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**學(xué)年春季七八年級教研組教研工作計劃

為了切實搞好學(xué)校的教研工作，促進教研水平與教學(xué)質(zhì)量的提升，現(xiàn)制定七、八年級教研組的工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，確立以人為本的教學(xué)思想，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真開展教與學(xué)的研究工作，加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我組教研及教學(xué)水平。

二、基本情況

我校初中部本學(xué)期現(xiàn)任課教師13人，其中在七、八年任課的教師11人，大部分教師承擔(dān)兩門以上教學(xué)任務(wù)，個別教師承擔(dān)兩個年級的教學(xué)任務(wù)。從年齡結(jié)構(gòu)上來說，青年教師居多。按從教經(jīng)歷來說，有兩名教師新承擔(dān)語文教學(xué)。從工作態(tài)度上來說，每位教師都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)同志，有較強的敬業(yè)精神，積極的工作態(tài)度。

三、教研工作要點

（一）加強理論學(xué)習(xí)

1、深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，研究具體可行的教學(xué)方法。

2、加強教與學(xué)的關(guān)系、多媒體資源、網(wǎng)絡(luò)資源、其他課程資源及白板使用方面的理論學(xué)習(xí)，提升應(yīng)用能力。

（二）強化教學(xué)常規(guī)的落實，促進師生共同發(fā)展。

按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，做好備、講、輔、批等常規(guī)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)制度、教研制度，做到教學(xué)相長。

（三）組織好學(xué)校的各項教學(xué)活動：

三公開教學(xué)活動、學(xué)科教研展評課活動、教師教學(xué)技能錘煉課堂評價活動、四步六環(huán)節(jié)教學(xué)模式研討活動以及上級要求承辦的教學(xué)相關(guān)的教研活動等，通過這些有效觀課議課活動提升教學(xué)技能，促進課改深入開展。

（四）認(rèn)真開展課題研究，不斷深化教學(xué)改革。

1、結(jié)合學(xué)校的四步六環(huán)節(jié)教學(xué)研究及三公開等活動，進一步發(fā)揮教研組功能，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)生實際，組織“我議公開課”活動，組內(nèi)教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學(xué)校搞好專題研究活動。

2、結(jié)合學(xué)科特點進行教學(xué)研究，促進教師專業(yè)成長。

（五）注重教學(xué)資源的開發(fā)與使用。

結(jié)合信息技術(shù)課、綜合實踐課、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光盤資源等開發(fā)課程資源，結(jié)合電子白板開展教學(xué)資源的開發(fā)與使用方面的教研，不斷開發(fā)課程資源，促進教學(xué)效果的提升。

（六）做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)工作，教研各學(xué)科面向全體分層教學(xué)的方法，結(jié)合實際采取切實有效的措施，促進教學(xué)成績的全面提升。

四、工作內(nèi)容及時間安排

三月份主要工作：1、通過教研組計劃；2、制定個人教學(xué)計劃；3、新任教師加強學(xué)情了解，建立良好的師生關(guān)系；4、課標(biāo)與教法再學(xué)習(xí)，課改理念再學(xué)習(xí)；5、作業(yè)、教案檢查與規(guī)范；

四月份主要工作：1、三公開教學(xué)研討活動；2、學(xué)科教學(xué)研討活動；3、新任教學(xué)課堂教學(xué)展示提升研討；4、常規(guī)檢查。

五月份主要工作：1、四步六環(huán)節(jié)教學(xué)研討活動；2、教學(xué)資源處理應(yīng)用展示活動；3、常規(guī)檢查。

六月份主要工作：１、三小現(xiàn)象研究交流活動；2、教學(xué)技能考核活動；3、常規(guī)檢查、評比考核；4、復(fù)習(xí)教學(xué)研討；5、積極完成個人及教研組的教研總結(jié)工作。

我們七、八年級教研組的全體教師一定會團結(jié)一致，在學(xué)校的教學(xué)工作中努力工作，研出水平，研出成果，全面提升學(xué)校的教學(xué)成績。

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篇2:五年級語文教研組讀書活動計劃

一、指導(dǎo)思想：

結(jié)合學(xué)校打造“書香校園”、“書香教研組”活動，使本組教師把讀書作為提升自身素質(zhì)的需求，豐富文化積淀的主要途徑，使讀書成為教師的習(xí)慣。

二、讀書目的及要求：

1、讓教師學(xué)會讀書

教師要將書當(dāng)作文章來讀，需要學(xué)會將一本書拿起來之后再通過語言及相關(guān)的整體瀏覽而迅速決斷最值得自己閱讀的“章”、“節(jié)”，將原書讀薄。提煉書中的精華，做到有效讀書。

2、讓教師通過讀書獲得積極的生存狀態(tài)。

教師讀書實際上是為了讓教師針對自己的“教育問題”和“教育困惑”引導(dǎo)教師通過讀書以引起他們的“行動研究”，使教師不斷調(diào)整自己的生活生態(tài)、生活信念從而實現(xiàn)自我提升。

三、讀書活動內(nèi)容：

1、制訂個人讀書計劃。根據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己教學(xué)工作實際，制訂出自己個人讀書計劃。

2、建立年級組內(nèi)教師日常讀書交流制度。

3、將辦公室作為教研交流的主陣地，建立富有書香氣息的辦公室文化。

四、主要方法及措施：

1、自主閱讀與共同閱讀相結(jié)合，提高閱讀效率。

2、通過網(wǎng)上博客、論壇、在線閱讀，進行閱讀。

3、閱讀與反思相結(jié)合，寫出心得體會。

五、推薦閱讀書目：

1、必讀書目：

①《課標(biāo)》②《給教師們一百條新建議》

③《論語》④教材中的經(jīng)典篇目

2、選讀書目：根據(jù)自身需要選讀有關(guān)理論書籍、教學(xué)雜志。

六、具體安排：

1、人員安排：

組長：韓慧霞

組員：孫彥樸祝偉芳盧桂霞

2、時間安排：（自學(xué)為主）

九月：讀書主題：《陶行知教育名篇》

十月：讀書主題：《走進論語》。

十一月：讀書交流會：《我教書，我快樂》，填寫《讀〈給教師們一百條新建議〉交流表》。

十二月：讀書主題：《教育的理想與信念》

每天下午4:00-5:00以辦公室為單位，組織自學(xué)。

每天晚上7：30-9：30在家自行閱讀。

韓慧霞

20**、9

篇3:學(xué)年第一學(xué)期英語教研組具體活動計劃

九月份：

1.參加區(qū)英語教研組長會議。

2.教研組長認(rèn)真制定英語組的工作計劃；各位英語教師認(rèn)真制定各年級的英語教學(xué)計劃。

3.組織教師每周三下午四點按時認(rèn)真開展集體備課。

4.組隊參加區(qū)小學(xué)生英語口語大賽。

內(nèi)容：英語話劇pocketmoney.

人員：五年級共9人。

負(fù)責(zé)人：陳倩倩王健施婷玉

5.組織教師組內(nèi)聽課，并及時進行研討，寫好研討記錄。

執(zhí)教者：施婷玉

執(zhí)教內(nèi)容：牛津小學(xué)英語5aunit3atamusiclesson(partbc)

6.組織一次英語組教研活動。

活動內(nèi)容：各年級英語教材的分析

十月份：

1.組織教師參加學(xué)校第二屆“春華杯”賽課，安排好參賽日程。

2.觀看一節(jié)省級賽課的錄像課，組織教師研討，談心得體會。

錄像課來源：江蘇省20**年小學(xué)英語教學(xué)觀摩課

錄像課執(zhí)教人：江蘇無錫市李恬平

錄像課執(zhí)教內(nèi)容：牛津小學(xué)英語6aunit5onthefarm(parta)

3.組織好校內(nèi)五年級英語調(diào)研考。

調(diào)研考日期：10月29日上午8：00―9：00負(fù)責(zé)人：陳倩倩

4.參加學(xué)校組織的教師讀書沙龍。時間：10月24日

沙龍主題：我心目中的小班化教育（結(jié)合英語教學(xué)談小班化教育）

5.確定“師徒結(jié)隊”的人員。

英語組一共結(jié)成了三對師徒。

陳倩倩――施婷玉；張玲――張慧超；王健――喬治平

布置師徒結(jié)隊工作的主要任務(wù)。

6.做好教學(xué)“五認(rèn)真”檢查工作。

7.做好“十一五”課題“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計的個案研究”英語組子課題“優(yōu)化英語課堂活動設(shè)計的個案研究”本學(xué)期的學(xué)習(xí)研討工作。負(fù)責(zé)人：陳倩倩

十一月份：

1.組織好學(xué)期階段檢測（期中考試）。

2.觀看一節(jié)省級賽課的錄像課，組織教師研討，談心得體會。

錄像課來源：江蘇省20**年小學(xué)英語教學(xué)觀摩課

錄像課執(zhí)教人：江蘇南京市林麗

錄像課執(zhí)教內(nèi)容：牛津小學(xué)英語6aunit6holidays(parta)

（此節(jié)課獲20**年江蘇省小學(xué)英語賽課一等獎。）

3.參加區(qū)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計比賽。

4.開展3-4年級學(xué)生英語單詞競賽。負(fù)責(zé)人：陳倩倩王健

5.組織好組內(nèi)英語教師參加校第二節(jié)“春華杯”賽課，并做好每一節(jié)課的研討工作。

6.組織教師參加江蘇省論文評比。

7.組織教師研討：做中學(xué)理論在英語學(xué)科中的運用，并寫好心得體會。

十二月份：

1.開展5-6年級英語閱讀競賽。負(fù)責(zé)人：陳倩倩施婷玉喬治平

2.參加第二屆“區(qū)優(yōu)秀案例分析”評比。

3.做好“五認(rèn)真”檢查工作。

4.組織好校內(nèi)四年級英語調(diào)研考。

調(diào)研考日期：12月19日上午8：00―9：00負(fù)責(zé)人：陳倩倩

5.舉辦一次全區(qū)的英語的教學(xué)研討活動。

日期：12月18日下午開課人：陳倩倩

6.12月下旬舉行一次校內(nèi)英語課件制作的比賽。

7.做好“十一五”課題“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計的個案研究”英語組子課題“優(yōu)化英語課堂活動設(shè)計的個案研究”本學(xué)期的總結(jié)工作。每位教師撰寫一篇相關(guān)的案例分析或者相關(guān)的教學(xué)論文。

元月份：

1.檢查教師的讀書筆記的撰寫情況。數(shù)量：5篇，其中至少要有2篇是關(guān)于小班化教學(xué)的。

2.做好“五認(rèn)真”的檢查工作。

3.做好期末各種資料的收集和歸檔工作。