思想是行動的先導(dǎo)。縱觀歷史，我們可以毫不夸張地說，一部人類發(fā)展的歷史，就是一部思想解放的歷史；一部馬克思主義的發(fā)展史，就是一部在與時俱進中不斷豐富馬克思主義的歷史。沒有思想的解放，就沒有g(shù)g開放，也不會有發(fā)展進步。新一輪課程改革就要求教師有多重角色。我覺得對這一點我們每個教師都有必要搞清楚。我想從以下幾個方面談?wù)勅绾谓夥潘枷耄鰝€合格的英語教師。

第一，教師是課堂活動的組織者。這個自不待言，我們以前也都是這么做的，我就不展開了。

第二，教師是課堂活動的引導(dǎo)者。這個咱們也都是這么做的，也不展開了。

第三，教師是課堂活動的參與者。我覺得在這點上我們老師還是有文章可做，還要做進一步的研究。由于現(xiàn)在使用的是新教材，老師們都在努力嘗試著。我建議老師們在組織各種活動時，還是要積極地深入下去。以我個人的教學(xué)經(jīng)驗，我體會到這么一點，就是每次組織學(xué)生就某一個話題展開討論的時候，不論我分3個人一組也好，4個人一組也好，有這么一個過程，我剛開始是游走性質(zhì)地去看學(xué)生討論，看完了就覺得像蜻蜓點水似的。你走到這個組了，學(xué)生在說英語；你不去那個組，他說什么你也不知道。還不如你就蹲在一個組里，或者今天這堂課我蹲在這個小組里，明天那堂課我蹲在那個小組里，這樣也發(fā)表你的觀點，把你自己和學(xué)生擺到一起。這樣做既拉近了師生之間的距離，你也能清楚地了解每一個學(xué)生的情況，對這樣的話題或那樣的話題，哪一部分學(xué)生表達(dá)得比較好？哪種學(xué)生存在問題？存在的是什么樣的問題？這樣下一輪再去做的話，你就有經(jīng)驗了。所以說對于教師是課堂活動的參與者這一點，我主張教師在指導(dǎo)教學(xué)的過程中，在組織學(xué)生討論的時候要深入到學(xué)生中去，而不是在各個小組之間竄來竄去，這樣各組游走效果明顯不好。

下面我說說教師必須構(gòu)建教學(xué)相長的理念。我覺得在這一點上，在教新教材上，我們每個老師恐怕都有體會。我的體會是最深的，為什么體會最深？我記得在講高中英語選修7,Unit2Robots時，真不開玩笑，我就沒見識過這個，不知道該怎么教。好幾次我跟我們的同事說，我得引咎下崗了。還有高中選修8，Unit2Cloning，這個單元中文我就倒騰了半天，給我的感覺都特別難，你說我自個都懵懵懂懂，再讓我教學(xué)生，你就知道有多大的難度。那么得出的結(jié)論和感受就是：真得教學(xué)相長。換了這套新教材以后，給我的壓力也很大，我也感到很困惑。不單單是我，我們整個英語組都是這樣的。在這個問題上，我倒覺得隨著課本的改變，變成模塊式教學(xué)也好，或者過渡教材也好，咱們每個老師還真得教學(xué)相長，就是你自個在課外就得擴充點，這種擴充不單單是英語，還有其他各方面的知識。不能學(xué)生都明白了，你還不清楚。所以說跨學(xué)科的一些東西，皮皮毛毛的還真應(yīng)該知道一點，這本身就是教學(xué)相長。

教師必須具備終身學(xué)習(xí)的理念，教學(xué)相長也迫使著你必須終身學(xué)習(xí)。有一天我到教室去，看見學(xué)生拿著書，語文老師正讓他們背課文呢。有一個學(xué)生用國語罵：“真他媽難。”我就問他：“什么真難？”拿過書一看，孔尚任的《桃花扇》，我把書一合，說，這有什么難的？聽我給你背背：“山松野草帶花挑，猛抬頭秣陵重到。殘軍留廢壘，瘦馬臥空壕。村郭蕭條，城對著夕陽道。”再往下我還真記不下來了，我就背到這，學(xué)生直給我鼓掌，說范老師這個您都會。我給老師們說這個，就是想說我們作為一個老師，不求你在哪方面都明白，但你總得對別的學(xué)科順帶的知道一點皮皮毛毛的，這樣的話學(xué)生才服你。所以說，聲學(xué)光學(xué)電學(xué)力學(xué)數(shù)學(xué)等等，你簡單知道一點，比如數(shù)學(xué)，最簡單的，開完全平方公式你給學(xué)生做出一道題來，平面幾何你給他弄出一道題來。一次學(xué)校模擬考考完了以后，我用求證的方法做出一道數(shù)學(xué)題。學(xué)生說：“MissChen您真棒，您還會求證。不過您這方法太笨了。”我說笨則笨也，我不是也做出來了么？他說是，反正還可以吧。我說你別忘了我是教英語的，不是教數(shù)學(xué)的啊。這無形之中也增加了老師講課的信度，你要再對學(xué)生說什么，你忽悠他的時候他能不聽么？

再一個就是教師應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的生活世界，我覺得這個也很重要。學(xué)生想什么，關(guān)注的是什么，你應(yīng)該知道。比方說現(xiàn)在學(xué)生喜歡的各種歌星，我都記得點，周杰倫、陳奕迅，孫燕姿呀等等，這都不是新的了，新的我也知道，他們喜歡的誰誰誰有什么歌，我也知道。這樣就和學(xué)生有了共同的話語，他們會覺得你不僅別的懂，而且他們關(guān)注的東西你也知道，這樣你去批評他，他能接受；你去開導(dǎo)他，他會覺得你是為他好。教師應(yīng)與學(xué)生建立水乳交融的親密關(guān)系，對學(xué)生要從生活上關(guān)心到思想上關(guān)心。我有個學(xué)生曾對我說：“老師您看我這么溫柔，將來找對象能找個什么樣的？”我說：“你是不是有點早呢？”但是孩子們把這種話對我說，說明了一種信任。當(dāng)你和學(xué)生建立起這種很密切的關(guān)系的時候，還是那句話，你怎么忽悠他，他都聽啊，是吧？所以說教師的親和力很重要。

總而言之，教師所做的一切都是為了學(xué)生更加明媚的未來。解放思想，堅持這一原則，我們更加努力地做起來就一定會成為一個好老師

篇2:解放思想之心得體會

解放思想之心得體會

“實事求是，解放思想”，在黨中央的強調(diào)下，在機關(guān)工作人員中掀起了解放思想并事實求是的工作風(fēng)。

作為基層院檢察長，我深刻認(rèn)識到此中任務(wù)的艱辛與責(zé)任的重大。從討論活動開展以來，我認(rèn)真品讀了上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的精神指示，對當(dāng)前我院如何在復(fù)雜的環(huán)境中穩(wěn)中有序的發(fā)展有了更多的理解和思考。對此結(jié)合實際工作談?wù)剛€人的想法。

按照黨的**大的部署全面加強和改進檢察工作，是檢察機關(guān)新時期面臨的一項重大任務(wù)和重大課題。破解這一課題，必須處理好一對關(guān)系：統(tǒng)一思想與解放思想的關(guān)系。對能夠作出準(zhǔn)確判斷、準(zhǔn)確把握的問題要堅持統(tǒng)一思想，要按照統(tǒng)一的要求辦理，不能各行其是。同時，鼓勵解放思想，鼓勵發(fā)揮主動性和積極性，創(chuàng)造性地開展工作。做到既步調(diào)一致，又與時俱進。兩者不是誰主誰次，厚此薄彼的關(guān)系，而是要求我們在檢察工作中同時兼顧兩者的份量。涉及法治原則的底線不觸動，在遵循“三個至上”、強化法律監(jiān)督，維護公平正義的基礎(chǔ)上統(tǒng)一的思想。政策范圍內(nèi)涉及工作的方式方法可以靈活掌握，發(fā)揮主觀能動性，互相學(xué)習(xí)、交流，推廣先進的經(jīng)驗，在工作創(chuàng)新中解放廣大干警的思想，在解放思想后推動工作的創(chuàng)新進展。

一、站在統(tǒng)一思想的角度上，我們要牢牢把握三個核心來解放思想：

(一)以黨為核心

必須堅持黨對檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，這不僅是一個方向問題，也是我們解放思想的一個指向標(biāo)。在我國，中國共產(chǎn)黨是中華人民的領(lǐng)導(dǎo)核心，任何工作都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位不僅是黨在長期的革命斗爭和社會主義建設(shè)中自然形成的，而且也是憲法所確立的，這是一個帶有政治性、方向性的原則問題。任何時候都要堅定黨對檢察工作領(lǐng)導(dǎo)，這個信念不能動搖，檢察工作偏離黨的領(lǐng)導(dǎo)勢必誤入歧途，偏離正確的方向。黨對檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的是保證法律的實施。國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)制定的，司法機關(guān)是黨領(lǐng)導(dǎo)建立的，任何人不尊重法律和司法機關(guān)的職權(quán)，這首先就是損害黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的威信。黨對檢察工作的領(lǐng)導(dǎo)主要是在政治、思想、組織方面的領(lǐng)導(dǎo)，黨通過執(zhí)政來掌控政權(quán)，通過立法將其路線、綱領(lǐng)、方針、政策等主張外化成法律，通過司法來維護和監(jiān)督法律的遵守情況，而檢察機關(guān)堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，緊緊圍繞黨和國家的中心工作，服從、服務(wù)于國家經(jīng)濟和政治的大局，不折不扣地執(zhí)行國家的法律，通過行使法律賦予的檢察權(quán)，切實保證法律監(jiān)督職能的實現(xiàn)，這本身就是堅持了黨的領(lǐng)導(dǎo)。脫離了黨的領(lǐng)導(dǎo)，檢察機關(guān)及其執(zhí)法活動就失去了政治前提和根本保障。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不僅有助于檢察機關(guān)正確貫徹黨的方針、路線和政策，防止檢察工作出現(xiàn)偏差，而且有利于黨組織通過“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則，為檢察機關(guān)排除各種干擾，協(xié)調(diào)工作矛盾。

(二)以民為核心

傾聽人民呼聲，維護人民權(quán)益，把人民作為思想的核心既是馬克思主義法學(xué)的基本觀點，又是社會主義法治的核心原則;既是社會主義法律的根本標(biāo)志，又是檢察工作的目標(biāo)追求，是檢察工作政治屬性、人民屬性、法律屬性的有機統(tǒng)一。我國是人民當(dāng)家做主的社會主義國家，國家的一切權(quán)力來自人民，必須為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。人民檢察院作為國家法律監(jiān)督機關(guān)，檢察權(quán)來源于人民又服務(wù)于人民。檢察機關(guān)只有準(zhǔn)確把握人民群眾的新要求新期待，把人民群眾的關(guān)注點作為檢察工作的著力點，才能真正實現(xiàn)“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”，才能贏得人民的擁護和愛戴。一名外國記者向*提出這樣的問題：“您認(rèn)為共產(chǎn)黨的地位和中華人民之間的位置應(yīng)該怎樣擺”時，*詼諧而又深刻地回答：“你是問我老子和兒子的關(guān)系問題吧。我可以坦率告訴你：在我看來共產(chǎn)黨是兒子，中華民族是父親。”可見，以人民為核心是先進的中國共產(chǎn)黨人一貫的宗旨。這在今天我們倡導(dǎo)解放思想仍然要以這個為核心，不能脫離了核心，不能濫用權(quán)力而忘了本。

現(xiàn)階段我們檢察機關(guān)確有必要對長期以來習(xí)慣了的某些思路與做法進行深入思考。在訴訟環(huán)節(jié)中我們要認(rèn)真領(lǐng)會寬嚴(yán)相濟的政策標(biāo)準(zhǔn)，它的內(nèi)涵很豐富，針對犯罪的不同情況，區(qū)別對待，該寬則寬，當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)。對黑社會性質(zhì)犯罪、搶劫殺人、毒品犯罪等嚴(yán)重刑事犯罪要嚴(yán)厲打擊，以增強老百姓的安全感。同時，對未成年人犯罪、輕刑犯罪要寬緩處理，給犯罪嫌疑人一個改正的機會。妥善處理積弊，當(dāng)前檢察工作中有很多涉檢信訪積案始終化解不開，或者說，為什么會形成此類積案?單純依據(jù)法條來評判是不夠的。不難發(fā)現(xiàn)，在應(yīng)對此類案件時，我們在“法”上固然是正確的，在“理”上也站得住，但在“情”上還比較薄弱，在為人民利益考慮上還不夠細(xì)心。

(三)以法為核心

以法為核心，是馬克思主義的法律觀.這是治國方略的發(fā)展，是意識形態(tài)的變化，是執(zhí)政理念深層次的改變。雖然這方面的普及教育已有不少，人人都會說上幾句，但在這方面如果沒有一次脫胎換骨式的思想解放，言與行總難統(tǒng)一起來，特別是遇到法律與權(quán)力相沖突、既得利益與長遠(yuǎn)利益相沖突的時候。這就要求我們在面臨重大事件要敢于拿權(quán)，也要甘于放權(quán)。檢察制度是中國特色的司法制度，是經(jīng)多實踐證明的符合中國政治體制的一種模式。我們要明確憲法賦予我們的職責(zé)，敢于拿起手中的武器進行監(jiān)督。解放思想不是一味的照抄照搬，不是純粹，毫不取舍的拿來主義，對于西方先進的法治理念我們要吸收，更要轉(zhuǎn)化，扎根于我們的司法土壤。在執(zhí)法過程中嚴(yán)嚴(yán)格遵守法律程序，有所為有所不為，違反法律實體的事不做，違反程度的途徑不走。

二、站在解放思想的角度上，我們要強化三項制度建設(shè)基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想：

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子是一個單位的“領(lǐng)頭羊”，領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、業(yè)務(wù)、作風(fēng)和操守等方面的情況，對一個單位的工作、建設(shè)和發(fā)展會產(chǎn)生直接的影響。基層檢察機關(guān)處在執(zhí)法辦案的前沿陣地，要履行好法律監(jiān)督職能，既要建立一支高素質(zhì)的檢察執(zhí)法隊伍，更要有一個政治堅定、業(yè)務(wù)精通、管理有力、作風(fēng)過硬、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。要求干警要有黨的事業(yè)至上之心，要有人民群眾利益至上之心，憲法法律至上之心，首先是領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范。在工作上要兢兢業(yè)業(yè)、克難攻堅，勇于挑大梁，擔(dān)大任，要自覺做到有令必行，有禁必止。對上級的指示、決定，要在結(jié)合實際狠抓落實上下功夫，既不能簡單地照抄照轉(zhuǎn)，也不能借口當(dāng)?shù)貙嶋H情況，隨意變通。不能只顧局部的、眼前的利益，而對整體利益長遠(yuǎn)利益有所忽視。令行令止，確保政令暢通，是我們的事業(yè)取得勝利和持續(xù)發(fā)展的保證。做到這一點，我們才能破堅克難，無往不勝;做不這一點，我們就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。其次是領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于帶頭解放思想，把各項改革引向深入。該為不為也是失職的表現(xiàn)。

(二)隊伍建設(shè)

加強隊伍建設(shè)是統(tǒng)一思想最便捷的途徑;加強隊伍建設(shè)也是解放思想的源頭之地。反之隊伍建設(shè)的好壞也關(guān)系到統(tǒng)一思想的程度，解放思想的廣度。*x書記深刻指出，在全部政法工作中，隊伍建設(shè)是根本。*同志指出，在新的歷史條件下，政法機關(guān)要當(dāng)好***主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，沒有一支嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的政法隊伍是不行的。過硬的思想政治素質(zhì)是嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的前提。要始終把提高思想政治素質(zhì)作為加強檢察隊伍建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和根本舉措。要深入學(xué)習(xí)***主義理論體系，切實用黨的最新理論成果武裝頭腦，提高運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。要深刻認(rèn)識***主義司法制度的合理性和優(yōu)越性，堅決抵制各種錯誤政治觀點、法學(xué)觀點的影響。用好監(jiān)督手段，用準(zhǔn)監(jiān)督權(quán)限，增強堅持和完善***主義司法制度的決心和信心。重視檢察工作人民性的教育，引導(dǎo)全體檢察人員深刻認(rèn)識人民性是我國檢察機關(guān)的根本政治屬性，真正弄清“為誰掌權(quán)、為誰執(zhí)法”這一根本問題，真正在內(nèi)心深處尊重人民群眾的主體地位，牢固樹立立檢為公、執(zhí)法為民的執(zhí)法觀，使來源于人民的檢察權(quán)更好地服務(wù)于人民。重視隊伍廉政作風(fēng)建設(shè)，艱苦樸素，不顯擺，不鋪張浪費，不攬權(quán)包權(quán)，貪污腐敗。在工作待遇上要知足，在工作中要知不足，在學(xué)習(xí)中要不知足。這樣才能打造一支團結(jié)協(xié)作的隊伍，克己奉公的隊伍，才能上下齊心，謀取檢察事業(yè)的穩(wěn)妥發(fā)展。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)習(xí)是思想的源泉。忽略學(xué)習(xí)、輕視學(xué)習(xí)就等于抑制了思考、僵化了大腦，思想也就成為無源之水，無土之木。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”;西漢劉向說，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀萬卷書，行萬里路”，都充分說明學(xué)習(xí)和讀書的可貴和重要。統(tǒng)一思想要求我們研讀和熟知現(xiàn)有的法律政策，用好現(xiàn)有的監(jiān)督方式，在監(jiān)督的力度、強度和落實上狠下功夫，來維護社會主義法治國家的公平正義。解放思想要求我們不斷的攝取新的做法和經(jīng)驗，膽子大一些，步子穩(wěn)一些，成果就多一些。這要求我們，一要強化學(xué)習(xí)意識。學(xué)習(xí)是做好檢察工作的基本要求，學(xué)習(xí)也是解放思想，創(chuàng)新檢察機制，創(chuàng)新工作方式方法的前提。必須教育和引導(dǎo)廣大干警把學(xué)習(xí)放在首位，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，作為一種提高自己知識水平、素質(zhì)和能力的必由之路，帶頭學(xué)法律、學(xué)政策，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷提高自己研讀法律政策的能力，在訴訟環(huán)節(jié)準(zhǔn)確把握寬嚴(yán)相濟的尺度范圍，為人民群眾定分止?fàn)帯２粩嗵岣叻直媸欠巧茞旱哪芰Γ柟搪殬I(yè)道德素質(zhì)。不斷提高攝取工作外知識的能力，培養(yǎng)科學(xué)人文素質(zhì)。二要創(chuàng)新學(xué)習(xí)機制。為廣大干警營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)機制，是檢察工作不可或缺的一個方面;是尊重人才、培養(yǎng)人才，儲備干部的必要渠道;也是考核績效的重要指標(biāo)。

篇3:解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會（6）

最近一段時間以來，學(xué)校組織老師開展了解放思想大討論活動，全體教職工都開始了轟轟烈烈的關(guān)于思想解放的學(xué)習(xí)和討論工作。解放思想、落實*****是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。通過對黨的**大精神的淺顯學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作特點，我就這段時間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、是要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育。

這是新時期教育工作的主題。因為無論教育規(guī)模如何發(fā)展，但最終衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。針對我校學(xué)生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò)，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長。

二、身為一名教師，在要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該提高對自身的完善。為此我們教師應(yīng)該做到：

1、強化服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神，有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。

3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

三、是要振奮精神，科學(xué)研究，腳踏實地做好新課程改革。

高中新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個高中教育的全面改革，是對“應(yīng)試教育”課程體系的重建。新的課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以人為本的思想。即體育教育從學(xué)生的發(fā)展、學(xué)生的需要出發(fā)。根據(jù)課改的指導(dǎo)思想，學(xué)生是知識的建構(gòu)者。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗的重組和重新理解的過程，在這個過程中，學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者。學(xué)生來到學(xué)校，坐在教室里，不是被動的接受知識，而是要主動的進行知識建構(gòu)。通過自主的知識建構(gòu)活動，學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮，情意得到陶冶，個性得到發(fā)展。教法要求創(chuàng)新，開放和放開，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，采用探究教學(xué)、情景教學(xué)等、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。

總之，要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；全面實施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。