轉(zhuǎn)眼，一學期的教育教學工作即將結(jié)束了。本學期，我擔任的是蘇教版六年級語文下冊教學工作。回顧這一學期以來，我們六(1)班在學校領(lǐng)導的大力支持下，在家長的積極配合和耐心幫助下，通過全體師生的共同努力，圓滿地完成了教育教學工作任務(wù)，并取得了一定的成績，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、熱愛本職工作，關(guān)愛每個學生

作為一名人民教師，我時刻提醒自己：以一名合格的人民教師標準要求自己;作為一名農(nóng)村小學教師，我熱愛教育，熱愛學生，以校為家，盡自己的能力做好學校交給我的各項工作，熱心幫助同事,不早退不遲到,認真學習新的教育理論,以新的教學方法指導教學,從而不斷提高自己的教學方法.我嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高.

二、潛心鉆研，認真上好每節(jié)課

1、通過培養(yǎng)學生學習興趣，提高學生學習的積極性

語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。本冊教材中有很多感人的故事，有很多文質(zhì)兼美的文章。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生學得興致盎然，讓學生變得鮮活，讓學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

“興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。通過音樂、故事等，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，在不知不覺地學語文。在語文教學中，我會引導學生仁者見仁，智者見智，各抒己見。在思考辯論中，我穿針引線，巧妙點撥，讓學生在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。

2、重視朗讀品析感悟，讓課堂教學“活”起來。

小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。為了使這些精彩給學生留下整體印象，我在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學生在感悟的基礎(chǔ)上，引導學生對課文進行品析，在品析中深化理解，升華認識。

3、注重課內(nèi)外結(jié)合。

在課程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。我讓學生閱讀大量的課外書籍，本學期，同學們閱讀《水滸傳》、《愛的教育》、《假如給我三天光明》等課外書;通過這些閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

同時，我還組織學生開展豐富多彩的語文實踐活動。讓他們動手制作工藝品，辦展覽，然后寫心得體會，把語文教學與生活實際結(jié)合起來。孩子們興趣高昂，能力得到了培養(yǎng)。

三、關(guān)愛學生，輔導學困生

為了讓每個學生都能有所進步，課堂上我關(guān)注每個學生，課下，我?guī)椭o導學困生。根據(jù)每個學生的不同情況，制定輔導計劃，成立“一幫一同成長”互幫小組。在全體師生的共同努力下，全班43名學生個個朝氣蓬勃，學習興趣濃厚，在各種考試中都取得了優(yōu)異的成績。

教學有法，教無定法，在今后的教學中，我將繼續(xù)鉆研，不斷提高了教學效率。

篇2:六年級學生語文學習思考

關(guān)于六年級學生語文學習的思考

六年級是小學的最后階段，也是小學最重要的階段。因為它和初中緊密銜接著。而六年級的孩子也是最浮躁的，他們趨于成熟的思想，使他們總想做一些特立獨行的事情，這些事可能促就了一個獨立、自主的少年，也可能迷茫了前進的道路。所以這個階段我們不僅僅教授的是知識，更多的應(yīng)該是解惑，解答他們心中各種各樣的疑問，讓他們把自己認為的那層紗去掉，就會獲得一個陽光的中學時代。

那么面對這樣的孩子我們就要適時的調(diào)整我們的教學方法，以適應(yīng)孩子的成長。

晨讀很重要。早晨起來一定要讓孩子晨讀，并且還要大聲的讀，因為只有這樣才能把身體里的廢氣吼出來，同時也解決了背誦段落。古人云：久讀成誦，是有道理的。

講解的時間不要太長。孩子大了，我們要大膽的放手讓他自己去探索知識的秘密。當然也會有個別孩子偷懶，所以這就體現(xiàn)在1

篇3:《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下》目錄

《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》目錄

人民教育出版社小學語文室

第一組

1文言文兩則

2匆匆

3桃花心木

4*頂碗少年

5*手指

詞語盤點

口語交際·習作一

回顧·拓展一

第二組

6北京的春節(jié)

7*藏戲

8*各具特色的民居

9*和田的維吾爾

詞語盤點

口語交際·習作二

回顧·拓展二

第三組

10十六年前的回憶

11*燈光

12為人民服務(wù)

13*一夜的工作

詞語盤點

口語交際·習作三

回顧·拓展三

第四組

14賣火柴的小女孩

15凡卡

16*魯濱孫漂流記

17*湯姆·索亞歷險記

詞語盤點

口語交際·習作四

回顧·拓展四

第五組

18跨越百年的美麗

19*千年夢圓在今朝

20真理誕生于一百個問號之后

21*我最好的老師

詞語盤點

口語交際·習作五

回顧·拓展五

第六組

成長足跡

依依惜別

古詩詞背誦

綜合復習

生字表