社會(huì)中精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是社會(huì)發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是教師職業(yè)勞動(dòng)的特殊性的需要。通過活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)有所突破”：一是切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，在增強(qiáng)師德修養(yǎng)的意識上有所突破；二是大力加強(qiáng)師德教育，在把握師德師風(fēng)的要求上有所突破；三是著力解決突出問題，在樹立教師良好形象的實(shí)效上有所突破；四是不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，在探索師德建設(shè)機(jī)制的長效性上有所突破。

四、大討論活動(dòng)的內(nèi)容安排

本次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)從*年07月開始，到*年10月結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。

1.學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（07月15日～07月30日）

一是召開師德師風(fēng)大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。明確開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、工作要求、活動(dòng)安排。二是開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由學(xué)校提供必要的學(xué)習(xí)材料，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座與個(gè)人自學(xué)等多種形式，組織學(xué)習(xí)*“831”重要講話精神、抗震救災(zāi)英模教師事跡、教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。三是創(chuàng)設(shè)良好氛圍。充分利用校務(wù)公開欄、宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播等陣地將《規(guī)范》等文件精神宣傳到全體師生，為大討論活動(dòng)創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)習(xí)教育氛圍。在學(xué)習(xí)過程中，每位教職工撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得各2篇。

2．討論交流階段（08月1日～08月15日）

一是對照新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開展專題討論，明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的新要求，新內(nèi)涵。二是對照*提出的“四點(diǎn)希望”，明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)。三是分析我校師德師風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀，明確我校師德師風(fēng)建設(shè)還存在的問題。四是組織調(diào)查問卷，征求多方意見，梳理自身存在的不足，明確今后努力的方向。

3．整改提高階段（08月16日～08月30日）

一是個(gè)人找準(zhǔn)整改重點(diǎn)，制定整改方案；二是明確整改要求，落實(shí)整改措施；三是組織開展“我的教育故事”征文活動(dòng)，營造出爭先創(chuàng)優(yōu)大環(huán)境，切實(shí)提高整體職業(yè)道德素養(yǎng)水平。

4．總結(jié)表彰階段（*年09月）

一是回顧總結(jié)。在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流個(gè)人師德師風(fēng)大討論活動(dòng)總結(jié)，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。二是推優(yōu)評先。結(jié)合年度考核，開展推優(yōu)評先工作，形成爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。

五、大討論活動(dòng)的工作要求

1．營造活動(dòng)氛圍。成立學(xué)校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和師德師風(fēng)大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)小組，制訂師德師風(fēng)大討論活動(dòng)計(jì)劃。9月08日召開全體教職工大會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。明確開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的重要意義、內(nèi)容安排、工作要求，增強(qiáng)開展師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。活動(dòng)中堅(jiān)持以“忠誠黨的教育事業(yè)，樹立終身從教的職業(yè)信念和職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開展教育活動(dòng)。

2．開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座與個(gè)人自學(xué)等多種形式，組織學(xué)習(xí)*“831”重要講話精神、抗震救災(zāi)英模教師事跡、教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。要求教師努力做到：愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

3．豐富活動(dòng)載體。通過“我的教育故事”征文活動(dòng)，開展“鑄師魂、樹師表、正師風(fēng)、練師能”教育活動(dòng)。要求教師努力做到：對學(xué)生關(guān)愛誠心、了解細(xì)心、教育耐心、服務(wù)熱心。

4．收集意見建議。通過家訪、座談會(huì)、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求家長、學(xué)生和社會(huì)各界人士意見，并在一定范圍內(nèi)向教職工反饋。要求教師努力做到：有奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，有更高的政治思想覺悟、社會(huì)責(zé)任感和道德情操。

5．制定整改方案。要求每位教職工對照*的“四點(diǎn)希望”和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師努力做到：認(rèn)真查找存在的主要問題，認(rèn)真制定整改方案，認(rèn)真落實(shí)整改措施。

6．堅(jiān)持輿論導(dǎo)向。要求每位認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)大討論活動(dòng)筆記、心得、總結(jié)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。結(jié)合年度考核，開展推優(yōu)評先工作，努力形成一個(gè)愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。

師德師風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè)，既要誨人不倦，又要當(dāng)好良師益友；既要觀念更新，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展趨勢，又要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中國有序的傳統(tǒng)美德。為營造良好的師德師風(fēng)創(chuàng)造條件，為培養(yǎng)科學(xué)發(fā)展人才打下基礎(chǔ)，達(dá)到教書育人的目的

*縣*中心小學(xué)

*年07月12日

篇3:新解放新跨越新崛起大討論活動(dòng)三新大討論第一階段活動(dòng)方案

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各單位（學(xué)校）、各股室：

根據(jù)《000教體系統(tǒng)“大力弘揚(yáng)許昌精神，推動(dòng)新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案》要求，特制定學(xué)習(xí)動(dòng)員階段方案如下：

一、總體要求

按照領(lǐng)導(dǎo)組織有力、宣傳發(fā)動(dòng)充分、學(xué)習(xí)安排具體、學(xué)習(xí)效果明顯的工作目標(biāo)，以統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、更新觀念為主線，建立組織機(jī)構(gòu)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，務(wù)求實(shí)際效果，全力為大討論活動(dòng)營造良好的社會(huì)氛圍，為整個(gè)活動(dòng)的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

二、時(shí)間安排

學(xué)習(xí)動(dòng)員階段為7月30日――８月13日，共15天時(shí)間。

三、工作步驟

為確保大討論活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行，學(xué)習(xí)動(dòng)員階段按以下步驟實(shí)施：

1、成立組織機(jī)構(gòu)。

8月2日前，各單位都要成立大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)精干人員組成大討論活動(dòng)辦公室并開展工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長和局直各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，要親自組織、親自部署、親自動(dòng)員。要明確工作目標(biāo)，量化工作任務(wù)，認(rèn)真抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，確保大討論活動(dòng)落到實(shí)處。

2、制定活動(dòng)方案。

8月2日前，各單位要按照《000教體系統(tǒng)“大力弘揚(yáng)11精神，推動(dòng)新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案》要求，結(jié)合實(shí)際，制訂大討論活動(dòng)的具體方案，報(bào)局大討論活動(dòng)辦公室審批。

3、召開動(dòng)員會(huì)。

各單位要在8月2日前召開動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織活動(dòng)實(shí)施。

4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

活動(dòng)開始后，各單位要通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等形式，組織干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的**大精神；學(xué)習(xí)gg開放30年以來中央關(guān)于解放思想、gg開放的有關(guān)文件、決定；學(xué)習(xí)*、*、*等中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于解放思想、gg開放、科學(xué)發(fā)展的重要論述；學(xué)習(xí)省委、省政府關(guān)于解放思想、gg開放的一系列要求；學(xué)習(xí)省委書記徐光春、代省長郭庚茂在省委八屆八次全會(huì)上的重要講話；學(xué)習(xí)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志在市委五屆四、五、六、七次全會(huì)和政府五屆二次全會(huì)上的講話精神；學(xué)習(xí)縣委書記崔國欣、縣長蘇建濤同志在縣委十二屆二、三、四次全會(huì)上的講話精神。

（1）開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)要采取集中和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行。7月30日－8月3日為自學(xué)時(shí)間；８月４日－８日為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，集中學(xué)習(xí)不少于20個(gè)學(xué)時(shí)；８月９日－11日為撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)時(shí)間。每個(gè)人都要有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，黨員干部特別是各單位的主要負(fù)責(zé)人要至少撰寫一篇對工作有實(shí)際指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)體會(huì)。一般同志的學(xué)習(xí)體會(huì)交單位領(lǐng)導(dǎo)審閱，單位班子成員的學(xué)習(xí)體會(huì)交單位一把手或黨組織主要負(fù)責(zé)同志審閱，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各單位主要領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)體會(huì)交局大討論活動(dòng)督導(dǎo)組審閱。

（2）組織收看專題報(bào)告。局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織一批有關(guān)解放思想、貫徹落實(shí)*****的專家報(bào)告錄像發(fā)放到各單位，由各單位組織黨員干部收聽收看。各單位可以組織收看專家報(bào)告錄像，也可以舉辦專題報(bào)告會(huì)。

（3）召開學(xué)習(xí)交流會(huì)。８月13日前，各單位要召開學(xué)習(xí)交流會(huì)：一是開好領(lǐng)導(dǎo)班子（可擴(kuò)大到中層干部）學(xué)習(xí)交流會(huì)；二是開好全體黨員干部學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織黨員干部交流學(xué)習(xí)心得，暢談學(xué)習(xí)收獲。

5、總結(jié)轉(zhuǎn)段。

（1）自我總結(jié)。８月13日前，各單位要對第一階段工作進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料，報(bào)局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（2）檢查驗(yàn)收。局大討論活動(dòng)督導(dǎo)組根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)和要求，對各單位第一階段活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，做出總體評價(jià)，提出是否轉(zhuǎn)入第二階段的建議，報(bào)局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定。局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入第二階段的方可如期進(jìn)行，未獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)入第二階段的單位要延長工作日，直至達(dá)標(biāo)。

四、其它事項(xiàng)

1、活動(dòng)開始后，各單位要指定專人，至少每兩天向局大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)一次活動(dòng)進(jìn)展情況的動(dòng)態(tài)信息，辦公室將根據(jù)情況予以摘要編發(fā)。

2、8月3日前，各單位要將大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室人員名單和聯(lián)系方式、實(shí)施方案（一式2份，附電子版）報(bào)局大討論活動(dòng)辦公室（地址：局三樓中廳；聯(lián)系電話：000；電子郵箱：）。

3、８月13日，各單位上報(bào)第一階段總結(jié)書面材料（一式3份，附電子版）、轉(zhuǎn)段申請和主要負(fù)責(zé)人的學(xué)習(xí)體會(huì)文章（一式2份，附電子版）。總結(jié)材料包括第一階段活動(dòng)開展情況、主要做法、收獲與成效、存在問題、下一階段的活動(dòng)安排，經(jīng)局大討論活動(dòng)督導(dǎo)組組長簽字后報(bào)局大討論活動(dòng)辦公室。