學年第二學期德育工作計劃
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**―**學年第二學期德育工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹落實《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,圍繞學校工作中心,從基礎德育入手,以愛國主義教育、感恩教育、安全法制教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設,創(chuàng)造性地開展德育工作。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學校德育的主體作用,繼續(xù)完善德育制度管理機制,通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。
2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任和副班主任的培訓工作,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩展示等,提升班主任管理班級的工作水平和能力。
3、積極構建三位一體的教育,繼續(xù)做好家校聯(lián)系,辦好家長學校,組織學生參加社會實踐活動。
三、具體措施:
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
建立一支適應當前教育發(fā)展的高素質班主任隊伍,已成為教師隊伍建設中的重要事項。班主任的工作有著很強的專業(yè)特點和藝術性,要勝任班主任的工作,就需要逐漸地走向專業(yè)化。為此,我校將著力加強德育隊伍的建設。
1、強化理論學習,提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務素質。
為提高班主任教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質,本學期將認真組織班主任深入學習和領會《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步明確德育工作的指導思想、基本原則、主要任務和措施。在學習中不斷創(chuàng)新學習形式。通過經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩,校園網(wǎng)站、撰寫學習體會和德育論文等多種形式,提高德育理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、加強班主任隊伍建設,完善班主任激勵機制。
班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,本學期要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。認真組織開好每月的班主任例會及學年組長工作會議,針對班級、學年工作存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。班主任要根據(jù)班級實際認真寫好班主任工作計劃。德育處、教導處和年級組每月評出班級管理月星班,學期末評出班級管理示范班,并根據(jù)班級管理情況評選出年度班級管理優(yōu)秀班主任,每一學年度班級管理月星班不足4次的,取消參加市級優(yōu)秀班主任評選的資格。本學期還將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。工作中還將進一步健全和完善班主任崗位職責、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
(二)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
各班主任要根據(jù)本年級的要求和本班學生的情況,分層次、有針對性對學生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。各班以《中學生日常行為規(guī)范》為標準,組織開展好文明禮儀教育系列活動。各班要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如:班干部值周制、值日制度、班級公約、爭星目標等。并結合本班班級公約,爭星目標及存在問題,通過班會、夕會強化教育,在教育的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、求內(nèi)化的原則,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質,做到時時督促,周周小結,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質,養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質。
2、加強監(jiān)督檢查的管理。加強對班級、學生各項檢查工作,以保證學校良好的秩序和風氣。切實加強校團委、學生會和值周班檢查反饋的力度,并充分發(fā)揮年級、班級墻報和學校大屏幕的功能,及時宣傳校園內(nèi)發(fā)生的好人好事、文明的故事,樹典型,造氛圍。
3、大力開展法制安全教育。安全教育和法制教育是學校德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、觀看教育片、主題班隊會和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我安全保護意識。
4、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容,本學期要把心理健康教育作為重點工作來抓,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,在認真上好心理健康教育和生命教育課的同時,發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。
(三)豐富共青團和少先隊的活動。
要進一步發(fā)揮校團委和少先大隊組織管理學生的作用,確實提高教育實效,以讀書活動為重點,以實踐體驗教育為基本途徑,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,努力開拓我校團隊工作新局面。
結合紀念日開展豐富多彩的活動。團委和少先大隊要以學校德育中心工作、重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展各項思想道德教育活動,提高青少年的道德素質,加強對青少年愛國主義、集體主義、理想信念等方面的教育,幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好品質。
(四)豐富活動形式,完善育人機制
本學期,學校將繼續(xù)組織學生開展具有時效性的活動,力求做到“活動中育德,生活中育人”,突出“活動”與“滲透”,強調(diào)“實踐”與“體驗”。積極開展校內(nèi)外德育實踐活動,豐富學生課余生活。
1、抓好每個月的主題教育。
學校針對每月的實際情況,確定每個月的主題分別為:
三月份-----愛父母、愛集體活動月。結合雷鋒紀念日和“三八”婦女節(jié)中小學安全教育日,進行感恩、奉獻教育和安全教育。
四月份-----“憶先烈、學英模”活動月。結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育,樹立向身邊優(yōu)秀人物、模范人物學習的意識。
五月份-----“我參與、我快樂”文體活動月和民族團結教育月,組織開展豐富多彩的校園文化活動。
六月份-----愛護花草、保護環(huán)境,環(huán)保教育月。結合“65”世界環(huán)境日,開展環(huán)保教育活動和社會實踐調(diào)查活動。
各班要結合本班特點,圍繞學校德育工作月主題活動,利用班隊會開展相應的主題教育活動,將各主題教育認真貫徹到每一個學生,使校內(nèi)的班隊活動、常規(guī)評比活動等有機結合,產(chǎn)生廣泛而良好的教育效果。
2、認真開展好讀書活動。學校繼續(xù)舉辦“讀書節(jié)”活動,為著眼于學生的終生發(fā)展,幫助學生拓寬知識面,大量積累語言,豐富情感體驗,加深對社會、自然和自我的認識,形成正確的世界觀、人生觀。在學生讀書過程中,教師要教學生掌握良好的讀書方法及如何做讀書筆記,讀書卡、摘抄好詞好句等。
(1)營造濃厚氛圍,激發(fā)讀書興趣
為廣泛宣傳讀書對于終生發(fā)展的重要意義,學校要廣泛宣傳讀書的意義,引導家長、教師主動為孩子創(chuàng)設良好的讀書環(huán)境。各班級在鮮目位置張貼個性化的讀書行動口號,激發(fā)學生的閱讀興趣。
(2)開展系列活動,提升讀書效果
a、閱讀競賽評比活動。學校每學期要根據(jù)實際情況,組織開展讀書之星、書香班級的評選。學校還將組織班主任進行班級讀書活動經(jīng)驗交流。
b、閱讀成果展示活動。小學、初中和高中可以通過豐富多彩的讀書匯報活動,如“演講、古詩文背誦、名言背誦、詞語接龍、講故事、演課本劇、手抄報展、讀書筆記展覽、佳作賞析、知識競賽、作文競賽等多種形式,分享讀書的快樂。
c、舉辦讀書節(jié)。擬定五月舉辦為期一個月的以“沐浴書香,共享成長”為主題的讀書節(jié),開展讀書系列活動,集中展示各班讀書成果。
3、社會實踐體驗活動。通過參與社會服務與社會實踐,讓學生感受社會,體驗生活,推進學生對自然、社會的認識,密切學生與社會的聯(lián)系,提高學生自身的綜合素質。
(五)加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同學生的思想實際緊密結合。2、充分利用學校科普畫廊、宣傳版面、班級黑板報、手抄報、校園網(wǎng)等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。
3、扎實開好夕會、班隊會,讓學生在實踐體驗中得到自主鍛煉。
(六)重視班集體建設,培養(yǎng)學生完整人格。
1、創(chuàng)新班級管理制度。各班要切實加強班風學風建設,注重發(fā)現(xiàn)學生中的先進典型,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用,建立適應學生發(fā)展的班級管理機制,鍛煉學生的自我教育管理和適應未來社會生活的能力,增強學生的責任感。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學期,學校繼續(xù)以班級文化建設為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。各班教室布置要形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量開展特色班級活動。讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、開展班級教育活動。充分發(fā)揮班會和月主題活動的教育作用,開展有針對性的活動。
4、加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,強化學生自主管理意識,把養(yǎng)成教育落實到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。
(七)聯(lián)系社會家庭,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、做好家校聯(lián)系工作。通過家長會、家長學校、心理咨詢?nèi)铡W校開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。并利用網(wǎng)絡資源,讓家長通過多種形式的家校互動與學校搭建家校交流的平臺。
2、充分借助社區(qū)德育力量。運用社會合力共同做好教育工作,建設好學校的德育基地,引導學生接觸社會,豐富社會實踐活動,開展各項活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。
*師大附中
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篇2:中心校學年度第二學期德育工作計劃
壽王墳鎮(zhèn)中心校學年度第二學期德育工作計劃
轉眼又過去了一個假期,在新的學期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結合,以加強班風班紀為具體抓手,以加強學生的自主管理能力為突破口,力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級的德育計劃安排如下:
一、加強常規(guī)教育
1、抓好安全教育。主要對學生進行交通安全教育,叮囑學生過馬路靠右側通行,不許在馬路上亂跑;還要對學生進行防災教育、校園安全教育。
2、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。
3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。
5、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。
6、重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
二、配合學校,做好各項工作
1、開展學習雷鋒,日行一善,從我做起,從點滴做起,存好心,說好話,做好事,爭做美德少年活動。
2、重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設,加強行為規(guī)范教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,以《一日常規(guī)》為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動,抓好學生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等。
3、加強安全、法制教育,確保無重大安全事故,學生違法違紀率為零,牢固樹立“安全至上,健康第一”的意識。
4、加強衛(wèi)生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動公物,亂丟果皮紙屑等行為。
三、各月份活動安排
三月份
1、 上好安全第一節(jié)課。
2、 學雷鋒活動周。
3、 召開家長會。
4、 開展校園文明月活動。
四月份
1、 愛國主義教育月活動。
2、 開展愛國主義讀書活動。
3、 革命傳統(tǒng)教育活動。
4、 行為習慣養(yǎng)成教育。
五月份
1、 熱愛勞動教育月活動。
2、 消防、應急安全演練
3、 母親節(jié)教育活動。
六月份
1、 熱愛共-產(chǎn)-黨教育周活動。
2、 慶六一活動。
3、 父親節(jié)教育活動。
七月份
1、 熱愛共-產(chǎn)-黨教育月活動。
2、 德育工作總結。
篇3:學年度上學期中學德育工作計劃
一、指導思想
堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機,營造良好的育人氛圍,提升德育品位。
二、工作思路
1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
3、搞好三個結合:主題教育與常規(guī)教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;教師管理與學生自治相結合。
三、工作目標及任務
1、加強德育隊伍建設。一是要加強德育工作領導。德育副校長、政教主任和團總支書記加強學習,注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設好一支堅強有力的高素質的班主任隊伍,抓好班主任的培訓,加強班主任經(jīng)驗的總結與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉化問題生案例分析。
2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》、《學生會常規(guī)管理抽查》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結合,教育分三講:學校集中講,夕會針對講,班會總結講。排查有七查:一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責,走讀生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員;二查管制刀具,看學生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,看是否有學生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧;四查學生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設備設施,看建筑物、電路開關、門窗玻璃等有無隱患;六查運動訓練,看體育器材是否完好,訓練過程是否有人指導和保護;七查課間課外,看學生是否做危險游戲或危險動作。
4、加強班級文化建設,爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設。各班要在開學兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(或班級口號)、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設。班級一天一次夕會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認真評選推薦升旗手,宣傳升旗手的先進事跡;積極參與校級各類活動,增強班級凝聚力。
5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結合。第一學月認真學習落實《中學生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領學,從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。
6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治。寢室內(nèi)務整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學第一、二周,班主任現(xiàn)場指導學生打掃廁所及內(nèi)務整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學生會檢查范圍。班主任還要對學生進行愛護勞動工具的教育。
7、做好學生自主管理的文章,發(fā)揮學生會、團支部的監(jiān)督和服務職能,搞好常規(guī)管理。成立校園記者站,挖掘和宣傳學生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學校。
8、圍繞國慶六十周年,開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動,采用主題班隊會、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學生喜聞樂見的活動形式,幫助學生回顧歷史,展望未來,激發(fā)學生的民族自豪感,增強歷史使命感,樹立“立志成材,報效祖國”的遠大志向。
9、家校聯(lián)動,共同育人。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務工作,召開學生家長會,定期向家長匯報學生的在校情況。
10、突出“感恩教育”的特色地位。三個年級分階段,分主題,有計劃地實施感恩教育,評選出第二屆校園感恩之星。(《感恩教育活動方案》另發(fā)單行材料)
四、分月活動安排
九月份:一日常規(guī)教育、安全教育
1、組建新的班委會,各班召開班委會明確分工和職責。(第一周)
2、七年級夕會學習《中學生日常行為規(guī)范》,各年級各班制定相應的班規(guī)室約。(第一周)
3、開始對發(fā)熱學生進行晨檢,嚴防豬流感發(fā)生。(第一周)
4、第一次安全大排查。(第一、二周)
5、各班開展“寢室內(nèi)務整理示范周”活動,按照學校內(nèi)務整理標準,班內(nèi)評出示范室,室內(nèi)評出示范床,對床鋪攝像展出,對學生張榜公布,把內(nèi)務整理向縱深推進,。(第二周)
6、主題班會:感恩教育第一課――感謝師恩(第二周)
7、學生會組建并開展常規(guī)抽查活動。(第二周)
8、籌備國慶系列活動。(第三、四周)
9、主題班會:“光輝的歷程,燦爛的明天”――愛國教育演講賽。(第四周)
十月份:愛國主義教育。
1、“光輝的歷程,燦爛的明天”――愛國教育演講賽決賽。(第六周)
2、“我愛祖國,我愛紅歌”歌詠會。(第七周)
3、文明寢室創(chuàng)建活動一。(第六――八周)
4、感恩教育:開展“感恩祖國,立志成才”的主題征文活動。(七、八周)
5、安全月排查。(第七周)
6、主題班會:愛國,從愛校開始。(第八周)
十一月份:前途理想教育
1、召開學生家長會,分析期中成績,確定分層教育目標,謀求家校聯(lián)手,共同教育。(第十、十二周)
2、舉辦初中生排球賽。(另通知)
3、安全月排查。(第十周)
4、期中德育評估。(第十一周)
5、主題班會:用知識改變命運
十二月份:法紀教育
1、文明寢室創(chuàng)建活動二。(十三――十六周)
2、法制教育講座。(十二周)
3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團員,上一次團課。(第十四――十六周)
4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。(第十四周)
5、主題班會:擦亮眼睛,拒絕誘惑。(第十六周)
元月份:集體主義教育、安全教育
1、迎新年元旦文藝演出活動。(第十七、十八周)
2、冬季安全教育講座。(第十七周)
3、主題班會:我為班級添光彩。(第十八、十九周)
4、期末德育評估。(第二十周)