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向國旗敬禮做一個(gè)有道德人網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

2024-08-01 閱讀 3701

“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市文明辦近日發(fā)出《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的文件精神,第四小學(xué)于**年9月15日至10月15日開展了“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,引導(dǎo)四小學(xué)子積極參與愛國主義教育活動,增強(qiáng)愛國意識,激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)理解社會主義核心價(jià)值體系。學(xué)校十分重視此項(xiàng)活動,積極部署廣泛發(fā)動各個(gè)中隊(duì),踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、精心組織,周密安排。

為將活動推向深入,學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動納入學(xué)校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動的總體計(jì)劃,統(tǒng)一安排,加強(qiáng)落實(shí)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性和主動性。同時(shí),學(xué)校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

二、營造氛圍,開展活動。

在大隊(duì)部的安排下,各班級通過周一升旗儀式、主題班隊(duì)會、晨會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作,班主任老師利用班隊(duì)會,說明此項(xiàng)活動的目的意義,并讓學(xué)生說出自己的心聲、宣讀寄語,然后通過網(wǎng)上家長學(xué)校發(fā)布相關(guān)信息,讓學(xué)生在家長的陪伴下在家中進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。學(xué)校還利用信息技術(shù)課時(shí)間分年級分班級組織學(xué)生登錄中央文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,在課堂上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

三、圍繞活動主題,開展系列活動

我校整合現(xiàn)有德育資源,精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動。

1、講文明樹新風(fēng)

引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識。

2、以班級為單位開展主題班會活動

各班班主任在活動開始前利用班會課時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動方案,說明活動的意義,提出具體要求,并組織學(xué)生撰寫寄語。

3、學(xué)校抓住活動有利時(shí)機(jī),在此基礎(chǔ)上又開展了“祖國在我心中”系列活動

(1)組織全體師生舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,共同面向國旗莊嚴(yán)宣誓:“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報(bào)效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛”。

(2)為了深入開展“陽光體育活動”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生具有團(tuán)結(jié)向上、勇于拼搏的精神和集體主義感,舉行了“強(qiáng)我體魄,保衛(wèi)祖國”學(xué)生越野賽;

(3)召開“紅領(lǐng)巾心向黨”感受你的愛主題大隊(duì)會,各班級通過會議通收看直播;組織全校學(xué)生開展“我的祖國”手抄報(bào)比賽活動和“書韻飄香”學(xué)生讀書匯報(bào)活動;針對四至六年級舉行“理想點(diǎn)亮人生”學(xué)生演講比賽。

總之,通過這次活動,我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識。今后,我們將繼續(xù)以這次活動為契機(jī),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí),,采取多種形式,廣泛吸引學(xué)生參與,把“做一個(gè)有道德的人”成為學(xué)生的自覺行動,為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn)。

第四小學(xué)

**年10月15日

篇2:向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動方案

“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動方案

今年是中華人民共和國成立66周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”活動方案。

一、活動主題:

向國旗敬禮

二、活動目的:

以國慶期間重要節(jié)日活動為載體,以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式,引導(dǎo)虢中學(xué)子積極參與愛國主義教育活動,增強(qiáng)愛國意識,激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價(jià)值體系。

三、活動時(shí)間:

*年9月20日――10月10日

四、活動安排

1、通過國旗下的演講向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語簽名活動倡議。

2、以“向國旗敬禮”禮儀教育活動為重點(diǎn),開展新中國成立63周年,特別是gg開放30年輝煌成就的宣傳教育。精心設(shè)計(jì)升旗儀式,嚴(yán)格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,增強(qiáng)學(xué)生在活動全過程中的情感體驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮儀式教育的育人功能。

3、要進(jìn)一步動員學(xué)生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的祖國”等誦讀活動,抒發(fā)愛國愛黨情懷,堅(jiān)定忠誠國家的信念。

4、營造傳唱愛國歌曲、優(yōu)秀校園歌曲的氛圍,積極開展“愛國歌曲大家唱――祖國萬歲”歌詠傳唱活動,引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生把好歌帶進(jìn)校園、帶回家庭。

5、以班為單位,以《我的祖國》為主題,采用主題班會、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式開展活動。認(rèn)真組織學(xué)生搜集整理了解建國六十年來祖國的變化,家鄉(xiāng)的變化,以及各行各業(yè)所取得的成就,觀看影視作品,上一次主題班會。

6、組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng),上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲,在參與中受到教育、得到提高。學(xué)生們可以個(gè)人名義,也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時(shí)留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感。

五、活動要求

1、高度重視。開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,是貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推動“做一個(gè)有道德的人”主題活動深入開展的重要內(nèi)容。各處室、各年級各班要提高認(rèn)識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。

2、精心組織。各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強(qiáng)宣傳報(bào)道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動員廣大家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

3、務(wù)求實(shí)效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī),在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動,使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的各個(gè)方面。要著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵,深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、gg開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強(qiáng)愛國之情,樹立報(bào)國之志,從熱愛家庭、建設(shè)沂南做起,從立志成才、報(bào)效祖國做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

篇3:向國旗敬禮做一個(gè)有道德人網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市文明辦近日發(fā)出《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的文件精神,第四小學(xué)于**年9月15日至10月15日開展了“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,引導(dǎo)四小學(xué)子積極參與愛國主義教育活動,增強(qiáng)愛國意識,激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)理解社會主義核心價(jià)值體系。學(xué)校十分重視此項(xiàng)活動,積極部署廣泛發(fā)動各個(gè)中隊(duì),踴躍進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、精心組織,周密安排。

為將活動推向深入,學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動納入學(xué)校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風(fēng)”活動的總體計(jì)劃,統(tǒng)一安排,加強(qiáng)落實(shí)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性和主動性。同時(shí),學(xué)校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

二、營造氛圍,開展活動。

在大隊(duì)部的安排下,各班級通過周一升旗儀式、主題班隊(duì)會、晨會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作,班主任老師利用班隊(duì)會,說明此項(xiàng)活動的目的意義,并讓學(xué)生說出自己的心聲、宣讀寄語,然后通過網(wǎng)上家長學(xué)校發(fā)布相關(guān)信息,讓學(xué)生在家長的陪伴下在家中進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。學(xué)校還利用信息技術(shù)課時(shí)間分年級分班級組織學(xué)生登錄中央文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,在課堂上伴著雄壯的國旗聲面向國旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

三、圍繞活動主題,開展系列活動

我校整合現(xiàn)有德育資源,精心設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動。

1、講文明樹新風(fēng)

引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識。

2、以班級為單位開展主題班會活動

各班班主任在活動開始前利用班會課時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動方案,說明活動的意義,提出具體要求,并組織學(xué)生撰寫寄語。

3、學(xué)校抓住活動有利時(shí)機(jī),在此基礎(chǔ)上又開展了“祖國在我心中”系列活動

(1)組織全體師生舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,共同面向國旗莊嚴(yán)宣誓:“我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報(bào)效我的祖國,愿偉大祖國繁榮昌盛”。

(2)為了深入開展“陽光體育活動”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生具有團(tuán)結(jié)向上、勇于拼搏的精神和集體主義感,舉行了“強(qiáng)我體魄,保衛(wèi)祖國”學(xué)生越野賽;

(3)召開“紅領(lǐng)巾心向黨”感受你的愛主題大隊(duì)會,各班級通過會議通收看直播;組織全校學(xué)生開展“我的祖國”手抄報(bào)比賽活動和“書韻飄香”學(xué)生讀書匯報(bào)活動;針對四至六年級舉行“理想點(diǎn)亮人生”學(xué)生演講比賽。

總之,通過這次活動,我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識。今后,我們將繼續(xù)以這次活動為契機(jī),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí),,采取多種形式,廣泛吸引學(xué)生參與,把“做一個(gè)有道德的人”成為學(xué)生的自覺行動,為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn)。

第四小學(xué)

**年10月15日