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幼兒園家長開放日活動總結

日前，幼兒園人聲鼎沸、喜氣洋洋。為使家長更好地了解孩子在園的學習生活情況，促進家園聯系，該園開展了“家長開放日”活動。活動內容包括：晨間活動、早操、學習活動、等等。

在活動中，小班的《胖廚師和小老鼠》讓孩子根據不同的旋律表現不同的音樂形象，《水果串》請家長與孩子一起串水果、認識水果、品嘗水果，體驗了親子活動的快樂；中班進行了拓展思維想象的《小螞蟻》和《有趣的數字》等活動；大班在排圖講述《小狐貍》和《學畫統計圖》的活動中進行了一番腦力的大比拼。集體活動后，各班還開展有趣的戶外活動，充滿情趣的活動場景不但吸引了孩子們，也使家長們躍躍欲試。

活動展現了幼兒園新的教育理念，展示了教師的才能和智慧，又充分體現了幼兒的主體參與性，調動了家長參與活動的積極性。通過開放日活動，老師的教育方法、教學形式的對家長的啟發更大，家長在領略老師們精彩教學的同時，也關注了自己孩子在集體中的種種表現。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內涵，讓他們深深體會到老師的用心和家園配合的重要性。

在觀摩活動后，家長們還填寫了“開放日活動家長反饋表”，老師從家長們的臉上看到了滿意的笑容；從孩子們的笑聲中感受到了快樂和喜悅。家長紛紛表示，今后要多參加類似活動，以便及時了解幼兒園各種教育信息，更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。

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篇2:學校開放日活動方案有那些

一、指導思想：

家長開放活動以“我們盡心，家長放心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍;讓家長親身經歷子女

在校的學習和生活，走進教室，關注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解，增進家校聯系;聽專家報告，提升家長家庭教育理念。

二、活動目的：

1、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。加強溝通，調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學校，參與管理;傾聽講座，提升理念。

三、活動內容及安排：

1、參觀學校教育教學資料。

2、觀摩、參與班級主題活動及課堂教學活動。(地點：各班)

3、聽專家講座：擬邀請丁丙做報告。(地點：多功能室)

4.家長為本學期首屆書寫軍銜獲得者頒發獎狀。(地點：操場)

5、家長開放活動反饋。

四、活動時間：期

中考試結束后，具體時間另行通知。

五、活動準備及負責教師:

班級

準備內容

負責人

完成時間

一年級

展示學生入學兩個月來的成長，開展綜合性主題班隊會活動

王新萍

10月28日上交教案至校長室。

一年級

班級展示看版

畢彥

10月30日完成，校委會檢查

二年級

語文數學相融合，展示課堂常規、學習常規等。

張泉寧大華

10月28日上交教案至校長室。

二年級

班級展示看版

張泉寧大華

10月30日完成，校委會檢查

班級

準備內容

負責人

完成時間

三年級

小班化數學教學課堂展示

王林靜

10月28日上交教案至校長室。

三年級

班級展示看版

張大偉

10月30日完成，校委會檢查

四年級

小班化作文教學展示

趙艷

10月28日上交教案至校長室。

四年級

班級展示看版

封艷

10月//m.ok3w.net/fanwen30日完成，校委會檢查

五年級

讀書匯報課

蘭娥

10月28日上交教案至校長室。

五年級

班級展示看

版

劉丹

10月30日完成，校委會檢查

學校

整體

家長開放日條幅懸掛

錄像、照相、班級凳子的分配

王玉麒

邀請函、簽到簿、反饋問卷

王林靜

10月30日完成

學校資料擺放

王林靜

學校廣播

畢彥

開放日當天各個環節的活動通過廣播通知各位家長。

備注

1、班級看版用六一，學校布置的看版，老師自行挑選內容精美的使用，

在背面進行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。

2、教室內黑板報(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書架等，布置得當，衛生負責人進行督察。

3、為配合班級看版，任課教師將開學至今，學科中進行的各類活動資料擺放。交到教導處的資料將統一下發，活動結束后交到教導處。

六、家長開放日活動過程具體安排:

時間

內容

地點

負責人

8：00前

家長報到簽到、紅領巾文明崗迎接家長

校門口

畢彥

8：00-8：40

各任課教師到班，就學生期中考試情況開家長會

各班

全體教師

8：50-9：30

班級課堂教學展示活動主題活動展示

各班

相

關教師

9：40-10：30

專家報告

多功能室

畢彥

10：40-11：00

書寫軍銜家長給自己的孩子授銜

操場

王林靜

七、具體分工

教導處：

1.制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

2.發放家長開放日邀請函、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表發放到各班。

3.回收家長開放日邀請函回執，并做好參與家長人數統計。

4、完成書寫軍銜的評比工作，確定授銜名單。

總務處：

1.制作家長開放日條幅，并懸掛。

2.做好服務工作，各班將后門打開，擺放家長坐的板凳。

3、做好全程攝影工作。

少先隊：

1、做好迎賓學生的訓練。

2、做好活動當天的廣播。

班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作。

2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。

3、各班制作好班級展板。

4、家長開放日反饋表收齊后，以班級為單位進行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長反饋表上交教導處。

學校開放日活動方案

中學學校開放日實施方案

篇3:學校家長開放日活動方案范本

一：活動目的

1.向家長宣傳學校辦學理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學校的社會效應。

2.利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進親子讀書活動的開展，讓家長親身經歷孩子在校的學習與生活，走進學校，參與管理，走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。

二：活動組織機構:

組長：楊曉艷

副組長：路連剛白麗君

組員：張美榮張梅李潔許進

三：活動時間：

20*.5.24(早8：00――11:30)

四：邀請對象：每班五名家長

五:活動地點：

各班教室操場三樓會議室

六：前期準備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門口，組織合唱團同學引領家長進到各班教室，服裝統一，穿比賽服，舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌，每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)

交流會場布置：美術組老師負責。(擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)

影像資料：蔡瑾灝老師(制作一個短片，以本學期活動圖片為主，交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表，每年級一張;當日的影像資料，歸類存檔)

七：具體活動安排：

1.8:00---8:40進教室聽課(科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅)

2.8:50---9:30三樓會議室進行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊部負責(稿件的整理，定稿;喜報，書籍的頒發)

3.9:35---10:00課間操展示展示內容為陽光體育大課間活動及行為習慣養成教育活動展示(路隊、*靜悄悄活動校園內無紙屑活動紳士淑女活動)體育組負責(關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練，音樂準備好)

4.10:10---11:20校外輔導員講座內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

5.問卷調查書記負責(家長開放日反饋表)

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