心得體會的開頭要簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。準(zhǔn)確的講，就是用自己的話，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以自己的評論觀點。以下為制度大全心得體會欄目小編為您精心推薦。

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。200#年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想--去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

終于有了我實踐的機(jī)會，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護(hù)士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

20**、2、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

篇2:實習(xí)心得體會:實習(xí)第一天

今天是實習(xí)第一天,沒有分到以前的班級,有點遺憾,但是新的班級的老師挺好的.

剛進(jìn)園園長和我們開了個會,講了些注意事項和這兩周的安排.這兩周的前一周是聽課,每天都有一節(jié)集體聽的課,然后進(jìn)自己班聽從班主任的安排.第二周每人上一節(jié)課.

以下是今天的聽課筆記

活動名稱:花傘設(shè)計師大班(美術(shù))

活動目標(biāo):1.感受畫面的合理布局,學(xué)會用線條圖案和顏色來裝飾傘

2.學(xué)習(xí)把平面的傘面變成立體的傘

3.感受輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛,體驗創(chuàng)作的快樂

活動過程:

開始：老師用謎語:一朵花真奇怪，晴天不開雨天開，地上不開手上開，家家都有不用摘。引出主題花傘。

基礎(chǔ)：出示PPT，讓幼兒欣賞各種各樣的花傘，然后讓他們說說最喜歡哪把傘，并說說是用什么裝飾的。

分析完花傘后，老師出示一張平面的圖片，示范把它做成立體的傘，然后問小朋友想不想做，并讓他們自己設(shè)計圖案，畫在老師事先準(zhǔn)備好的紙上，并把畫好的傘面做成立體的傘。

分享點評幼兒的畫，讓小朋友自己上去介紹自己的畫，里面運(yùn)用了哪些元素。

結(jié)束：問小朋友怎么把傘撐起來，用吸管。然后示范。放下雨的音樂，讓小朋友們拿著自己的傘回教室裝上吸管當(dāng)做傘柄。

活動點評：這是一節(jié)大班的美術(shù)活動，這節(jié)課從9:15分開始，老師引入花了10分鐘，到9:25小朋友開始畫畫，到10:00小朋友畫完，然后又花了8分鐘時間講評，所以整節(jié)課用了差不多一個小時，老師在時間上可能安排的不夠合理吧，這是整節(jié)課不足的地方。老師運(yùn)用了PPT介紹了各種各樣了傘，很好的利用了PPT的便捷和視覺化，讓小朋友能很形象的見到各種花紋的傘，給他們的創(chuàng)作帶來了鋪墊，讓幼兒能更好的創(chuàng)作。開頭的謎語也是一個很好的做法，用謎語引起幼兒的注意力，讓幼兒能很深刻的了解到這節(jié)課的主題是什么。而且之前這老師教的不是這個班，所以缺少一些互動，但總的來說還是很好的，畢竟老師花了很多時間來修改教案，磨了很多遍。

總的來說今天還是挺累的，聽完課回到自己班級又幫老師做了很多教具，但今天收獲還是有的。

篇3:幼兒教師新城兩周實習(xí)心得

幼兒教師新城兩周實習(xí)心得

今天一天過的比較平淡，實習(xí)久了日子也就這樣一天天過了，每天在幼兒區(qū)域活動結(jié)束后就是去看個活動，之后就是回到自己所在的教室看幼兒上課。幼兒吃飯了我們也就快了。然后就是他們的午睡，睡完了就是點心，再接著是一堂教育活動。最后我們就差不多開始等放學(xué)了。這幾天指導(dǎo)老師都沒有布置我們做教具，所以在中午那段時間都比較空閑。這段時間我們就可以自己支配了，我們都是用在準(zhǔn)備下禮拜要我們帶的活動的準(zhǔn)備上的，因為是我們第一次帶活動，所以會有些緊張。但應(yīng)該是沒問題的，要放輕松。

今天一早上我們到園的比較早，我們改正了我們前幾天的問題，就是過于重視教育而忽視了保育的問題，一到教室就把阿姨要干的活都做了，并且我們會一直注意的。另外早上還幫老師在幼兒的作業(yè)本上寫了數(shù)字做范本，這讓我們有知道了，學(xué)會正確書寫1~10這是個數(shù)字是很重要的，因為以后教幼兒的時候到了大板是必學(xué)的，我們必須為幼兒寫出正確的范本讓幼兒學(xué)的時候就寫正確。

今天我們觀摩的課程是小班的健康活動-《開心跳跳糖》，由于之前已經(jīng)學(xué)過了健康領(lǐng)域的理論知識并且也有過實踐經(jīng)驗，所以這次的觀摩思路是很清晰的。并且在活動最后，指教老師也告訴了我們這個活動的重難點，這對我們是一個很好的提醒。

今天在看午睡的時候發(fā)現(xiàn)，大班的幼兒真的是很不容易入睡。整個午睡時間沒幾個幼兒是真正睡著的。而老師也沒有真么多的精力來管他們，所以只要那個幼兒不發(fā)出大的聲響老師也就睜一只眼閉一只眼。這也是一個經(jīng)驗，像我們就是要一直走來走去，叫他們閉上眼睛的，說實話這樣都沒什么用，等你轉(zhuǎn)個身他們的小眼睛照樣睜開，所以到后來我也就不管他們睡不睡了，幫他們掖好被子，只要不發(fā)出聲音也就好了。

在經(jīng)過這四天的實習(xí)后我發(fā)現(xiàn)我們班的課程大多都在藝術(shù)領(lǐng)域中，大多都是音樂和美術(shù)，不知道在以后的幾天會不會涉及其他幾大領(lǐng)域的內(nèi)容。

最后想在最頭疼的還要數(shù)我的那個教育活動的教案啊，音樂活動《十二生肖歌》，還要寫詳案，明天就要給老師看了，我還沒寫呢，看來今天又要熬夜了。