灣龍一小體藝組期末總結
灣龍一小體藝組期末總結
本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極加強對音樂、美術、體育課堂教學的研究，以教學工作為中心，以學生為本，以提高學生體質為服務宗旨，讓每位學生得到全面發展。讓學生在和諧的教育環境中成長。現將本學期教研組有關情況作以總結：
一、教研工作安排
1、集中式：開學初，將所有綜合組老師集中在一起，根據學校教科室計劃，布置工作，將各個學科分組，由組長再根據學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況，每隔周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結，大家談談各種體會，交流心得。
分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關組員布置有關的任務，了解有關教學中出現的問題，或者討論活動中應該注意的事項。
2、積極準備“一師一優課，一課一名師”精品公開課
本學期重點是以“一師一優課，一課一名師”精品課程，體藝組老師積極參與其中，多次磨課修改，通過這樣的經驗分享、交流，使教師的在教學方面得到很大的提高，不斷豐富自己的教學思路。
二、積極配合學校組織的各種節
本學期體藝組全體教師積極配合學校參與到藝術節的活動，本次的藝術節碩果累累，在繪畫類教師指導學生在各類項目中都獲得佳績；音樂類周秀珍老師指導的2人組合和唱及金冰潔老師的課本劇獲區一等獎的好成績；體育組老師指導學生參加市田徑比賽，打破本校記錄，是學校的又一次突破。
三、積極發揮學科優勢作用重點培養學生特長
開學初，體藝組成員接上學期的目標《重視提高音、體、美特長生的選拔與培養》，共同討論做成一件事，重點培養學生特長，結體合我校的實際情況，在領導及教師的配合下，各校根據學生的興趣愛好及特長，我校與城市少年宮合作成立了“幸福娃”校隊、社團。校隊及社團有：聲樂、舞蹈、創意繪畫、陶陶樂、田徑隊、足球隊等，各校隊社團都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結，并在活動開展中堅持進行了交流、總結。這樣一學期下來，社團活動開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。本學期，音樂教師、體育老師、美術教師認真輔導有專長的學生，備戰各級組織的音樂、美術競賽活動。音樂組內的架子鼓隊已成為我校特色演出項目之一，還有金冰潔老師指導的話劇表演，都多次參加區、市活動演出。另外美術類本學期，教師指導學生參加“食品安全”、“我愛我家，同手繪水鄉”都取得了區、市優異的成績，嚴昊同學獲浙江省科技幻想畫比賽省三等獎的佳績，體育組的老師們帶隊參加區足球比賽、田徑賽事等，指導學生王俊宇成為本校全能運動員。
我們的目標是營造學校音體美教育的“軟環境”，提高培養學生的藝術修養和整體素質，培養學生的整體興趣，開發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力，培養美好的藝術情操。
（一）、探究培養小學生個性興趣的有效策略。
1．教會方法，由易到難，先扶后放，循序漸進；
2．發現進步，及時表揚，體驗成功，樹立自信；
3．引入競爭，組織交流，展示成績，激發興趣。
（二）、探究培養個性學習習慣的策略。預設策略：
1．加強指導，掌握方法；
2．及時檢查，重視反饋；
3．互相督促，持之以恒；
4．組織交流，定期展示個性成果。
（三）、探究適合小學生音體美學習的科學培養個性的方法，使學生能靈活地根據不同內容采用合理的學習方法。
四、努力開展教學科研活動
本學期我們體藝組全體老師進行了同課異構、聽評課活動
1、利用聽評公開課，改進教學
2、強化常規工作，嚴格管理制度
3、重視備課工作、凸現合作精神
4、重視教學，提升學科吸引力
音體美素質是人的文化素質的重要組成部分，音樂和美術可以使人感知美、理解美、欣賞美、創造美，體育可以使人的身體更加健康地成長。根據素質教育的要求，小學生在接受智育的同時，應當接受美育和體育。我校一些小學生有良好的藝術天賦和身體機能，在各方面均衡發展的同時，成為在音體美方面的特長生。為了繼續挖掘這些人的潛能，使他們脫穎而出，早日成才，我們依據學生的條件、興趣及潛力選拔和培養特長生，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，讓學校的素質教育更完善，讓學校的課外活動更豐富多彩!
篇2:灣龍一小體藝組期末總結
灣龍一小體藝組期末總結
本學期，藝體教研組根據學校的工作計劃和要求，積極加強對音樂、美術、體育課堂教學的研究，以教學工作為中心，以學生為本，以提高學生體質為服務宗旨，讓每位學生得到全面發展。讓學生在和諧的教育環境中成長。現將本學期教研組有關情況作以總結：
一、教研工作安排
1、集中式：開學初，將所有綜合組老師集中在一起，根據學校教科室計劃，布置工作，將各個學科分組，由組長再根據學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況，每隔周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結，大家談談各種體會，交流心得。
分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關組員布置有關的任務，了解有關教學中出現的問題，或者討論活動中應該注意的事項。
2、積極準備“一師一優課，一課一名師”精品公開課
本學期重點是以“一師一優課，一課一名師”精品課程，體藝組老師積極參與其中，多次磨課修改，通過這樣的經驗分享、交流，使教師的在教學方面得到很大的提高，不斷豐富自己的教學思路。
二、積極配合學校組織的各種節
本學期體藝組全體教師積極配合學校參與到藝術節的活動，本次的藝術節碩果累累，在繪畫類教師指導學生在各類項目中都獲得佳績；音樂類周秀珍老師指導的2人組合和唱及金冰潔老師的課本劇獲區一等獎的好成績；體育組老師指導學生參加市田徑比賽，打破本校記錄，是學校的又一次突破。
三、積極發揮學科優勢作用重點培養學生特長
開學初，體藝組成員接上學期的目標《重視提高音、體、美特長生的選拔與培養》，共同討論做成一件事，重點培養學生特長，結體合我校的實際情況，在領導及教師的配合下，各校根據學生的興趣愛好及特長，我校與城市少年宮合作成立了“幸福娃”校隊、社團。校隊及社團有：聲樂、舞蹈、創意繪畫、陶陶樂、田徑隊、足球隊等，各校隊社團都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結，并在活動開展中堅持進行了交流、總結。這樣一學期下來，社團活動開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。本學期，音樂教師、體育老師、美術教師認真輔導有專長的學生，備戰各級組織的音樂、美術競賽活動。音樂組內的架子鼓隊已成為我校特色演出項目之一，還有金冰潔老師指導的話劇表演，都多次參加區、市活動演出。另外美術類本學期，教師指導學生參加“食品安全”、“我愛我家，同手繪水鄉”都取得了區、市優異的成績，嚴昊同學獲浙江省科技幻想畫比賽省三等獎的佳績，體育組的老師們帶隊參加區足球比賽、田徑賽事等，指導學生王俊宇成為本校全能運動員。
我們的目標是營造學校音體美教育的“軟環境”，提高培養學生的藝術修養和整體素質，培養學生的整體興趣，開發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力，培養美好的藝術情操。
（一）、探究培養小學生個性興趣的有效策略。
1．教會方法，由易到難，先扶后放，循序漸進；
2．發現進步，及時表揚，體驗成功，樹立自信；
3．引入競爭，組織交流，展示成績，激發興趣。
（二）、探究培養個性學習習慣的策略。預設策略：
1．加強指導，掌握方法；
2．及時檢查，重視反饋；
3．互相督促，持之以恒；
4．組織交流，定期展示個性成果。
（三）、探究適合小學生音體美學習的科學培養個性的方法，使學生能靈活地根據不同內容采用合理的學習方法。
四、努力開展教學科研活動
本學期我們體藝組全體老師進行了同課異構、聽評課活動
1、利用聽評公開課，改進教學
2、強化常規工作，嚴格管理制度
3、重視備課工作、凸現合作精神
4、重視教學，提升學科吸引力
音體美素質是人的文化素質的重要組成部分，音樂和美術可以使人感知美、理解美、欣賞美、創造美，體育可以使人的身體更加健康地成長。根據素質教育的要求，小學生在接受智育的同時，應當接受美育和體育。我校一些小學生有良好的藝術天賦和身體機能，在各方面均衡發展的同時，成為在音體美方面的特長生。為了繼續挖掘這些人的潛能，使他們脫穎而出，早日成才，我們依據學生的條件、興趣及潛力選拔和培養特長生，為學有余力的學生提供施展和提高才能的廣闊空間，讓學校的素質教育更完善，讓學校的課外活動更豐富多彩!
篇3:第一學期體藝組工作總結
文章
來源制度大全
課件
**年度第一學期體藝組工作總結
本學年的學校體育藝術工作在學校的正確領導下和各部門的大力支持下,全體體藝科組教師辛勤努力下，認真貫徹實施《*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，開展陽光體育運動，落實學校和教導處工作計劃有關體藝方面工作，以創建“突出的體藝特色”為立足點，改革創新，不斷完善學校體藝工作的規章制度。積極開展體育藝術課余競賽和課余集訓，引導學生建立積極向上的生活、學習態度，促進學生身心健康發展，較好地完成了學校的體育藝術任務和體育工作計劃，現將主要工作匯報如下：
一、理論學習方面：
認真組織全組教師學習教育教學理論積極開展學校教研室安排的有關校本培訓內容，認真學習體育課教學常規和學生安全管理制度。以理論指導實踐，更好的為教育教學服務。
二、教學教研方面：體育、美術、音樂
（一）體育方面
1、按照學校和科組教學工作計劃，積極開展各項教學教研活動，抓課堂教學常規。充分發揮備課組的作用，要求認真鉆研新課標、新教材和教學方法、手段。認真備課、上課、聽課，相互交流教學經驗，共同研討教學中存在的問題，采取有效措施，加強體育課堂的管理和學生安全教育，全面提高體育課的教學質量。定期的檢查教師備課、聽課情況，確保教學活動正常開展。
2、認真組織好一年一度的校田徑運動會，落實時間，確定比賽項目，做好組織工作，保證校能順利進行。
3、加強對運動隊的管理，抓好學校的運動隊訓練和初三級體育訓練工作。
4、按時按質的完成《國家學生體質健康標準》的測試和數據上送工作。并及時上報國家教育部體質測試網站。
5、加強體育器材和場地管理，作好財產的造冊登記工作，保證體育教學和運動鍛煉的正常開展。
6、認真做好學生體育成績考核和評分工作。
（二）美術：
美術老師能按照《美術新課程標準》的要求上好課，做到因材施教，采取通俗易懂，深入淺出的教學方法，認真備課、聽課、評課，組織學生進行美術第二課堂的培訓工作，廣泛獲取各種知識，形式較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高學生學習的積極性和主動性，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
（三）音樂：
音樂老師能較好完成教學工作任務，在音樂教學中堅持以審美教育為核心，注重培養學生的音樂興趣和愛好，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、探究與感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。還利用好課余時間組織和輔導校舞蹈隊、合唱隊的訓練工作。
三、不足的地方：
1、教師的教學水平和水教學理論有待進一步提高。
2、廣播操的質量不夠好，必須加強。課外活動組織力度不夠，參與體育鍛煉的人數不太多。
3、思考管理的角度缺少深層次，工作中缺少創新的魄力與勇氣。缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。
4、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，有時思想較為懶惰，安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局。
四、今后的工作打算
1、落實陽光體育運動，積極開展豐富多彩的校園文體活動，努力營造活潑、清新、有益的藝術氛圍。
2、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫歌唱比賽文體活動，推動藝術特色創建工作。
3、全面實施生本教育，不斷開發和充實體育選項教學內容和所需室場，在長期開展課余體育藝術集訓的基礎上，發揚優良傳統，健全和完善相關的規章制度，推動我校體育藝術活動的蓬勃發展，促進我校學生身心健康發展。
總之，本學年在全體體藝組教師的共同努力下，我科組獲得了不錯的成績。不足的地方力爭在新的學期內不斷完善，加強管理，力創輝煌。
文章
來源制度大全
課件