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園路小學班主任(5)班班隊工作計劃

2024-08-01 閱讀 6916

柳州市公園路小學**(5)班

**―**學年度上學期班隊工作計劃

一、指導思想:

本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。

二、工作思路:

1、通過常規管理促養成教育,通過豐富活動培養多種能力。

2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養集體榮譽感。

三、具體工作內容及措施:

1、規范班級管理,落實行為習慣養成教育。

2、開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規教育進一步落到實處,明確提出常規每月重點和每周要點,根據本班實際,開展創造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

4、開展科技創新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

四、各月工作重點:

九月份:

第一周:1、舉行開學典禮。

2、制訂班級德育工作計劃。

3、制定班級計劃,布置工作。

4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

5、慶祝第二十一個教師節:開展“我愛我師”活動。

6、重點抓好學生的紀律,學生的行為習慣。

第二周:1、抓好升旗儀式隊伍訓練。

2、召開家長會。

3、抓好班級街隊隊伍訓練。

4、出好第一期星星火炬報

5、和6(5)班結對子。

6、重點抓好學生的紀律,學生的行為習慣。

第三周:1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求

2、開展“愛我的新班級”活動。

3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。

4、制定班級考核標準,激發學生積極向上。

5、重點抓好學生的衛生。

第四周:1、抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準備,塑造學生的精神面貌。

2、班隊會:我喜歡的一本好書

3、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

4、重點抓好學生各方面的學習行為習慣。

十月份:

第一周:國慶放假。

第二周:1、新生隊前教育。(由大隊委負責)

2、參加學校慶祝建隊日活動。

3、組織學生秋游。

第三周:1、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。

2、對學生這段時間的行為習慣做做一個班隊主題活動。

第四周:1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。

2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源――從我做起)

3、校第三屆親子運動會籌備。

4、心理健康教育輔導。

十一月份:

第一周:1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。

2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

4、重點抓學生的作業情況。(作業是否整潔、是否按要求完成)

篇2:學年上學期班隊工作計劃

一、指導思想:

本學期,我班以*x理論和“****”重要思想為指導,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展目標,重視學生行為規范教育和生存教育。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、工作重點

根據學校德育工作計劃,根據《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規范》《公民道德建設實施綱要》的要求,結合本班的實際,圍繞學校的中心工作,通過組織學生參加和開展生動活潑的校內外教育教學活動,對學生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養成教育。培養學生高尚的思想道德品質,培養良好的行為習慣。促進學生全面、健康、活潑地成長,以形成我班團結、文明、勤奮、求實、創新的良好班風,達到把我班建設成為團結、文明、勤奮、向上的先進班集體。

三、工作思路

1、繼續堅持以德為先的教育理念,在班級中開展各項有益的班級活動。班里制定“追星”計劃,共設6種明星給學生追求(學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、愛心明星、體育明星)定期評選,確定權由學生掌握。小組之間也有競爭、評比。根據孩子們特別想與同學交往的年齡特征,我們將在每月底組織評出的“明星”們開展校外活動。

2、開展孩子們喜歡的文體活動,根據孩子們的心聲,本學期將舉行乒乓球小組對抗賽。還會開展迎新聯歡會。

3、進行書法的培訓。邀請專業的書法老師朱老師每星期給我班的學生上一節書法課。爭取在兩年內把我班打造成書香班級。

4、“閱讀改變人生,書香浸潤靈魂。”讀書活動能使教室安靜許多,書香和全班讀書的靜能趕走打鬧的喧囂。我希望孩子們能在每天與好書的約會中體驗讀書帶給他們的快樂。因此制定了讀書計劃《我與經典同行》,具體方法是:同學們推薦好書:每個同學選擇一本自己喜歡的書,每天讀一個片段或一個章節。然后以循環日記的方式把讀書的感受寫下來:以小組為單位(每組10人左右),每天由一位同學來寫讀書筆記,可以寫一個片段的讀后感或一篇文章的讀后感。讀完后,組內成員互換書繼續閱讀。繼續寫循環日記。全班定期舉行讀書交流會,談談你的讀書心得,講講書中的故事,演演書中的人物。

5、利用早讀時間,開展“我型我秀”活動,每位學生輪流上講臺講故事、讀古詩、說新聞等,提供一個平臺,讓每個孩子都有說的機會。

6、積累臺:班上設置積累臺,每天讓小易抄一些古詩、成語、諺語等內容讓孩子們讀背,玩接龍游戲。

四、具體工作安排:

九月:

1、出慶祝教師節和安全教育的板報。

2、美化教室評比

3、班級召開家長會

4、慶國“迎奧運展新姿”飛帕墊球大比拼。

5、啟動循環日記活動。

6、新一屆班干競選。

十月:

1、國慶長假

2、少先隊建隊日慶祝活動。

3、第五屆“小小科技博覽會。”

4、學生秋游活動的組織和策劃。

5、“迎奧運展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

6、班級乒乓球比賽。

8、繼續開展循環日記活動。

9、籌備校第三屆親子運動會活動。

10、十月追星行動評比

十一月:

1、經典詩文默寫比賽。

2.出版“愛科學”主題黑板報。

3、組織學生參與“愛科學月活動”。

4、舉行第三屆親子運動會。

5、十一月追星行動評比。

十二月:

1、十二月追星行動評比。

2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。

4、年度“十大最令人感動的人”評選活動。

元月:

1、制定復習計劃,全面組織復習。

2、期末總動員。

3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。

4、假期法制安全教育

5、指導學生參加寒假社會實踐活動