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秋季新城中心幼兒園家長會致辭

2024-08-01 閱讀 2669

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20**秋季新城中心幼兒園家長會致辭

一、致辭:

各位家長,你們好!首先,感謝你們來參加這次會議,能重視對孩子的教育,支持我們的工作。幼兒教育不只是幼兒園的教育,這已是一個不可爭議的事實。各位家長也都共識到:幼兒園和家庭是促進幼兒發展教育的主體,相互間是合作的伙伴的關系,共同的目標是希望通過思想雙向共同促進幼兒身心全面的發展。通過這一個月的接觸,我們家長還是比較關心孩子的教育、支持我們的工作,我相信,有你們的支持,我們三位老師,所能帶好這個班。

今天我們會議的內容有以下幾個方面:介紹班級情況、本學期教育任務及內容介紹、需要家長配合的內容及要求、請家長欣賞幼兒在園各活動花絮、作品、向家長承諾、聽取家長的意見、請家長填寫意見表。

二、介紹班級情況

1、本學期有我擔任本班班主任一職,我叫孔玉蓮老師,右邊這位是配班老師,文麗虹老師,左邊這位是保育員老師,張桂英老師,大家所看到的,從本學期起,我園為了提高教學質量,服務號幼兒、家長,配備了“兩教一?!钡墓ぷ魅藛T。

2、本班幼兒共47人,男孩子33人,女孩子14人,幼兒通過在中班的入園學習,對園的一日生活環節比較了解,大部分幼兒比較好動、調皮、易興奮、愛講話,但一個個也非常可愛。在學習、生活自理能力行為習慣等方面都有了明顯的提高。其中特別在語言講述上,膽量、自信以及表現的欲望增強了,同時幼兒對識字、手腦速算、繪畫等方面,愛問、愛學、愛動腦筋、記憶力也不錯。

三、本學期教育任務以及內容介紹

1、班務計劃概述、每月的活動安排

在本學期里,我園在12月份舉辦“第三屆幼兒運動會”,請家長明確這次運動會的目的,提高幼兒體育鍛煉意識,增強幼兒體質,培養幼兒的意志磨練。天氣逐漸變冷,希望家長堅持每天送幼兒回園,在此,非常感謝家長對我們工作的支持,9月份起,大班級的早操鍛煉時間調整為7:45開始,我們班的小朋友在這段時間回園已超出80%,希望繼續發揚下去。

2、學習內容與任務概述

我們這學期的教育活動以徐工首腦速算和美術活動為主,徐工手腦算也是我們幼兒園的特色課程。手腦速算的訓練本身就是智力的開發和挖掘,在教學設計中以游戲、兒歌、故事的形式,進行訓練孩子的智能發展。每星期五班上老師會發放書本最后面《和媽媽比比看》的練習題帶回家,讓孩子自己練習,同時家長也了解他們掌握的情況。

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篇2:家長會活動方案四篇

本文目錄家長會活動方案雙語學校家長會活動方案5月小學家長會活動方案小學家長會活動方案

為了實現教育均衡發展努力提升農村小學教育教學質量。東梨河小學立足于“學校、家庭和社會”三結合教育,繼續鞏固多年來三結合教育效果,使學校教育真正實現為社會發展服務,使學校教育真正成為教師和家長的共同責任。為此我們通過校領導班子成員研究確定本次家長會主題為“愛與希望”并要求我的班主任老師要圍繞著這個主題展開確定家長會的內容。

具體要求:

一、本次家長會要以“如何和家長共同攜手教育和培養孩子,讓他們活潑健康成長。

二、對過去的一學期學生的個方面情況進行詳細認真剖和總結,使我們的家長和老師真正了解孩子在家和在學校的成長和進步情況,從而共同探討科學的教育方法。

三、我們的老師要收集大量的案例,剖析家長對孩子的愛與希望的密切關系,使他們懂得“一個孩子教育的好與壞決定著孩子未來的人生幸福!決定著一個家庭或一個家族的幸福!同時也決定中華民族的興衰!”其實,我們今天的付出的“愛”寄托著我們未來一切的美好“希望”可見,我們的家長和老師沒有理由不研究和探討對孩子的教育問題。

四、通過這次家長會,我們必須向家長匯報新學期新目標,為實現這一目標求得家長在各個方面給予支持和幫助。

五、通過這次家長會,我們要誠懇地向家長提出如何教育好自己孩子的一些建議或意見。

六、寫好家長會講話材料,家長會總結并上交學校少先大隊部。

附:家長提的幾條建議

1、對孩子提出的所有問題,都要耐心和真誠地做出回答。

2、不因為孩子房間里或桌面上很亂而責備,只要這與他的學習和創作活動有關。

3、向孩子說明,他本身已經很可愛了,用不著在表現自己。

4、讓孩子知道體貼父母做他力所能及的事情。

5、幫助孩子制訂他的個人計劃和完成計劃的方法。

6、不要帶孩子去不利于孩子成長的環境。如,成人娛樂或賭博場所。

7、督促孩子按時完成他的作業。

8、自己遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。

9、從來不對孩子說,他比別的孩子差。

10、從來不用辱罵來懲罰孩子。

11、向孩子提供書籍和材料,以便幫助孩子學習,讓孩子從小養成讀書的習慣。

12、讓孩子獨立思考問題。

13、定期為孩子讀點東西。

14、認真對待孩子的合理要求。

15、每天都抽出時間與孩子溝通。

16、從來不因孩子犯錯誤而戲弄他。

17、表揚孩子背詩,講故事和唱歌曲。

18、教給孩子與各種年齡的成年人自由交往。

19、鼓勵孩子發現問題,隨后解決這些問題。

20、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的東西。

21、從不空洞地和不真誠地表揚孩子。

22、誠實地評價自己對孩子的感情。

23、讓孩子有機會真正自己作決定。

24、幫助孩子尋找值得注意的電視節目。

25、從來不對孩子的失敗表示瞧不起。

26、勉勵孩子盡量不依賴成年人。

27、相信孩子的理智并信任他

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一、活動目的

通過活動,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

二、活動主題

加強家校聯系,構建和諧教育

三、時間程序:周六(11月18日)8:30――11:30

1、8:30――8:50學生家長進班簽到(班主任負責)家長參觀班成果展示

以及觀看學生平時學習情況資料

2、8:50――9:20收聽校長講話

3、9:20――9:50聽家庭教育講座

4、9:50――10:30各班家長會,配班老師參加

5、10:30――10:40家長完成問卷

6、10:40――11:30老師、家長互動

7、下午召開家長委員會會議

四、具體要求

活動地點:教室(打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊)

人員分工

周暢負責活動的全面指揮,保證質量效果,家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績

孫承艷發放告家長書,環境布置,彩旗、歡迎標語、家長會主持,征求意見表的發放與統計工作

馬恩甲負責接待家長委員會成員,召開家長委員會會議,做好咨詢工作

張文揚組織教師對家長會上的發言稿進行交流,做好家庭教育講座

班主任樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持。保證家長的到會率

任課教師匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。

生活老師解答家長提出的生活方面的事

咨詢臺人員教育局領導總校領導教育專家(馬恩甲)

心理教育咨詢(張文揚)

時間安排

11月10日發放告家長書

11月10日召開教師會議,做一日開放活動動員和工作安排

11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作,對學生考試情況進行分析和統計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息

11月15日各班主任、語、數、外各位任課教師發言稿(要上交)。

11月16日每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上,班主任收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發給家長人手一份

11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介

11月17日下午各班作好一切準備工作:

1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長)

2、在學生課桌上放好學生的作業本、試卷

3、準備好簽到表、記錄本、紙杯

11月18日全體教師7:40到校做好家長的到校接待工作,確保家長會圓滿成功

11月19日完成活動總結

5月小學家長會活動方案家長會活動方案(3)|返回目錄

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

*年5月6日(星期五)晚上7:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

*-*學年度第二學期六年級家長會活動安排

主題:家校溝通聯手,構建和諧教育

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點:

1.活動時間:*年5月6

19:00――21:00

2.活動地點:學校各班教室。

六年級(1)(2):在六(2)

六年級(3)班:在六(1)

三、活動準備:

1.請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

四、活動流程:

1.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

2.時間流程:

五、工作人員安排:

1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,

2.具體安排

(1)負責照相:曾俐珊

(2)樓層引導:

一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單)

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門:朱x老師和劉x老師負責

校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師

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一、活動主題:

家校攜手,共促發展

二、活動目的:

1、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

2、家校攜手,營造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂地成長。

三、活動時間:*年11月7日下午4:30-5:30

四、活動地點:三年級六班教室

五、活動方式:

我班本次家長會決定根據學生的具體情況對家長進行分批召開。第一批是針對那些缺乏自控力,不能及時完成作業,不自覺遵守紀律、愛做惡作劇的同學。這些同學每次老師提醒之后能才能認識到自己的缺點,但不能及時的去改正缺點,缺乏集體意識,缺乏安全意識,存在很大的安全隱患。這類學生往往是由于家長工作忙,疏于管理,導致孩子不能端正態度,把家里的那些養尊處優的壞習慣帶到了學校。只要家長能有及時配合學校正確的引導學生,便能使這些孩子的聰明才智得到最大的發揮,從而養成良好的學習與生活習慣,為高年級的自覺主動打下堅實的基礎。

六、活動準備:

1、做好清潔,布置好教室。

2、根據分批學生具體情況寫好發言稿。

3、發言稿包括以下內容:

(1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規定。

(2)向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

(3)家長交流孩子學習方法、教育子女的方法。

(4)重點向家長講解學生行為習慣的養成,提出具體要求。如:家長接送學生的地點及安全;零花錢的使用(不隨便出入校門口小賣部);早晨、中午到校要求;衛生安全要求(雨天盡量不使用雨傘等);校園文明行為習慣養成等。

七、活動流程

1、班主任宣布活動開始,對家長的到來表示感謝。

2、根據孩子的具體情況向家長做介紹,與家長有針對性的交流。

3、任課老師介紹所任學科情況,談談家校如何配合,搞好本科教學,如自己的教育方法、家庭作業要求、復習預習方法要求等。

4、班主任講話。具體講講如何進行家校配合。

5、家長互相交流,并看學生的作業。

6、班主任宣布活動結束

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篇3:初一家長會策劃書

家長會主題:創書香班級樹文明家園

舉辦形式:會議由學生主持,貫穿期中考試表彰、學生才藝展示、家長經驗交流、班主任經驗介紹、親子互動環節、校園生活展示

具體安排:

(一)人員安排

1)主持人:鄧雯婷陳穎欣

2)禮儀接待:陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、

3)后勤保障:陳潔、陳子慧、張昊鋒

4)電教:蘇家杰(攝像)、黃澤琪(攝影)、電腦控制()

5)組織策劃:庾倬瑋、尹樂詩

6)頒獎嘉賓:(1)班主任和家長委員會成員

(2)優秀學生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等

(二)操作流程

1)原創校園生活紀錄片播放《初中生活的一天》(10分鐘)

2)班主任講話(30-40分鐘)

講話內容:1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況

2、介紹初中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現的問題

3、分析期中考試的學生成績情況以及學科整體情況

3)才藝表演一(鋼琴、電子琴表演尹樂詩)(5分鐘)

4)中期表彰(15-20分鐘)(頒獎時背投播放優秀學生幻燈片展示)

(1)班主任和家長委員會委員頒發期中考試全科前十名學生獎狀(家長上臺領獎、合影)

(2)班主任和家長委員會委員頒發期中考試主科前十學生獎狀(家長上臺領獎、合影)

(3)班主任和家長委員會委員頒發期中考試單科前三學生獎狀(家長上臺領獎、合影)

(4)班主任和班長、副班長頒發中期學科多元評價優秀學生獎狀(家長上臺領獎、合影)

(5)班主任和團支書、(副)中隊長頒發中期班級評優評先優秀學生、優秀學生干部獎狀(家長上臺領獎、合影)

校園之星:才藝之星:美德少年:優秀學生干部:優秀科代表:優秀組長:

(6)班主任和協管委員、副協管委員頒發優秀舍長、優秀住宿生獎狀(家長上臺領獎、合影)

5)家長委員會委員代表講話(主題為――如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用)(5分鐘)

6)才藝表演二(小提琴演奏羅潤之)(5分鐘)

7)學生家長經驗介紹(主題為――如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣)(5分鐘)

8)才藝表演三(女生舞蹈)(5分鐘)

9)親子互動(家長上臺給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌)(10分鐘)