文明風采競賽活動實施方案
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制度大全課件
**年度“文明風采”競賽活動實施方案
學校各部門:
根據《教育部等七部門關于進一步開展中等職業學?!拔拿黠L采”競賽活動促進活動育人的意見》(x職成〔**〕x號)文件要求,結合我校實際,現組織開展**年度我?!拔拿黠L采”競賽活動,各教研組、各班主任和相關任課教師務必高度重視,認真組織,積極參賽,力爭好成績,為學校爭光。
一、指導思想
豐富學校校園文化生活和德育實踐活動內容,提高學生人文素養和職業素養,推進文化育人,展示學生良好的精神風貌,為創建技師學院打下扎實的人文基礎。做到“人人參與,班班比賽”,積極動員全體學生參與到競賽中來,充分展示我校學生的文明風采。
二、組織領導
學校**年度“文明風采”競賽活動工作,在學校校長的領導下,由學校德育處、教務處、辦公室負責組織實施。為了加強對這項競賽活動的組織領導,成立我?!拔拿黠L采”競賽活動領導小組,具體成員如下:
組長:張*
副組長:羅*
成員:陸*
各教研組長
攝影攝像組:楊*
后期制作組:計算機教研組
三、競賽項目及項目負責人
本屆活動以“弘揚工匠精神,成就出彩人生”為大主題,設立4類項賽。
(一)征文演講類比賽
責任部門:語文教研組
項目:征文和征文演講活動(每班不少于1篇)
責任人:屠*
內容:包括兩個方面,可任選其一。一是紀念中國共產黨成立95周年,抒發對黨、國家和民族的熱愛之情,感悟成長經歷中的正能量,表達學生為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的思考和行動。二是深刻理解工匠精神的時代內涵,表達學生在踐行工匠精神過程中的行動、收獲和感悟。
(二)職業規劃類比賽
參與年級:14、15、16級(每班至少1篇)
責任部門:政治教研組
負責人:劉素艷、潘建芬、林燕、徐雪艷
內容:結合學生所學專業進行職業規劃,引導學生堅定理想信念、樹立成長信心、強化職業意識,培養職業素養,及早規劃好自己的職業生涯,學思結合、知行統一??勺珜懧殬I生涯設計、創業計劃、創新設計等。
(三)攝影視頻類比賽(每班推選10件作品)
負責人:賀天貴、楊國旭、陳帆、胡雪俊
內容:包括兩個方面,可任選其一。一是圍繞“師徒情”和“職場人”,表現師生、師徒之間在校園文化生活、實訓實習等場景中的真情畫面,聚焦職場風采。二是展現學生在志愿服務、校園學習生活、企業實踐等過程中的成長足跡,反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發有為的精神風貌和青春正能量。
(四)才藝展示類比賽(2項)
項目:1、舞臺作品(每班至少推薦一個節目)
朗誦類負責人:蔣慧敏、熊苗苗
歌舞樂器類負責人:孫菲王業榮
2、非舞臺作品(每班不少推薦2份作品)
書畫類負責人:應*
手工藝品類負責人:葛*
內容:弘揚優秀傳統文化,提升人文道德素養。鼓勵學生多角度展示自身藝術修養、文體特長、興趣愛好和朝氣蓬勃的精神風貌,在傳承中華優秀傳統文化的實際行動中,不斷提升學生的人文素養和道德素養。
上述各參賽項目的參賽資格、競賽內容及要求、初賽/復賽/決賽要求等具體情況見寧波市教育局《關于組織開展第十三屆全國中等職業學?!拔拿黠L采”競賽活動寧波市選拔工作的通知》文件附件的競賽方案。
競賽形式:競賽采用學校初賽、市級復賽的選拔形式進行。(上述內容可至*技工學校校園網查閱)
四、競賽活動進程安排
**年競賽活動分宣傳發動、班級初賽、學校評比三個階段:
(1)宣傳發動階段(8月27日―9月15日)
各班級廣泛宣傳發動,開展配合“文明風采”競賽主題的多種形式德育實踐活動。落實“人人盡展其才”和“重結果、更重過程”的德育實踐活動要求,通過“人人參與、班班比賽、學校選拔”的形式,提高“文明風采”競賽活動的參與普及率和廣泛性。每班出期關于“文明風采”競賽的黑板報,由團委組織評比。學校將通過校園網絡、廣播站、板報等多種形式廣泛宣傳。
(2)班級初賽階段(9月15日―11底)
在廣泛宣傳發動的基礎上,人人參與該項活動,創作出相應的征文、設計作品、攝影作品、才藝作品等,并進行初評,各班征文類推選5篇、演講類各班推選2名、規劃類推選2篇、攝影類推選10件作品、微視頻類推薦1-2件作品、舞臺類各推選1-2個節目,非舞臺類推薦1-2件作品參加學校總評。參加學校評選的征文類和規劃類作品同時交紙質稿和電子稿。
(3)學校評比階段(12月1日―12月底)
學?!拔拿黠L采”競賽活動領導小組,對各班參加的作品進行統一評比,分別評出校級一、二、三等獎和優秀組織獎。并推薦獲獎作品參加縣初賽和市復賽。
五、經費與獎勵
所需經費學校據實核銷。學校將對在國家級、市、校獲獎的學生、優秀指導教師、優秀班級、優秀班主任隆重表彰。
*縣技工學校
**年8月27日
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篇2:大學百科知識競賽活動方案
大學生百科知識競賽活動方案
活動口號:“集百家之長,會我班風采!”
活動目的:
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:20xx年11月
活動地點:3號教學樓211教室
活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生
活動準備:
1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學作為監督人員,并維持班上的紀律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進行宣布活動內容和要求
二,由每對闡述自己隊的隊名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結三個階段的每對總分情況
十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進行點評及總結
十二,由策劃人宣布本次活動結束。
注意事項:
1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
篇3:大學生黨史知識競賽活動方案
黨史知識競賽活動方案
一、活動目的
為慶祝建黨92周年,重溫中國共產黨光輝歷程,更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風,我系決定舉辦以“青春獻祖國 永遠跟黨走”為主題的黨史知識競賽活動。為達到本次活動目的`,特擬定活動方案如下:
二、活動主題
青春獻祖國 永遠跟黨走
三、活動時間
20xx年6月2日晚6:30
四、活動地點
大學生活動中心226教室
五、活動對象
南京交通職業技術學院全體在校學生
六、參賽方式
采用單位選送形式進行報名,每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術系代表隊。
七、活動流程
1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分為100分。第一題由每組一號選手回答,第二題由每組二號選手回答,依次類推,每隊共3題,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。
2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題,共分三輪,每輪7題,共21題,每題10分,答對每題加10分,答錯不扣分,每題作答時間限時10秒鐘。
3、爭分奪秒——搶答題:每題20分,答對每題加20分,答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣布“開始”前,搶到該題作答權的小組每次扣10分,并重新搶答。本輪共24題,每題作答時間限時10秒鐘。
4、決戰巔峰——風險題 :由三檔組成,即: 20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次,答對加相應分數、答錯或超時回答扣除相應分數,本環節共分三輪,每輪7題。每題限時在10秒內開始作答,2分鐘內回答完畢。
由主持人給出相關的問題,由在座的觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌,由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。5、現場互動,本環節共分成兩輪:
6、一決雌雄——附加題 :若因積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式,搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分,答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數另計,不納入總分,本輪基礎分為60分。每題作答時間限時10秒鐘,共5題。
八、活動細則:
1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113,參與比賽座次抽簽,并進行活動流程培訓,請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。
2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排,請各系代表隊準時參加。
3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排,要求每支參賽隊伍著裝統一。
4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料,一經發現取消該參賽隊獲獎資格。
九、獎項設置:
團體獎:一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優秀獎四組;