某高中體育教研組總結
體育教育是學校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最后階段,那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報一下我們高中體育組的情況,望大家多提寶貴意見。
我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學、課余訓練和競賽、體育教科研這三塊。
一、在體育教學方面:我們全體高中體育教師能夠認真鉆研教學大綱,認真學習新課程標準和健康標準,抓住課堂教學主陣地落實課堂教學任務。能按規(guī)定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結心得和體會。努力使我組內的新教師能更快成長。
二、課余訓練和競賽方面:全員參與課余訓練,組織學校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學校、區(qū)的田徑運動會,并且與年級組、德育處、教學處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學們的課余生活,而且為學生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。
三、體育教科研方面:全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進學生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結合教學實際寫出了有一定質量的論文和教學設計,并獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應該做的事情,為玉祁中學的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關心我們的工作!謝謝!
篇2:州溫藝術學校第一學期體育教研組工作總結
州溫藝術學校第一學期體育教研組工作總結
一、總的回顧
本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《*中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作
(1)轉變教學理念,教育、教學工作有序
本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。多次開展組內教研活動,針對模擬上課,技術、體能、運用三維一體的上課策略進行探討,研究。組內老師韓偉鋒和林瑞曼在市直內獲獎或者開課,取得不錯的成效。
(2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。
校運會增加了趣味性、團隊型的項目,學生參與熱情高,競爭激烈,增加了學生體育鍛煉的時間,得到較好的效果
尤其是健美操比賽,參與人數(shù)多,熱情高,比賽精彩,逐漸成為學校的體育特色。
(3)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。健美操隊榮獲省市等各級別第一名,初中足球隊進入前八名。
三、存在問題
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方.
2、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
3、教研缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。
4、教練員應提高訓練水平,培養(yǎng)鉆研的精神。
體育組
篇3:淮秦中學學年下學期體育教研組總結
淮秦中學20**學年下學期體育教研組總結
本學期,在全面貫徹落實學校體育工作條例的同時,提高了學生的體質健康水平,加強了思想品德教育,真正做到教書育人。教學以“健康第一”為指導思想,本著創(chuàng)新體育的教學觀念、務實的工作態(tài)度,在學校工作精神的指引下,學校各部門的大力支持下,以校學期計劃為指導,體育工作在各個方面都顯得有條不紊,井然有序。
一、領導重視,思想統(tǒng)一
校領導十分重視體育工作,把體育工作作為學校工作的一件大事來抓。首先,學校把體育工作納入學校整體工作計劃之中,在多次會議上討論體育工作計劃,并予以審議;平時支持業(yè)余體育訓練,不斷添置體育器材,為教學、訓練提供了有效的保證,對各項體育競賽,學校能給予協(xié)調安排,給予人力、物力、時間上的保證。
二、認知統(tǒng)一,目標明確
長期以來,受應試教育的影響,對體育工作認識的還不夠,我校領導堅持貫徹“健康第一”的新觀念,看重學生的健康狀況,把體育工作放在了首位,保證了學生的健康成長;在日常工作中,重視學生的行為規(guī)范教育,學生在聽到廣播操鈴響了以后,就會自覺地跑向操場,精神飽滿地站好隊,隨著音樂節(jié)奏動作著,班級的組織紀律性得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利條件。學生觀念轉變,體育課堂積極性高,鍛煉意識增強,為終身體育打下了良好基礎。
三、加強管理,促進體育教學工作
1、教學工作有組織,有計劃
根據(jù)學校的要求,做到學期有計劃、有總結、活動有分工、有措施、成績有記錄、資料有積累;教學中能夠根據(jù)學校場地器材條件做到備課、備人、備場地,充分利用好課堂45分鐘,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機結合愛國主義教育,促進學生健康成長;學校定期和隨機檢查教案,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合新的體育課程標準,因地制宜制定教學計劃
(1)抓教學進度和備課。(2)抓常規(guī)紀律。(3)抓安全教育。(4)抓運動密度負荷。(5)抓鍛煉實效。(6)抓全面素質提高。
3、教學效果顯著
通過近一學年的探索,找到了符合學生鍛煉的有效途徑,在注重教法的同時,不斷完善和改革教學計劃,豐富了學生的課堂生活。體育課考核綜合成績及格率達到100%,優(yōu)秀率不斷上升。學生各個方面的成績顯著提高。
4、體育器材管理有序
自新學期始,器材室各類體育器材井井有條,室內干凈整潔,器材保養(yǎng)好,歸類明確。教學中注重培養(yǎng)學生愛護公物的良好品質,使用中能夠有借有還,愛護器材。
5、樹立課余訓練是體育教學延伸的教學觀念
體育競賽活動是體育課教學工作的實效和檢驗,學生掌握了基本的運動技能才能促進運動水平的提高,本學期,校籃球隊訓練成績進步顯著,在本學期區(qū)中學生籃球比賽中又奪得了高中男子組第一名的好成績。
四、獲得成績
老師們積極學習教育理論充實自己,為更好地進行體育教學打下基礎;積極撰寫教學論文,本學期有多篇文章獲市區(qū)教育教學論文二等獎以上;在體育教學方面,注重對學生能力的培養(yǎng),努力使學生在原有地基礎上有更大地進步,同時積極配合學校抓好體育的其它方面工作。
成績只能說明過去,體育組決心在校領導的帶領下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗!