初中二級(jí)教師年度工作總結(jié)
教師工作總結(jié)欄目
一位優(yōu)秀的教師應(yīng)盡職盡責(zé),盡心盡力,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己。制度大全為您提供《初中教師年度工作總結(jié)》最新范文,僅供大家參考!
我是初中數(shù)學(xué)老師###。于**年12月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,聘期已滿(mǎn),各項(xiàng)條件符合申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)申請(qǐng)正常晉升為中學(xué)一級(jí)教師。自**年參加工作以來(lái),盡職盡責(zé),盡心盡力,頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
一、常規(guī)教學(xué)方面
參加工作六年里,也是鯉城地面初中數(shù)學(xué)新課程改革的六年,在市區(qū)不斷提倡課改,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新的條件下,我努力探索、大膽嘗試、逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法:努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)良好習(xí)慣、向課堂45分鐘要效率,“活”教讓學(xué)生“活”學(xué),突出教學(xué)靈活性。在這幾年中,教學(xué)方面取得了一定的成績(jī),所教班級(jí)每次期中末考試成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)在年段前茅,20**年中考數(shù)學(xué)成績(jī)平行班平均分及格率年段第一、優(yōu)秀率第二。
二、班主任工作方面
在教育方面,從**年起一直擔(dān)任班主任,做到對(duì)學(xué)生“愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心”,但也要嚴(yán)格,因?yàn)椤皣?yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,這是我做為班主任體會(huì)最深一條。03年至08年,五年時(shí)間,由于嚴(yán)格要求學(xué)生,各項(xiàng)措施得力,與科任配合融洽。我所帶班級(jí)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,多次獲得校星級(jí)班級(jí)、校“文明班級(jí)”、?!皟?yōu)秀團(tuán)支部”、區(qū)文明班級(jí)等光榮稱(chēng)號(hào)。中考成績(jī),05屆13班正取七中線人數(shù)平行班最多,08屆B7班級(jí)正取七中線年段中上水平。今年接學(xué)校任務(wù),擔(dān)任初二實(shí)驗(yàn)班班主任。
三、數(shù)學(xué)競(jìng)賽方面
對(duì)競(jìng)賽工作有所研究,師從省勞模###老師,堅(jiān)持做到每個(gè)月認(rèn)真研讀一本競(jìng)賽書(shū)籍,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在多次校青年教師技能考試中都取得較優(yōu)異的成績(jī)。積極參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座,與競(jìng)賽組教練協(xié)作共同輔導(dǎo)競(jìng)賽學(xué)生。至今,所輔導(dǎo)學(xué)生已有##人次獲得到省市區(qū)各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),其中**年平行班###同學(xué)獲得希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽全國(guó)銀牌,輔導(dǎo)###等同學(xué)參加國(guó)際城市數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽取得團(tuán)體第二名。
四、近年來(lái)取得的榮譽(yù)
由于取得一定的工作成績(jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。**年所撰寫(xiě)的課改論文“在新課改下初中數(shù)學(xué)教學(xué)”獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。20**-**年度被鯉城區(qū)教育局評(píng)為“民辦學(xué)校優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者”。**年度被*鯉城區(qū)教育系統(tǒng)委員會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。**-20**年度被鯉城區(qū)人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。
我深感一位黨員教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)只能代表過(guò)去,作為一個(gè)成長(zhǎng)中的青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有任勞任怨,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
篇2:H中學(xué)二級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
工作總結(jié)做的好可以給你的工作畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),做得不好,或者是對(duì)你所做的工作闡述不當(dāng),可能會(huì)抹殺掉你的工作能力和表現(xiàn),對(duì)于你將來(lái)的發(fā)展很不利,所以,為了寫(xiě)一份好的工作總結(jié),不要猶豫,趕緊到出國(guó)留學(xué)瞧瞧吧,下面是工作總結(jié)網(wǎng)的小編收集的工作總結(jié)的相關(guān)信息,歡迎大家前來(lái)了解。
為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念,準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容,探索合理的教學(xué)方法,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,真正解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,根據(jù)中心學(xué)校暑期教師培訓(xùn)安排,結(jié)合我校實(shí)際,特進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn),現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣。
為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,深刻領(lǐng)會(huì)新的教育理念,也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性,學(xué)校教務(wù)處精心準(zhǔn)備,認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”、“教材培訓(xùn)”、“編寫(xiě)實(shí)用導(dǎo)學(xué)案”、“新教育理念的學(xué)習(xí)與交流”、“課堂教學(xué)改革相關(guān)理論的學(xué)習(xí)”、“杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料”、“自我學(xué)習(xí)”等等,所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開(kāi)闊,思想更深邃,觀念更新穎,并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破,尤其是編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,教師們都掌握了要領(lǐng),抓住了要害,突破了難點(diǎn)。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平,又充實(shí)了教師們的暑期生活,更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓(xùn),形式也靈活多樣:既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,又有集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合;既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),又大大提高了效率。比如“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”、“教材培訓(xùn)”,如果不采取分組學(xué)習(xí),既浪費(fèi)時(shí)間,效果也不會(huì)好。因?yàn)榻處熕螌W(xué)科不同,他們往往對(duì)其它學(xué)科不感興趣。
二、培訓(xùn)時(shí)間緊湊,紀(jì)律嚴(yán)明。
本次培訓(xùn)共五天時(shí)間,從8月20日至24日。每天培訓(xùn)六個(gè)小時(shí),時(shí)間安排比較緊湊合理,具體是這樣的:8月20日上午,由沈富強(qiáng)主持,內(nèi)容有動(dòng)員報(bào)告、宣傳紀(jì)律要求、教師上交各種申請(qǐng);8月20日下午至8月21日上午,由各學(xué)科教研組組長(zhǎng)主持,主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn);8月21日下午,由龔小華主持,主要學(xué)習(xí)新教學(xué)理念;8月22日上午,由楊偉主持,主要是學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革相關(guān)理論;8月22日下午,由雷勇主持,主要是學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料;8月23日上午,由各教研組組長(zhǎng)主持,主要是各學(xué)科教材培訓(xùn);8月23日下午,由主持,內(nèi)容是討論交流,寫(xiě)體會(huì);8月24日,教師自我培訓(xùn),主要是寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。本次培訓(xùn),紀(jì)律很?chē)?yán)。一方面,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,除天災(zāi)人禍外,任何人不得請(qǐng)假。遲到早退一次,扣款十元,事假一次扣款八十元,病假一天扣款八十元,無(wú)故不參加培訓(xùn)一次扣款八十元。另一方面,分組學(xué)習(xí)討論,必須人人發(fā)言,要有發(fā)言記錄,寫(xiě)好心得體會(huì)和導(dǎo)學(xué)案,不得從網(wǎng)上下載和抄襲,結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真寫(xiě)好,按時(shí)上交,沒(méi)有按時(shí)上交者扣款十元,沒(méi)上交者扣款一百元(從網(wǎng)上下載或抄襲者等同于沒(méi)交)。
三、培訓(xùn)效果良好,收獲頗豐。
五天的培訓(xùn),教師們都能按照要求,克服重重困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流,沒(méi)有一人無(wú)故缺席,沒(méi)有一人不完成所安排的任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放了,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,理論水平更高了。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間,教師們上交了各種申請(qǐng)材料,每人撰寫(xiě)了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,以及一篇以上的學(xué)習(xí)體會(huì)。這些導(dǎo)學(xué)案,實(shí)用性強(qiáng),既為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,也提升了教師們的教學(xué)水平,許多教師寫(xiě)的學(xué)習(xí)體會(huì),觀點(diǎn)新穎,理論性強(qiáng),值得交流與推廣。
總之,五天的暑期教師培訓(xùn),達(dá)到應(yīng)有的目的,出色地完成了規(guī)定任務(wù),廣大教師精神面貌煥然一新,他們正以飽滿(mǎn)的熱情,期待新學(xué)期的到來(lái)。
相關(guān)內(nèi)容:
技術(shù)工作總結(jié)匯總(10篇)
篇3:二級(jí)教師職稱(chēng)總結(jié)
本人自1998年10月任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái),在……中學(xué)一直從事物理教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任教研組長(zhǎng)。7年來(lái),我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。
一.思想方面:作為一名人民教師,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因?yàn)槿绱?,我的思想得到了很大的進(jìn)步。
二.教學(xué)方面:
1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來(lái),我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),因而很快成為我校骨干教師,并歷任初四畢業(yè)班教學(xué)。
2.積極進(jìn)行教學(xué)研究,獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多。作為物理教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫(xiě)成論文。任現(xiàn)職以來(lái),我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐亩嗥?,其中?guó)家級(jí)三篇,省級(jí)一篇,地區(qū)級(jí)一篇。我的論文有的發(fā)表在省級(jí)刊物,有的入編論文專(zhuān)著。
3.為了教學(xué)的需要,作為一名我校公認(rèn)的寫(xiě)作能手,為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),發(fā)起并創(chuàng)辦了??毒G原》,并擔(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持,??渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。
三.班主任工作方面:工作認(rèn)真,管理有效,善待學(xué)生,這是學(xué)校對(duì)我班主任工作的一個(gè)總結(jié)。幾年來(lái),我對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,而非“檢討書(shū)”,因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴。
以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)思想、工作方面的總結(jié),雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當(dāng)然其中也許難免有些不足,我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。