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36條幼兒期末評語

1、A：

“老師，你好漂亮！”每天你都要抬起那甜甜的小臉對老師說這樣的話，真是個愛美的孩子，老師好喜歡你。如果你以后遇到困難不哭鼻子，碰到小事不翹嘴巴，那么老師會更喜歡你的。馬上就要大一歲了，老師相信你一定能做到，對嗎寶貝。

2、B：

每天早上總能聽到你響亮的聲音：“老師早！”真是個有禮貌的好孩子。不過有好多次，老師都會看見你翹得高高的小屁屁，上課又沒坐端正了，對嗎？其實老師知道寶寶是個聰明又乖巧的孩子，過了新年又大一歲了，老師相信你以后上課時一定會坐端正的，對嗎？

3、C：

看到你自己高興地走進教室，搬起自己的小椅子，老師知道我們的嘉豪已經喜歡上幼兒園了。現在的你能自己吃飯，有時還會自己穿衣服，真棒！馬上就大一歲了，老師想跟你說句悄悄話：以后不要天天纏著媽媽買玩具哦。相信你一定能做到的，對嗎？

4、D：

午餐時，看到你能把自己的飯菜吃得干干凈凈，老師很高興，因為我們的雨馨會自己獨立吃飯了，真棒！但好多次，老師都看到你靜靜地坐在自己的小椅子上，怎么不去玩呢？幼兒園有很多玩具和小朋友，老師希望你能跟小朋友一起開心地玩游戲，那樣你才能學到更多的本領、交到更多的朋友。

5、E：

每天你都早早地來幼兒園大聲地說：“老師早！”真是個有禮貌的孩子；上課時，你總是把小手舉得高高的，真是個愛學習的孩子。不過老師發現在睡覺時你的話特別多，所以好多小朋友都睡好了，你還沒睡下去，以后可要加快點速度哦。

6、F：

每次聽到那輕輕的、柔柔的聲音，老師就知道那是我們的茜茜小寶貝，你聰明、懂事又文靜，老師好喜歡你，有時即使你有一點點的小錯，老師都舍不得批評你，因為老師知道茜茜一定會改正的。新年到了，老師希望大一歲的茜茜能多吃點飯，讓自己的身體棒棒的，那樣你會學到更多的本領！

7、G：

看到你那張紅撲撲、白嫩嫩的小臉，老師都忍不住要抱抱你、親親你。知道嗎博博，老師是多么的喜歡你，喜歡你的聰明、喜歡你的可愛，喜歡你的懂事。新年到了，老師希望大一歲的博博能學著自己的事情自己做，讓自己的小手更能干！

8、I：

老師發現每次你和小朋友玩的時候都能發出很響亮的笑聲。但是老師每次請你起來表演你的聲音都很輕，老師知道你能表演的很棒，只是缺乏自信。老師希望在新的一年老師再請你起來表演的時候你的聲音能像和小朋友玩的時候那樣響亮，加油！

9、J：

老師知道你最喜歡老師幫你扎的小辮子了，老師也喜歡幫可愛的你扎漂亮的小辮子。其實老師最喜歡的還是你上課積極舉手的樣子，看到你認真的神情，老師真開心。馬上要大一歲了，老師相信你也會越來越棒的。

10K：

“老師，我會！”每次老師上課的時候都能聽到帥帥的這句話，看到你舉得高高的小手。每次上課你都能學得很快，但是老師還希望你上課舉手的時候能夠坐在小椅子上不要走到前面來。老師相信你一定能做到。加油！

11、L：

美美很乖巧，每次都能聽老師的話。老師最喜歡你笑的樣子，小臉圓圓的好可愛呢。但是老師也發現美美有的時候會因為小事就在那里哭，你要變得堅強一點，老師喜歡笑的美美，不喜歡哭鼻子的美美喲~加油！

12、O：

萌萌腦子里充滿了十萬個為什么，是一個好奇寶寶。每次都有很多問題問老師。而且老師發現每次上課你都能夠聽得很認真，老師相信你以后學到的本領越來越多變得越來越能干，你一定可以的！

13、P：

老師發現你進步了，以前每次上學和奶奶分別你都會哭得很傷心，現在能夠快樂地說再見了。可是現在的你有一點調皮了，喜歡和小朋友吵吵鬧鬧。所以老師希望大一歲的你能夠變得更加懂事，好不好？

14、Q：

記得你剛進幼兒園的時候，天天哭，沒有什么事情可以安慰到你，看到你哭紅的小臉，老師也很心疼。后來老師發現你找到了好朋友，變得開朗了，老師也很開心。但是老師發現你不怎么愿意說話。希望在新的一年里你能夠越來越活潑，加油！

15、S:

老師發現你在這個學期里進步很大，記得你剛來幼兒園的時候一聲不吭，坐在那里誰也不理。但是現在的你能夠大聲地與老師問好，而且在上課的時候也能夠做端正了，但是如果你能夠積極的舉手發言，那就更好了。加油吧！

16、W：

欣欣，記得你剛來幼兒園的時候有一天午睡，你哭了很久，要媽媽抱你。老師安慰了很久都沒有用，最后還是自己哭累了才睡著了。后來老師發現你變勇敢了，上學也可以不用只要媽媽送了。老師看到你的變化和進步，真開心！

17、T：

老師發現奧鑫是個懂事的小朋友，能主動關心同伴，做事細心、認真。上課總能看到你高高舉起的小手，聽到你響亮的聲音，學到的本領可真不少，老師為你感到高興。如果你遇事能堅強一些，不隨便哭鼻子，那就更好了！寶寶,加油!

18、R：

每次老師看到你的時候，你都是在開心地笑，你能夠給班里的所有小朋友帶來快樂。不過老師也發現你有的時候不是那么的認真。所以老師也希望你在上課的時候看見你高高舉起的小手，所以加油吧。讓老師在新的一年里看到一個更棒的陳偉！

19、Y：

你是個機靈的小女孩，學本領時能聽到你響亮的聲音，畫畫時也能看見你專注的眼神，你還會幫小朋友整理玩具，真能干！但是午睡的時候老師希望你能躺在床上快快睡著哦，這樣就不會著涼了。

20、P：

你是個有禮貌的男孩子，每天都能聽見你大聲地和老師問好。而且你還能夠與小朋友一起分享好玩的玩具，遇到不會的還會主動請老師幫忙，真棒！老師希望你在新的一年里上課能夠更加認真，大膽表達自己的想法感受，做個自信、勇敢的好孩子。

21、N：

老師發現你是個安靜的小男孩，能夠安靜地玩游戲、安靜地學本領、安靜地在吃飯。不過老師還是希望你在與小朋友一起玩的同時還能夠主動和小朋友們交流。在新的一年里老師上課能夠看到你專注的眼神和響亮的聲音。加油吧！

22、M：

你真可愛，這學期你學會的事情可真多：能自己上廁所，會自己吃飯還能保持衣服及桌面的整潔，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒！老師希望新的一年你的聲音能夠更大，也希望你能夠更勇敢、更大方！

23、V：

玲瓏怎么一直生病呢？這樣下來，老師和小朋友們都要想你的喲，小朋友們都希望你能快快好起來，早點回到小（3）班來和朋友們一起學習和游戲。

希望老師在新的一年里能夠看見健健康康，快快樂樂上學的玲瓏。

24：

你是個能干又懂事的小朋友，每次老師教的本領都能夠很快的記住，你在游戲活動中表現很認真，真棒！老師希望你在新的一年里能夠繼續保持，也希望你能夠學到更多新的本領，加油！

25：

雅霏是個乖巧的小朋友，一學期以來老師明顯發現你進步了呢，能夠自己把飯吃光，還能夠幫自己穿脫衣服，而且現在雅霏交到了好多的好朋友，老師看見你的進步真開心！加油吧，寶貝，你會更棒！

26：

記得你剛來學校的時候，一定要老師陪著，不能離開你一步。后來老師發現其實你也能很棒。活潑好動的你對什么事都產生好奇，喜歡去探索，尤其在游戲中更能投入角色；如果你在學本領的時候如果能夠更加專注，那就更好了。

27：

在班里你就像是小朋友們的大姐姐一樣，能夠幫老師照顧大家，小朋友們都喜歡和你玩。而且你很能干，學會了很多本領，但老師還要對你提出點小小的要求，希望你上課時你能積極回答老師的問題那就更好了，加油吧！

28：發發你每次都能和小朋友們一起分享玩具，真懂事！你愿意與老師、小伙伴交流，交到了許多好朋友。而且老師發現你做事很細心，畫畫特別認真。老師希望在新的一年里你能夠天天開開心心地上幼兒園,加油！

29：

老師發現活潑可愛的你經常會邀請老師和你一起玩游戲，而且你很聽話，懂事。你對老師有禮貌，每天都主動和老師打招呼。你與同伴和睦相處，愿意幫助別人，交到了不少好朋友。如果你能在學本領時多一份關注，你會越來越棒的！

30:

你是個能干的男孩子，老師喜歡看你早鍛煉時雄赳赳氣昂昂的樣子，真神氣。喜歡看你和其他小朋友友好相處，不爭搶玩具，真懂事!如果在學本領時能更專注些，你會越來越出色的！

31：

“老師，我來幫你吧。”每次老師上課之前準備東西，你都會主動提出來。現在的你越來越懂事的，每次看到你學本領時那么認真的神情，老師都好高興。不過老師還是希望你有的時候能夠不吵鬧。加油，老師相信你一定能做到！

32：

丹妮，你上課好認真，老師總是看見你能夠專注地看著老師，積極地舉手回答問題，并且能用出色的語言表達自己的感受和想法，小朋友都很愿意和你做朋友。如果你能慢慢改掉挑食的不良習慣，那該有多好啊！

33：“老師，我來了。”每次早上進班級你都會用這個方法主動和老師打招呼。老師每天看見你高高興興地上幼兒園，喜歡自己的事情自己做，和小朋友一起友好地做游戲，老師真為你感到高興。但是老師不喜歡看到哭鼻子的你，所以長大一歲的你要變得勇敢喲！

34：活潑、開朗、懂事的你喜歡和小朋友一起交往，老師也喜歡和你交談呢。你上課很認真，積極開動腦筋，經常舉手發言，能用出色的語言表達自己的感受和想法，小朋友都很愿意和你做朋友。希望以后你能早些來園，和更多

小朋友一起做游戲，好嗎？

35：

你能和同伴友好相處，不爭搶玩具，你很能干，自己的事情能夠自己做，有困難的時候能主動尋求幫助，你的生活自理能力提高很快，穿衣、入廁從不要老師費心。但是老師還是希望你以后做事再專注些，爭取更大的進步！

36：

天天做什么事情都能夠很認真，而且很有耐心，你每次吃飯都能夠認真地吃干凈，畫畫的時候也能認真地把顏色涂滿，老師很高興，以后說話的聲音要大一些，讓大家都聽到你精彩的發言就更棒了！加油吧，寶貝！

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篇2:幼兒園大班小朋友評語(第一學期)

趙瀚晨：你是個聰明、愛學本領、愛動腦筋的孩子，并且講文明、有禮貌，樂于幫助別人。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。能用自然的聲音協調一致有表情地唱歌。在別人發言時能注意傾聽。希望上小學以后，要更加努力，成為全面發展的孩子

卓越：你是個聰明、懂事、聽話得好孩子，在集中活動時能認真傾聽，積極發言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動，并樂于幫助有困難的小朋友，要表揚！要畢業了，老師真有點舍不得，上了小學要更加努力的學本領，爭取成為三好學生！

嚴昊：你是一個聰明、活潑、愛學本領的小朋友，你每天來園時能主動的向老師問好，要表揚！你在班上能遵守集體規則，喜歡參與音樂、美術、計算等活動，在講故事方面有一定的特長。上小學以后要更加努力的學習本領，有空回幼兒園向老師匯報，好嗎？

黃心澄：你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛生習慣；會正確使用常用的禮貌用語；會主動向同伴表示友好，喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫，要表揚！但就是身體不太好，希望你在暑假里多參加體育鍛煉，把身體練的棒棒的去念小學，好嗎？

林嘉雯：你是一個活潑、可愛、有禮貌、愛學本領的孩子。還特別喜歡當“小老師”喜歡幫助其他的小朋友。你會照顧小朋友，愛護小動物；會根據節拍和音樂作律動。上小學了，請繼續努力，爭取早早的戴上紅領巾吧！

邵安德：你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛動腦筋的孩子，你會主動向同伴表示友好，能理解并使用常用的動詞、量詞、形容詞、人稱代詞、連詞，要表揚！只是有時候膽子偏小，說話總是很小聲，希望上了小學以后，在回答問題時聲音能更響亮一些，好嗎？

篇3:幼兒園中班小朋友評語(第一學期)

劉曉宇小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？

丁仕杰小朋友：你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？

唐皓天小朋友：你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。

眭秋涵小朋友：你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。

徐帆小朋友：你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。

陳卓偉小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

劉煒豪小朋友：你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。

顧涵雪小朋友：你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

韋吉小朋友：你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？

楊悅敏小朋友：你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。

陳瀾小朋友：你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。

楊浩棟小朋友：你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協調，你上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？

許佳惠小朋友：你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。

金童小朋友：你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。

朱騖琰小朋友：你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。

裴嘉祺小朋友：你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

韋昊然小朋友：你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

聶天驕小朋友：你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子。

吳起小朋友：你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。

左永文小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

張志浩小朋友：浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！

余越小朋友：越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手、響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

柯巖小朋友：你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望柯巖改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？

史婧妍小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。

貢睿涵小朋友：你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

豐惠黎小朋友：你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！

鄧嘉月小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。

孫云小朋友：你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。

張笑巖小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？

趙恒小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。

張昱杰小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？

王演宸小朋友：你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現在也能主動積極的參加各種活動了，經常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎？

黃長玉小朋友：你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎？

戴成小朋友：你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮；希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？

殷宇忡小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課后經常會問許多“為什么”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？

姜圓圓小朋友：你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意；希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發言，相信這樣你會更棒？

楊宙小朋友：你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內容，是個愛學習的好孩子；希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？

朱凌云小朋友：你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的，現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發言了；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！

程乾小朋友：你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？

梅凌云小朋友：你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事；希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧！

林藝偉小朋友：你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項游戲活動，你的數字寫的特別漂亮；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、大方些好嗎？

鄧婉蕓小朋友：你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學內容；在做游戲時，能夠很好的和伙伴合作；對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些，課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎？

陸涵小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴，自己的事情自己做，經常搶著幫集體做事，集體榮譽感強；積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學內容，這學期你的畫畫進步很大，對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎？

張楠小朋友：你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動，經常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你這一學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自己不認真聽講，常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎？

朱佳浩小朋友：你是個聰明，懂事的孩子。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參與各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能，讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

錢雨晴小朋友：你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，經常幫助老師為小朋友們發點心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，在這個學期中我發現你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了，你可要在平時學習活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發展的好孩子。

岳琳小朋友：你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌，積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。

丁銘小朋友：你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，你很會表達你自己，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。

郭成小朋友：愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中，能再接再厲，積極開動你的小腦筋，成為班級中最優秀的好孩子。