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幼兒教育隨筆：幫幼兒度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期

開學(xué)期我們班有五十名幼兒，二十名為新生幼兒，在面對(duì)這么多陌生的小面孔，我的心里也不勉多了幾分慌張.不知道他們的習(xí)慣愛好性格，只能勉強(qiáng)帶領(lǐng)他們堅(jiān)持一日活動(dòng)，適應(yīng)是相互的，寶寶在適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，適應(yīng)老師的教學(xué)方式的時(shí)候，老師也應(yīng)該盡快的去摸清楚孩子們的特點(diǎn)，課后老師們?cè)谝黄鸾涣鳎^察孩子的動(dòng)作細(xì)節(jié)，家長(zhǎng)的適應(yīng)期在于他們的關(guān)心和不放心，擔(dān)心我的寶寶還小，什么都不會(huì)，會(huì)不會(huì)有要欺負(fù)他，有沒(méi)有吃飯，有沒(méi)有睡覺(jué)……擔(dān)心的太多，適應(yīng)期更會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。

家園配合，是幫助幼兒度過(guò)適應(yīng)期至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。首先是了解你想去幼兒園的作息時(shí)間,在家讓寶寶先適應(yīng)一下!入園后,第一周先早點(diǎn)接孩子,讓孩子先適應(yīng)幾天,別離開家長(zhǎng)時(shí)間太久了;之后就可以正常了!孩子每天放學(xué)回來(lái)后可以與他聊天.了解在幼兒園的情況,如果說(shuō)話說(shuō)不全,就每天接時(shí)與老師溝通一下,了解一下一天的情況。

剛開始家長(zhǎng)可能對(duì)我們接了孩子就把門關(guān)上開始不解，而且由于孩子的哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，家長(zhǎng)請(qǐng)信任老師，給予理解，無(wú)論是在一日生活的哪個(gè)環(huán)節(jié)中，都融入了老師的心血和親情，相信幼兒度過(guò)入園的適應(yīng)期后，他們會(huì)很樂(lè)意在園的成長(zhǎng)。

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篇2:某幼兒入園有關(guān)入學(xué)規(guī)定

幼兒入園有關(guān)入學(xué)規(guī)定

1、每年安排在秋季招生。凡本院教職工子女滿2周歲――6周歲的幼兒均可入托,中途不再招收新生幼兒。

2、入園幼兒必須身體健康,無(wú)傳染病的,須有預(yù)防接種卡和醫(yī)院體檢證明方能入園,凡不宜過(guò)集體生活的兒童(如殘疾啞吧、疾呆、嚴(yán)重心臟病患者)不能入托。

3、幼兒離園三個(gè)月后,必須重新進(jìn)行體檢,方能入園。

4、幼兒中途缺席,一律不退保育費(fèi),連續(xù)三天以上缺席的才退伙食費(fèi)。超過(guò)一個(gè)月(沒(méi)有辦理請(qǐng)假手續(xù)的)作自動(dòng)退園辦理,不再保留名額。

5、幼兒園每年秋季招生,招生均在六月上旬報(bào)名登記,新生由家長(zhǎng)陪同攜帶戶口薄及獨(dú)生子女證,來(lái)園填寫入托表,憑本園通知辦理入園手續(xù)。

6、在完成本院教職工子女入園后,有余額可招收外單位子女來(lái)我園入托。

7、每年的小小班升小班前必須重新報(bào)名,幼兒園可根據(jù)名額酌情調(diào)整。

篇3:幼兒園兒童接送制度

兒童接送制度

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，嚴(yán)格學(xué)生上學(xué)放學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化，特制定以下制度。

1、全體教師認(rèn)真遵守上、下課時(shí)間，按時(shí)放學(xué)。

2、遇特殊情況需要延時(shí)或提前上學(xué)、放學(xué)，提前通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3、建立學(xué)生不到校的追蹤制度。

4、按時(shí)開啟校門，按時(shí)靜校。

5、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度。

6、每天上、下學(xué)時(shí)間段，門口要有值班教師，進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)，及時(shí)處理事件和不安全隱患。

7、放學(xué)時(shí)，各班要在班級(jí)門前排好隊(duì)，班主任或帶班老師要檢查路隊(duì)旗等各種標(biāo)識(shí)，整隊(duì)帶到校門口，叮囑好安全后放學(xué)。

8、一二年級(jí)學(xué)生，每天早、中、晚要由監(jiān)護(hù)人接送孩子上下學(xué)，避免上、下學(xué)途中的意外事故發(fā)生。

9、放學(xué)時(shí)，一、二年級(jí)的學(xué)生，班主任或帶班教師要逐一送到家長(zhǎng)手中，防意外事故的發(fā)生。

10、家庭接孩子的人員要固定，并與班主任要相互熟悉，存在特殊情況的家庭（如：離異家庭、孩子吃小飯桌、他人代管、代接等情況）要有家長(zhǎng)的委托書，與班主任說(shuō)明情況,與委托人見面熟悉,避免意外事故發(fā)生。

11、如不能按時(shí)接孩子，應(yīng)提前與班主任溝通或電話告知。避免意外事故發(fā)生。并由值班教師負(fù)責(zé)學(xué)生。

12、家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要擁堵校門，自覺(jué)、有序站在校門口兩側(cè)等候，做到文明禮讓，方便你我他。

13、每天送孩子上學(xué)盡量錯(cuò)過(guò)高峰期，如提前到校，要叮囑孩子站在校門口兩側(cè)的較安全地帶，做到前后有序、不擁擠、不打鬧。

14、上學(xué)期間，任何學(xué)生出校門，必須有年級(jí)主任、班主任或校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，并通知門衛(wèi)老師后，方可出門，避免意外事故發(fā)生。

15、每學(xué)期初學(xué)校要與年級(jí)主任、班主任、家長(zhǎng)簽訂接送孩子安全責(zé)任書，強(qiáng)化安全意識(shí)。