為深入實施高校畢業生創業三年行動計劃，加快推進“人才強市”戰略，引領“和諧創業”，以創業帶動就業，打造保險生創業天堂，推動我市經濟社會又好又快發展，現就鼓勵和扶持保險生在杭自主創業提出如下意見。

一、實施工商注冊優惠政策

(一)開通工商注冊綠色通道。在市工商局和各城區工商分局注冊大廳設立保險生創業注冊登記專用窗口，提供一站式服務;在各工商所辦事窗口安排專人負責保險生創業注冊登記事項。

(二)實行工商注冊免收費。對大學生自主創業從事個體經營的，工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業性收費;對大學生自主創業成立企業的，工商部門免收登記類、證照類等行政事業性收費。

(三)放寬市場準入條件。大學生自主創業成立的企業，除法律、行政法規和依法設立的行政許可另有規定外，企業注冊資本最低限額一律降低為3萬元;鼓勵大學生以知識產權、實物、科技成果等可評估資產作價出資;允許大學生自主創業企業以股權出質融資。

(四)放寬經營場所限制。允許大學生租用、使用高校范圍內的相應場地作為經營場所進行注冊登記。

二、加大創業資助力度

(一)優化創業資助政策。完善**市高校畢業生創業資助資金實施辦法，對大學生在校接受孵化并在杭落地轉化的創業項目，可參照享受資助政策。大學生創業項目申請無償創業資助的，經評審可給予20萬元以內的資助。同時，簡化創業資助資金撥付流程，首期撥付70%，其余部分在首期資助資金通過考核或審計后再予撥付。區級配套資助資金應在市創業資助資金文件下達后1個月內到位。

(二)實行房租補貼。新辦的大學生自主創業企業入駐市級大學生創業園的，兩年內由創業園所在地區政府(開發區管委會)為其提供50平方米以內的免費經營場地;在創業園外租賃房屋用于創業的，兩年內由納稅地財政給予房租補貼，補貼標準為第一年補貼1元/平方米?天、第二年補貼0.5元/平方米?天(實際租用面積超過100平方米的，按100平方米計算;房租補貼超過實際租房費用的，按實際租房費用補貼)。

(三)實施會展補貼。鼓勵大學生自主創業企業參加各類會展，對參加市政府(或經市政府批準)舉辦或組織參加的各類國內外會展，經企業納稅地政府部門認可后，由納稅地財政按展位費的50%給予補貼。對單家企業每年最多補貼3萬元，可連續補貼三年。

(四)落實孵化器優惠政策。經認定的市級大學生創業園，由市財政給予一次性50萬元的建園資助;創業園和園內企業，可參照《**市人民政府辦公廳關于印發進一步加快科技企業孵化器發展實施辦法的通知》的規定，享受相關扶持政策。

(五)鼓勵申請國內外專利。在杭自主創業的大學生及大學生自主創業企業，取得國內外專利的，可根據市科技局、市財政局《關于印發<**市專利專項資金管理辦法>的通知》的規定，申請專利資助及獎勵。

(六)發揮創業投資引導基金的扶持作用。積極引導建立天使投資基金，加強對大學生自主創業企業的支持。有效運作市創業投資引導基金，放大財政資金的杠桿效應，增加創業投資資本供給，引導社會資金通過各類創業投資機構投資創業創新企業和項目，為處于初創期的大學生自主創業企業提供資金扶持。

三、落實稅費優惠政策

(一)開通稅務辦事綠色通道。為大學生自主創業提供稅務辦事綠色通道和便捷服務，免費辦理稅務登記證，提供注冊培訓。

(二)用足用好各類稅費優惠政策。

1.新辦軟件生產企業。經認定的大學生新辦軟件生產企業，自獲利年度起免征第一年和第二年企業所得稅，減半征收第三年到第五年企業所得稅。軟件生產企業的工資和培訓費用，可按實際發生額在計算應納稅所得額時予以扣除。對增值稅一般納稅人銷售其自行開發生產的軟件產品的，*年前按17%的法定稅率征收增值稅，對實際稅負超過3%的部分即征即退，用于支持企業開發軟件產品和擴大再生產。集成電路設計企業視同軟件企業，享受軟件企業的所得稅優惠政策。

2.小型微利企業。大學生創辦的從事國家非限制和非禁止行業的企業，符合下列條件的，企業所得稅減按20%的稅率征收：年度應納稅所得額不超過30萬元、從業人數不超過100人、資產總額不超過3000萬元的工業企業;年度應納稅所得額不超過30萬元、從業人數不超過80人、資產總額不超過1000萬元的其他企業。

3.高新技術企業。經認定的大學生創辦的國家重點扶持的高新技術企業，企業所得稅減按15%的稅率征收。新辦的高新技術企業自新辦之日起1至3年內，經地稅部門批準，可免征房產稅、城鎮土地使用稅和水利建設專項資金。創辦的科技創新企業按規定繳納房產稅、城鎮土地使用稅、水利建設專項資金確有困難的，可按稅收管理權限報經批準后予以減免。

4.技術貿易企業。大學生自主創業企業從事技術轉讓、技術開發業務和與之相關的技術咨詢、技術服務業務所取得的收入，免征營業稅。對符合條件的技術轉讓所得在一個納稅年度內不超過500萬元的部分免征所得稅;超過500萬元的部分，減半征收企業所得稅。

5.服務業企業。大學生自主創辦的服務型企業(除房屋中介、廣告業、典當、桑拿、按摩、氧吧等行業外)，在新增加的崗位中，當年新招用持《**市就業援助證》并明確可以享受稅收扶持政策的人員，與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的，按實際招用人數給予定額依次扣減營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業所得稅優惠，定額標準為每人每年4800元。對政府鼓勵新辦的報業、出版、發行、廣電、電影、放映、演藝等文化企業，免征3年企業所得稅。符合條件的文化集團可合并繳納企業所得稅。符合條件的連鎖經營文化企業可統一繳納增值稅和所得稅。創意文化產業基地、困難文化企業、按規定納稅確有困難的工業創意產業及基地，經地稅部門批準后可酌情減征房產稅、城鎮土地使用稅和水利建設專項資金。連鎖經營超市，自新辦之日起1至3年內，經地稅部門批準后可免征房產稅、城鎮土地使用稅和水利建設專項資金。

6.農業企業。省級扶貧農業龍頭企業和經縣級(含)以上各級政府確認的重點農業龍頭企業從事種植業、養殖業和農林產品初加工業(具體范圍按財政部、國家稅務總局有關文件確定)的所得，如按規定納稅確有困難，經地稅部門批準后可減免房產稅、城鎮土地使用稅和水利建設專項資金。企業從事農、林、牧、漁業項目的所得，按規定免征、減征企業所得稅。從事蔬菜、谷物、薯類、油類、豆類、棉花、麻類、糖類、水果、堅果的種植，農作物新品種的選育，中藥材的種植，林木的培育和種植，牲畜、家禽的飼養，林產品的采集，灌溉、農產品初加工、獸醫、農技推廣、農機作業和維修等農、林、牧、漁服務業項目，遠洋捕撈等，其所得免征企業所得稅;從事花卉、茶以及其他飲料作物和香料作物的種植，海水養殖，內陸養殖等，其所得減半征收企業所得稅。省級農業科技企業從事技術轉讓、技術培訓、技術咨詢、技術服務、技術開發業務所取得的收入，經地稅部門批準，可免征水利建設專項資金。農產品流通企業，如按規定納稅確有困難，經地稅部門批準，可減免房產稅、城鎮土地使用稅和水利建設專項資金。

7.個體工商戶。月銷售額(營業額)在5000元以下的，免征增值稅和營業稅。大學生個人提供勞務或從事個體經營的，經地稅部門批準，可減免水利建設專項資金。

(三)落實研究開發費用加計扣除稅收優惠。大學生自主創業企業為開發新產品、新技術、新工藝發生的研究開發費用，未形成無形資產的，在按規定據實抵扣的基礎上，再按照研究開發費用的50%加計扣除;形成無形資產的，按照無形資產成本的150%攤銷。實際發生的技術研究開發費用當年抵扣不足的部分，可按稅法規定在5年內結轉抵扣。

四、完善創業服務工作

(一)開通人事服務綠色通道。開通大學生人事服務綠色通道，支持大學生自主創業企業引進人才，對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導，并在政策規定范圍內特事特辦、急事急辦;在**人事人才網、**人才網、**畢業生就業網上開辟大學生創業專欄，為大學生創業提供全面、及時的資訊。充分發揮各級人才服務機構、高校畢業生就業創業服務機構的人才服務和創業支持作用，加強對全市大學生創業工作的指導服務，免費為有創業意向的大學生提供創業咨詢;免費為大學生自主創業企業提供三年人事代理服務，大學生自主創業企業三年內可免費參加市人事部門組織的大型人才招聘會、免費在**人才網和**畢業生就業網上進行企業形象宣傳及發布招聘信息等。

(二)發揮大學生創業園作用。充分發揮國家級大學科技園在扶持大學生創業中的引領示范作用，鼓勵所在區與國家級大學科技園、高校采取各種方式合作共建大學生創業園，鼓勵有條件的企業建立大學生創業園。大學生創業園應積極創造條件為園內企業提供政策咨詢、各類扶持資金申請、企業登記注冊以及商務、融資等方面的“一站式”服務，并為大學生自主創業建立暢通的創業融資、成果轉化及項目合作交易渠道。對有突出貢獻的大學生創業園由市政府給予表彰獎勵。

(三)開展大學生創業教育和技能培訓。加快市屬高校的轉型升級，引進kab(即knowaboutbusiness，了解企業)大學生創業教育課程，倡導學歷證、技能證“雙證制”;開展大學生創業教育學分制試點;開設“創業人才孵化班”。

(四)實施大學生創業實訓。認真貫徹《**市人民政府辦公廳關于實施**市“萬名大學生創業實訓工程”的指導意見》精神，落實創業實訓政策，加大大學生創業實訓力度，切實提高大學生創業能力。

(五)舉辦大學生創業大賽。立足**經濟社會發展的大背景，以**市產業發展導向目錄中鼓勵發展類項目為導向，每年面向全國普通高校在校大學生(含研究生、應屆畢業生)舉辦創業大賽，吸引大學生扎根**，在杭創業。對獲獎的項目團隊進行獎勵，并優先向有關創業投資機構推薦。獲獎項目團隊的創業項目如在杭付諸實施或已在實施，享受本意見的優惠政策。對在杭落地轉化并獲得創業投資的項目，由創業投資引導基金按照創投企業實際投資額30%以內的比例跟進投資。獲獎項目團隊成立初創企業的，可優先向**市科技企業孵化器推薦。

(六)落實大學生“創業導師”制。進一步推行大學生創業導師制，壯大創業導師隊伍，由創業實訓主管部門聘請創業培訓老師、成功企業家和政府有關部門專家，采取單個指導、會診指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等形式幫助大學生提高創業實踐能力，發揮好**大學生創業俱樂部的作用，扶持大學生自主創業，培育未來企業家。

(七)完善創業服務平臺。**市行政服務中心開設大學生創業服務窗口，為大學生創業提供一站式受理服務。在**市行政服務中心審批的大學生創業項目，由市投資項目審批代辦服務中心提供全程代辦服務。**市創業投資服務中心、創投中國網要主動為大學生自主創業企業提供各項創投服務。

(八)著力解決住房問題。符合條件的創業大學生，可按規定申請入住創業人才(大學畢業生)公寓等經濟租賃住房。符合條件的具有博士學位的創業大學生，可按規定申請購買引進人才專項住房。有條件的區(開發區)要為創業大學生提供限價商品房，多渠道解決創業大學生住房困難。

(九)加強組織領導。進一步落實市領導聯系大學生企業制度，為大學生自主創業企業提供幫助和指導。市普通高等學校畢業生就業工作協調小組調整為市普通高等學校畢業生就業創業工作協調小組，并充實成員單位，以加強對大學生創業工作的統籌協調，研究解決推進大學生創業的重大問題。各部門應在職責范圍內創新服務形式，優化服務內容，加強協同配合，為大學生在杭自主創業提供全方位優質服務。

篇2:大學生村官培訓方案

大學生村官工作是*大以來黨中央做出的一項重大戰略決策，怎么策劃培訓方案提高大學生村官個人素質？下面是OK范文網小編給大家整理的大學生村官培訓方案，供大家參閱!

大學生村官培訓方案篇1

為貫徹落實江蘇省農業委員會、省財政廳、省海洋與漁業局、省農業機械管理局《關于下達20*年農村勞動力培訓陽光工程任務與資金的通知》(蘇農計[20*]141號)文件精神，結合我縣實際，為切實提高創業培訓資金的使用效率，現提出如下實施方案：

一、指導思想

深入貫徹落實*****，以提高我縣大學生村官創業能力為目標，加強對我縣大學生村官的創業培訓，提高他們的創業能力，培養一批創業者，帶動更多的人就業，充分發揮創業培訓在創業促就業工作中的推動作用，實現“培訓促創業，創業促就業”的倍增效應。

二、培訓目的

通過對有創業愿望并具備一定條件的大學生村官開展創業培訓，促進其進一步樹立創業意識和競爭意識，并掌握創業所必備的工商、稅務、金融、勞動和企業的優惠政策、增強經營管理能力和市場決策能力，從而達到拓寬創業渠道、實現早日創業的目的。

三、培訓對象

有較強的創業意識，有一定的經濟基礎和創業條件，有較強的事業心及吃苦耐勞的精神等基本創業條件的大學生村官。

四、培訓內容

GYB(產生你的企業想法)、SYB(創辦你的企業)、創業培訓基本概念、如何增強自己的創業能力、微小企業成功要求、創辦企業面臨的挑戰和創業觀摩。

五、培訓流程

報名、初審、分班、培訓、觀摩學習、結業考核、發證。

六、工作職責

為切實做好我縣大學生村官的創業培訓工作，充分調動各方面的積極性，整合各種促進我縣大學生村官創業資源，培訓由縣農民培訓工程領導小組牽頭，縣農民教育培訓中心承辦。

七、保障措施

(一)落實培訓政策

大學生村官參加創業培訓，取得創業培訓合格證書，并在宿遷市創業的，按宿遷市創業培訓有關規定給予創業補貼。

(二)開展創業觀念教育

解讀創業優惠政策，為有創業意向的同志提供工商管理、財稅管理、市場營銷、質量標準等專業技術政策咨詢以及專家預約和項目現場洽談等服務;加強宣傳SIYB創業培訓項目、培訓效果、創業政策以及創業典型，吸引大學生村官創業，進一步完善，就業創業服務的長效機制，促進大學生村官創業。

(三)扎實開展培訓

組織開展GYB、SYB創業培訓以及創業實訓的示范性培訓，力爭把GYB培訓融入到我縣全民創業指導課程體系中，幫助有志者提前確立人生目標，引導他們早日走上創業之路。對培訓后經考核合格頒發省農委統一印制的《職業培訓合格證書》。加強創業培訓的教學研討工作，積極探索創業培訓的新模式、新途徑。

(四)開展“雙帶動”幫扶行動

開展“企業帶動創業，一人創業帶動多人就業”的“雙帶動”幫扶行動。在全縣選定10家信譽度高、經營狀況好、具有一定規模、誠實守信的企業或實訓基地作為學生的創業指導基地，為大學生村官提供創業見習、咨詢指導等服務。同時組織創業指導工作洽談會，為指導基地和他們之間的溝通搭建平臺。

(五)強化后續服務功能

一是充實專家隊伍，進一步充實創業指導專家隊伍，為有志創業的村官提供創業專題講座以及個性化的創業咨詢指導服務;二是加強信息交流，充分利用網絡資源，鼓勵創業指導專家以及大學生村官在網上交流信息，實現實時的交流與指導服務;三是做好跟蹤回訪，建立并完善各項基礎臺帳;四是組建創業者俱樂部，不定期組織創業者聯誼等活動，鼓勵創業者加強交流，提高創業能力。

(六)建立質量評估體系

建立健全以學員滿意度、培訓合格率、開業成功率、穩定經營率、帶動就業率等為指標的創業培訓質量評估體系。同時將結合實際，進一步豐富和完善指標體系，指導、督促和推動大學生村官創業培訓工作的開展。

大學生村官培訓方案篇2

為提升全鎮大學生村官整體素質，為加強農村基層組織建設，培養有知識、有文化的新農村建設帶頭人;為培養具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，形成來自基層和生產一線的黨政干部培養鏈;為進一步豐富大學生村官的理論知識，深化對農村工作政策的理解;為社會主義新農村建設、和諧社會建設提供強有力的人才保障;我鎮對大學生村官進行一次集中教育培訓，現就20*年柳山鎮大學生村官、培訓工作提出如下方案：

一、指導思想和目標任務

以*理論和“****”重要思想為指導，以*****統領全局，全面貫徹黨的*大和*屆四中全會精神，以提高大學生村官的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾致富的能力為重點，以增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力為目標，緊扣建設社會主義新農村這一主題，充分發揮大學生在建設社會主義新農村、構建和諧社會中的積極作用。通過培訓，培養造就經過基層實踐鍛煉、對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才。

二、培訓形式和要求

1、集中培訓。鎮黨委負責對大學生村官進行集中培訓，培訓從4月10日開始，到4月13日結束，培訓時間為4天，前3天集中授課，第4天組織參觀考察和座談交流。每人要形成書面發言提綱，并上報存檔。集中培訓全部結束后，鎮黨委將統一組織評選優秀學員，成績作為考核大學生村官的依據之一。

2、理論學習、現場教學、經驗傳授等方式相結合。一方面，有請業務知識比較熟練和對強農惠農政策比較精通的人來對大學生進行理論培訓，以提高大學生村官的專業水平。另一方面，由鎮黨委組織大學生村官到鎮區的工業園和生態農業園考察學習，解放思想、開闊視野，豐富科技知識，使他們能夠立足農村，發揮聰明才智。另外，有請一些在農村工作中成績比較突出，經驗比較豐富的老干部來現身說法，以此了解一下農村工作的實際操作方法。

三、培訓內容

農村黨員干部的教育培訓，重點在學習實踐*****，農村土地承包制度，農業法律制度，村民自治與社會矛盾的解決，農村基層組織建設以及一些典型事例的介紹，晚上觀看遠程教育節目。

每堂培訓課時長為兩個半小時，其中兩個小時的理論宣講，之后的半個小時為提問時間，學員可根據自己的理解或在工作中遇到的難題向授課老師提問。

四、組織領導

明確責任，加強領導。鎮黨委高度重視大學生村官的選拔及培養工作。班主任要加強同學員的聯系，要把是否積極參加教育培訓作為大學生村官考核的一項重要內容。

齊抓共管，形成合力。大學生村官的教育培訓，由鎮黨委領導牽頭組織，鎮黨建辦公室具體實施。每位學員要做到按時上下課，不遲到、不早退，上課認真記讀書筆記，課后認真書寫心得體會。

嚴格要求，加強管理。每位學員要按照培訓時間安排，提前到培訓教師坐好，并按時簽到、做好座談討論準備等工作，保證培訓工作質量和效果。

大學生村官培訓方案篇3

一、培訓目標

本培訓工程針對長沙市發展現代農業、推進新農村建設中人才的需求，為培養“有文化、懂技術、會經營”的新型農民，在全市選擇120名35歲以下的農民、將他們培養成直接服務當地“三農”，成為“留得住，用得上”的農村科技骨干，擔負起支撐和引領全村致富的重任，使之成為農村科技創業、科技示范、科技推廣的骨干，繼而成為農村科技致富帶頭人、農業企業家、村級干部的后備人才。

二、培訓對象及條件

1、培訓對象

在全市行政村中,挑選120名(原則上每村1名)具有思想品德好、綜合素質較好、熱愛農村工作，在新農村建設一線的農業科技示范戶、龍頭企業、特色基地、農村村支兩委及其返鄉創業農民工中的青年農民代表，(優先考慮沒有挑選過的行政村)。

2、學員條件

從事農業生產工作3年以上，年齡35歲以下(特別優秀的年齡可適當放寬)，身體健康，具有高中(含職高)畢業、中專畢業或同等學歷文化程度及以上，(同等條件女性優先)。

三、報批程序

1、第一階段：本人提出申請,經村委會推薦,鄉鎮政府初審,縣委組織部、科技局審查，3月31日前報長沙市科技局。

2、第二階段：長沙市委組織部、市科技局、市農村工作辦聯合審批，確定學員名單。4月15日前完成。

3、第三階段：湖南農業大學對報考者進行入學資格審核.報省考試院審查注冊。4月28日前完成。

4、第四階段：湖南農業大學成教學院、長沙市科技局、長沙市委組織部寄發錄取通知書，考生持錄取通知書按規定時間和要求來校報到。5月中旬開學。

四、培訓方案

1、培訓專業(專業可根據學員報名后再定)

園藝專業：本專業培養具備園藝科學技術方面的基礎理論、基本知識和基本技能的專業技術人員，能為從事蔬菜、果樹、花卉“三園”方面的設計、栽培技術管理服務。

電子政務：本專業培養具備一定信息技術采集、利用、管理、信息安全方面以及農業電子商務、農村信息化建設方面的基礎理論、基本知識和基本技能的技術人員，提高農村基層干部、涉農企業和先進農戶利用現代信息技術的能力。

食品工藝專業：本專業培養具備食品科學技術方面的基礎理論、基本知識和技術管理服務，能為從事食品工藝方面工作提供相關的技術管理服務。

2、專業課程(根據學員的要求，另行設定)

園藝專業：必修課程主要開設哲學、*理論、法律基礎、農學概論、植物學、普通遺傳學、土壤肥料學、農業生態學、農業經濟管理、農業政策學(一)、農業氣象學、蔬菜栽培學、果樹栽培學、花卉學、園藝病蟲害防治，增開考查課程生產實踐、農業概論、農業經濟管理學、農業推廣學、市場營銷、計算機在農業中的應用等課程。

電子政務專業：主要開設思想道德修養與法律基礎、*思想*理論和“****”重要思想概論、行政法學、行政管理學、政府經濟管理概論、公文寫作與處理、辦公自動化原理及應用、計算機應用技術、公共事業管理、政府信息資源管理、電子政務概論、管理信息系統。并在英語、社會學概論、工商行政管理學概論、政治學概論、機關管理、數據庫及其應用等課程中任選兩門選修課程。

食品工藝專業：主要開設哲學、*理論、法律基礎、計算機應用基礎、基礎化學(二)、食品工藝學、食品微生物學、食品生物化學、食品營養與衛生、食品工廠與設備、食品工廠設計、食品衛生微生物檢查、食品微生物學(實踐)、食品分析與檢驗、食品化學，增開考查課程生產實踐、農業概論、農業經濟管理學、農業推廣學、市場營銷、計算機在農業中的應用等課程。

3、開設有關講座

農村基礎設施建設標準和技術

農業科技成果轉化應用方法

農業電子商務技術

農業新技術系列講座

長沙地區優秀農業企業、示范村、農業基地實踐

培訓傳授農業技術的教學能力和方法

五、學員須知

1、學習形式及要求

①高等教育自學考試專科，學制2年。考生通過每科考試，成績合格者，由湖南省教育廳高等教育自學考試委員會、湖南農業大學頒發高等教育自學考試專科文憑，國家承認學歷。

②高等教育自學考試，實行以自學為主，學校助學為輔相結合的形式;

③學員每學期在校助學輔導時間為2個月，住校學習期間，學員必須服從學校的統一管理。

④20*年5月份開學

2、學費與其他費用標準及說明

學費、教材費、報考費及其他學雜費由市科技局承擔，實踐費由湖南農大承擔，生活費、交通費、補考費38元/科由學員自理。

3、學員需提交：高中、中專或同等學歷畢業證書原件和復印件，身份證原件和復印件，藍底2寸半身彩色照片4張。

篇3:大學生骨干培訓班策劃方案

大學生代表年輕有活力一族，是推動社會進步的棟梁之才。大學生，即在高等學校(專科、本科、研究生層次)注冊入學并接受教育直至畢業前的群體統稱?，F在，就來看看以下三篇關于大學生骨干培訓班策劃方案的文章吧!

大學生骨干培訓班策劃

新世紀新階段，當今世界競爭的實質日趨走向科技與經濟等綜合國力的競爭，隨著gg開放的不斷深入和社會主義市場經濟不斷發展，我國對人才的需求也日益強烈。高等學校的根本任務是培養德、智、體全面發展的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。要實現這一目標需要建設一支優秀的學生干部隊伍,充分發揮學生干部在學生工作中的作用。

時代的發展需要大批高素質人才，其中綜合性、復合型人才已成為社會需求的熱點。為培養學生的創新意識、宏觀思維和表現欲望，鍛煉學生的表達能力和獨立處理問題能力，逐步形成學生承擔領導責任的主動性和自覺性，我院團委將團學干部培訓工作作為一項推動學生工作和團的建設的重要工作來抓。

本期學生干部培訓將圍繞如何成為一名合格的學生干部為主題，通過學習，明確學生干部的職責、要求，加強工作方法的指導，提高學生干部的工作能力。同時，也作為團學工作中理論學習的一部分，使廣大學生干部注意外在形象、規范日常禮儀，樹立良好的學生干部形象;加強學生干部系統之間的溝通與交流;加強學生干部內部管理，完善自身建設;并發揮團學干部的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。從而，端正學生干部的工作目的與工作思想，引導學生干部應如何處理好學習、生活與工作之間的關系以及處理好學生干部與同學間的關系等。

培訓對象為全體學生會全體學生干部和20*、20*級全體學生干部。

主要培訓內容為：

一、馬列主義*思想、*理論、“****”重要思想以及“八榮八恥”、“*****”在培養優秀團學干部中的重要性和必要性，引導團學干部樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，提高分析問題解決問題的能力，加強學生干部自身的思想道德修養;

二、認真學習《*文選》，培養廣大團學干部的責任感，使他們在學習科學理論方面發揮帶頭作用，在踐行社會主義榮辱觀方面發揮先鋒作用，進一步堅定走***主義道路的信念;要進一步提高廣大團學干部分析問題和解決問題的能力、組織協調能力和領導能力，培養綜合素質;要使廣大學生干部開闊視野，增進交流，相互學習，共同進步。

三、領導科學與領導藝術，使學生干部具備最基本的領導藝術和管理經驗，引導學生會干部正確處理好與各年級和各部室之間的關系，正確處理好學習、工作與生活的關系，團結協作，無私奉獻，發揮團學干部在學生中的先鋒模范帶頭作用和團學干部的集體智慧;

四、結合自身和已畢業的優秀團學干部的發展經歷和切身體會，闡述加強組織協調能力、文字寫作能力、口頭表達能力、獨立工作能力等能力的重要性和實用性，闡述作好團干部應具備的內在特質和外在形象，增強學生會的凝聚力;

五、時代發展與大學生的特點，通過國際國內不同時期社會對大學生的不同要求，使學生了解時代要求、了解答學生就業現狀和所面臨的問題，引導學生在現時期刻苦學習專業理論知識，重視教學中的每一個環節，意識到自我素質的提高，責任感和榮譽感的重要性;

六、通過國際國內現階段形勢分析和高校存在的敏感性問題分析，引導團學干部要用清醒地頭腦分析問題，善于捕捉學生中的不穩定因素，使學生干部懂得如何處理突發事件;

七、各學生干部之間交流，內部進行理論學習，并總結本次理論學習，上交思想匯報。

培訓流程：

一、主持人講話。

(1)宣布會場紀律。

(2)強調學生干部培訓重要性。

(3)介紹主講老師。

二、培訓課程正式開始。

三、主持人總結培訓內容，并要求每人針對本次培訓寫一篇思想匯報，個人總結。

四、宣布本次培訓正式結束。

紀律要求：

1.會議期間，手機等通訊方式一律調為靜音。

2.培訓開始前十分鐘到場，以班級、專業、部門為單位簽到。

3.請假必須提前向辦公室或班長交書面材料，經批準后執行。

4.培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜。

大學生骨干培訓班策劃方案

一、培訓宗旨：

學生干部是老師和廣大同學溝通、交流的一個良好的紐帶。所以，一個好的學生干部要有較高的綜合能力，對于剛入大學的新生來說，還不是很具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等，為了更好的去培養新生的綜合素質能力，保證有熱情，一心為同學們服務的學生干部能有能力去管理同學，協調同學之間的矛盾，做好工作，真正起到一個紐帶的作用，我們將要對新上任的學生干部進行有效的培訓。盡最大努力使他們能更好的為同學服務，做老師的得力助手，為把他們培養成復合型人才為社會做貢獻而努力。

二、對象：

*級所有班級團干部和各部門新納學生干部

三、培訓時間：

20*年10月18日-31日

四、培訓地點：

實驗2號樓402及學校操場

五、培訓內容：

1、學生干部基本素質(思想道德素質、心理素質、領導能力、協調能力、組織能力及基本社交禮儀)

2、戶外素質擴展

3、師生交流會

六、培訓方式：

1、主題講座

2、理論學習

3、課外實踐

4、交流討論

七、培訓流程：

分為“理論教育”和“課外拓展訓練”。

理論教育：采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質，教育大家如何成為一名優秀的學生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。

(一)、表彰先進

地點：實驗樓402教室

主講人：學院團委書記

形式：專題講座

主題：表彰先進，樹立榜樣，爭做優秀

時間：10月18號18:30―20:00

意義：給上學期學習工作優異者頒獎，鼓勵他們再接再厲，并同時能激發新上任的同學們對工作的熱情，在下幾場的培訓中，他們能更好的在培訓里學習與思考，通過了解老師對他們今后的要求，也能使他們抓住重點去學習，鍛煉，為以后能更好的工作，更好的為同學服務，輔助老師，提高自己把握方向。進而提高效率，不至于盲目的摸索前進。

具體流程：

(1)播放上學年度學生干部工作記錄短片，對工作成果進行展示。(2)宣讀上學年度學習優異且工作出色的學生干部成果，并請老師為他們頒獎，以資鼓勵。

(3)請上學年度獲獎學生干部代表進行獲獎感言

(4)團委書記對獲獎學生干部進行精彩點評，并對新上任的學生干部提出新學期的要求并介紹本次培訓目的及內容并對新任學生干部提出培訓要求。

(二)師生交流

意義：使同學們和老師可以近距離接觸，老師解決同學們的普遍存在的問題，老師可以挖掘出同學們在學習和工作上存在的矛盾和問題，有利于老師更進一步的了解同學們的心情，老師可以抓重點對其進行輔導，利于老師工作的開展。更使同學們可以大膽提出自己存在的疑惑，待老師為其解決問題之后，他們會更好的完成學習和工作的任務，提高效率，更好的為同學們服務

主要內容：老師把以前工作上同學與老師反映的問題與同學們共同探討，并提問同學，對同學們的回答進行分析，然后指出正確的處事辦法，將自己的經驗挑特別重要的與同學們分享。老師可以下到座位，去與同學近距離接觸，挖掘出同學們在學習和工作上遇到的問題，并對其進行分析和解決。教同學們如何做人，如何處事，如何兼顧好學習和工作之間的矛盾。最后，老師對同學們提出要求，提出期望，并在以后的學習和工作中對同學們進行監督。

具體安排：

(1)地點：實驗樓402

主講人：羅海濤院長

形式：專題講座

主題：樹立正確的價值觀、人生觀及學生干部應具備的素質與能力

時間：10月20號18:30―20：30

(2)地點：實驗樓402

大學生骨干培訓班策劃范本

一、活動主題

“培養優秀干部，打造團隊精英，繁榮校園文化”

二、活動目的

通過本次活動，為進一步增強我院廣大學生骨干的思想政治素養，明確學生骨干的職責要求，提高學生骨干的工作能力與責任心，優化學生骨干的工作作風。

三、活動參與者

音樂學院全體學生干部(11級學生干部重點培訓)，包括院團委、學生會干部，班委會，團支部干部，學生社團干部及我院入黨積極分子。

四、活動時間及地點

1、11月19日，在我院501教室，邀請公共事務學院蔣占峰老師講授《***主義理論體系》相關內容;

2、11月20日，在我院501教室，邀請我院黨總支書記孔國慶老師講授《社會主義核心價值體系》相關內容;

3、11月26日，在我院501教室，邀請學生處張向戰老師講授《學生干部應具備的能力和素養》相關內容，使學生明白作為學生干部應具備的基本素質，教導大家如何成為一名優秀的學生干部，講授工作技巧及處理工作上的各種矛盾的辦法，提高學生干部的責任心。

4、11月26日，在我院501教室，邀請校團委岳杰勇老師講授《新形勢下團建工作的特點、方法及技能》相關內容，使團干部對共青團的相關工作有更加深入的了解。(未定)

5、11月27日，在我院501教室，邀請金緒澤老師講授《校史校情》相關內容;

(以上老師已聯系，但具體時間待定)

五、活動形式

采用講座、座談與實踐相結合的形式

六、培訓前期準備

1.培訓時間、場地和培訓內容籌備

2.聯系培訓老師或優秀學生干部

3.宣傳部負責本次培訓活動宣傳

4.辦公室負責培訓前場地布置

七、培訓內容

1.采取主題報告、互動交流等形式。

2.開展學生干部的戶外拓展訓練，加強實踐能力。

八、培訓要求

1.學生會干部全部參加(或主要學生干部)，由辦公室、院團委組織部跟進考核。

2.培訓開始前十分鐘到場，進行考勤。如確實不能參加者，應履行請假手續。無故遲到、早退、曠課，計入綜合測評成績，嚴重者進行全院通報批評。

3.努力提高學習效率，全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，并認真做好筆記。培訓結束后，所有參與培訓的同學干部須上交一篇不少于20*字的心得體4.培訓活動中未確定的內容，將另行通知。