活動目的：

1、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

2、增進親子間的情感，并促進幼兒園與家庭溝通和互動。

參加義工活動人員簡介：

郭銀丹劉明彩媽媽護士晨檢，傳授衛生知識

蔣麗華謝一諾媽媽英語教師英語課程

活動過程：

1。教學風格展示活動

課程：《蘋果和橘子》小班英語課

授課時間：4月上午9:00-10:00

授課地點：苗（4）班

授課人：蔣麗華

2.保健工作活動

參與活動：為我園幼兒晨檢，傳授衛生知識

授課時間：4月上午8:00-9:00晨檢9:00-9:40傳授衛生知識

授課人：郭銀丹

篇2:家長義工圖書管理員崗位職責

家長義工圖書管理員崗位職責

一、圖書管理員要樹立全心全意為書香家庭和書香學生服務的觀念,熱愛本職工作,積極為他們提供科學的、準確的、健康有益的書籍。

二、刻苦鉆研業務,熟練掌握規范的圖書工作驗收,登錄、整理、保管、借閱等基本程序的各項要求。

三、每個星期天早上要在8:00準時打開紫藤軒(圖書室)的門,開放圖書室,接待借閱圖書的書香家庭和書香學生。

四、開放完畢后,請及時整理書籍,圖書室內的衛生,并關好門窗,鎖好門。

五、認真做好總括登錄、個別登錄,做到書帳相符。要做到以卡片目錄為主,每學期對圖書財產進行一次核查。

六、保持清潔衛生,書架整齊,環境優雅,安靜舒適。

七、充分發揮圖書資料的作用,堅持面向書香家庭和書香學生開放,做好借閱和開放記載。

八、遵守職業道德,接待讀者做到熱情、周到、耐心、細致。

備注:感謝家長義工圖書管理員的無私奉獻,這正是“陽光理念”――“種植陽光,傳播陽光,共享陽光”的具體體現,神小因陽光家庭更加和諧!

篇3:3月班義工活動方案與總結

長郡中學1119班將于*年3月8號在登仁橋社區進行為期兩小時的義工活動。本次活動由胡燁同學領導，參與總人數為20人。活動以慰問孤寡老人，送上一些生活用品，幫助其打掃衛生為主。我們會將活動參與人員分為3―4個小組，分別派往各個家庭中，進行義工活動。

春天的溫度

――記一次義工活動

三月8號，天氣晴好。在這樣讓人倍感幸福的初春陽光里，我們1119班開展了一次義工活動――去看望社區里的老人家。臨行前幾經商定，確定下來的人仍有二十多個，且還有不少同學表現了極高的熱情。突然覺得這樣的同學們都很可愛，雖然已經高二了，但心底仍存著一份英雄情結，想要努力為別人做一點力所能及的事情。

在可愛的同學們艷羨的目光里，我們出發了，帶著期盼，帶著心急。

出校區后走了不久，就到了社區的志愿者服務站，在與站里的工作人員交涉過后，我們這20多個人被分成了兩組，去往不同的地點。

我們這一組去拜訪的是一位老奶奶。當工作人員領著我們走到老奶奶家里時，她正坐在自家門前，像是在沉思，又像在發呆。我們的到來顯然使這位老奶奶有些受驚，領我們去的工作人員大聲地向她解釋了幾句，她才重新坐下，恢復了一種老人家特有的慈祥而安穩的神態。這時工作人員拍了拍一位同學的肩膀，示意接下來的事就交給我們了。大家立刻忙碌起來。因為奶奶只會講長沙話，所以幾個會講長沙話的女孩子主動上前噓寒問暖，詢問老人平日里的生活起居，又問是否有什么需要幫忙的地方，老人笑著搖了搖頭，紅色的襖子穿在她身上顯得整潔而精神。幾個女孩子于是陪奶奶聊起天來，聊過去，聊起那些黯淡了顏色的歲月，同學們默默的聽著。我想，在這樣的時代，當我們習慣了電子記憶，到我們古稀之時，又是否還能像眼前的老人一樣對自己的過往如數家珍，娓娓道來呢？

正當我們與老奶奶聊天的時候，一位中年婦女抱著一個可愛的小孩走過來。奶奶說這是她的重孫。幾個男孩子忙湊上前逗小孩兒，我們一邊幫老奶奶收衣服，一邊看著平日里穩重的男同學像孩子一樣也不由得笑出聲來，一時間，小小的庭院里，歡聲笑語不斷。

時間過得很快，當陽光一點一點黯淡下來，我們知道分別的時刻就要到了，老奶奶仍是安穩而慈祥地坐著，卻不忘說希望我們能多去看她，一下子覺得心里有點難過，老人家平時大概沒有可以說話的人吧。這樣想著，就堅定了下次也一定要來看望這位奶奶的想法。

回程的路上，走在長長的巷弄里，呼吸著一磚一瓦散發出來的老長沙的氣息，我心頭雖然還有著離別時的感傷，但又多了一份雀躍，我希望，在這美麗的初春里，老奶奶不僅感受到了晴空里的陽光，也能感受到，我們帶去的心靈上的溫柔的光。

1119班周云鶴

3月8日義工活動

我們班做義工，都是去看望社區中的老人。到老人家，也無非是幫她們做做家務，聊聊天，或順路帶點柴米油鹽。所以每次去的人不用多，三五個到老人家里，就剛剛合適。而且老人家們也受不了吵鬧，人去多了，人聲嘈雜，對做義工反無利，且有貪多求名之嫌。今日三家老人，卻去了十多人，有點多了，這是以后要注意的。

但當起義工來，同學們的熱情與愛心卻令人刮目相看，大家發自內心的關愛，不帶一絲一毫的功利雜念，從每一舉手投足中都可看出。平日所操的普通話，忽地變為了長沙方言，就是為了讓老人不費力氣地聽得懂。“你老人家生活真的蠻幸福咧。”這句話被反復提起，就是希望老人家感到開心與滿足。

而做完義工后，總感自己盡的是綿薄之力。也許，我們心中有熱情，但沒動腦筋去琢磨，到底何為真正的幫助。也許，我們仍未深入社會，去尋找那些需要幫助，需解燃眉之急的人們。思來想去，下次我們也許能夠：（1）帶生活必需品以及水果等營養品，（2）帶老人去檢查身體，（3）幫老人捶背，按摩。

而下次我們幫助的對象也可添加：（1）夏日里的建設工人，（2）睡在外面的乞丐（給他們買被子，枕頭）。

另外，今日老人的一句話發我們深省―“他們在屋里又不做事，還奔到我屋里來做事”干好家中家務，傾聽父母的聲音，這才是我們干好社會之務，傾聽社會的聲音之前提吧

1119班黃北辰